子どものODDとは? 教師が知っておくべきこと
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3年生の金先生は、生徒のエイデンに頭を悩ませています。 毎日、簡単なことで口論になり、まるで問題を起こすために口論しているように見えます。 自分の行動に責任を持とうとしません。今日もエイデンは、生徒が赤いマーカーを使うのを嫌がって仲間の美術作品を破りました。 両親は、家でも同じようなことをしていると言います。Aスクールカウンセラーは、これらの行動の多くが、子供のODD(反抗的態度障害)の症状に合致していることを最後に指摘しました。
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反抗的態度障害(ODD)とは、その名の通り、日常生活に支障をきたすほどの反抗的な態度をとる行動障害で、米国精神医学会が発行するDSM-5では、「怒り、執念、口論、反抗的態度が少なくとも6ヵ月以上続くパターン」と定義されています。
Headteacher Updateの記事の中で、Nicola Davies博士はこのようにまとめています。"反抗性障害(ODD)の生徒の目標は、権威を限界まで試し、規則を破り、議論を挑発し長引かせることによって支配力を獲得し維持することです。 教室では、これは教師にとっても他の生徒にとっても気が散ることです"。
ODDは、人口の2~16パーセントが発症する可能性があり、その原因は完全にはわかっていません。 科学者たちは、遺伝的、環境的、生物学的、あるいはこれら3つの混合であると信じています。 女の子よりも若い男の子に多く見られますが、10代まではどちらも同じように影響を受けます。 ADHDと併発する子供も多く、50パーセントもの生徒がADHDだと示す研究もあります」。ADHDの方にもODDがあります。
子供のODDってどんな感じなんだろう?
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関連項目: アマゾンで最も優れた教室用教具 ADVERTISEMENT私たちは、ある年齢の子供たち、特に幼児やティーンエイジャーが、常に議論や反抗をしていることを知っています。 実際、子供たちは周囲の世界を試し、その仕組みを学ぶため、それらの年齢では適切な行動となり得ます。
しかし、ODDはそれ以上のものであり、ODDの生徒は、自分自身の生活や、しばしば周囲の人々の生活を破壊するほどです。 ODDの子どもたちは、理性をはるかに超えた反抗の限界に挑戦します。 彼らの問題行動は、同世代の子どもたちよりはるかに過激で、はるかに頻繁に発生します。