ODD ແມ່ນຫຍັງໃນເດັກນ້ອຍ? ສິ່ງທີ່ຄູສອນຕ້ອງຮູ້
ສາລະບານ
ຄູສອນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ນາງຄິມກຳລັງສູ້ກັບນັກຮຽນ Aiden ແທ້ໆ. ທຸກໆມື້, ລາວໂຕ້ຖຽງກ່ຽວກັບເລື່ອງງ່າຍໆ, ເບິ່ງຄືວ່າພຽງແຕ່ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາ. ລາວປະຕິເສດທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບຕໍ່ພຶດຕິກໍາຂອງລາວ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຖືກຈັບໃນການກະທໍາ. ແລະໃນມື້ນີ້, Aiden ໄດ້ຍົກເລີກໂຄງການສິລະປະຂອງນັກຮຽນຄົນຫນຶ່ງຫຼັງຈາກນັກຮຽນຄົນນັ້ນຈະບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ລາວໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍສີແດງຂອງພວກເຂົາ. ພໍ່ແມ່ຂອງລາວເວົ້າວ່າລາວຢູ່ບ້ານຄືກັນ. ສຸດທ້າຍທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແນະນໍາວ່າພຶດຕິກໍາເຫຼົ່ານີ້ຈໍານວນຫຼາຍສອດຄ່ອງກັບອາການຂອງ ODD ໃນເດັກນ້ອຍ - ຄວາມບໍ່ເປັນລະບຽບຂອງຝ່າຍຄ້ານ.
ເບິ່ງ_ນຳ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ເຂົ້າມາຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ທັກສະຊີວິດທີ່ສໍາຄັນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງຝ່າຍຄ້ານແມ່ນຫຍັງ?>ຮູບພາບ: TES Resources
ຄວາມຜິດກະຕິຂອງຝ່າຍຄ້ານ, ທີ່ຮູ້ຈັກທົ່ວໄປໃນນາມ ODD, ເປັນຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານພຶດຕິກຳທີ່ເດັກນ້ອຍເປັນ—ຕາມທີ່ຊື່ບອກ—ມີຄວາມຕ້ານທານກັບລະດັບທີ່ມັນລົບກວນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. DSM-5, ຈັດພີມມາໂດຍສະມາຄົມຈິດຕະສາດອາເມລິກາ, ໃຫ້ຄໍານິຍາມວ່າມັນເປັນຮູບແບບຂອງຄວາມໂກດແຄ້ນ, ການແກ້ແຄ້ນ, ການໂຕ້ຖຽງ, ແລະຕ້ານທານທີ່ແກ່ຍາວເຖິງຢ່າງຫນ້ອຍຫົກເດືອນ.
ໃນບົດຄວາມກ່ຽວກັບການອັບເດດຫົວຫນ້າ, ດຣ. Nicola Davies ສະຫຼຸບມັນດ້ວຍວິທີນີ້: "ເປົ້າຫມາຍຂອງນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຜິດກະຕິຕໍ່ຕ້ານຝ່າຍຄ້ານ (ODD) ແມ່ນເພື່ອໄດ້ຮັບແລະຮັກສາການຄວບຄຸມໂດຍການທົດສອບສິດອໍານາດໃນຂອບເຂດຈໍາກັດ, ການລະເມີດກົດລະບຽບ, ແລະການກະຕຸ້ນການໂຕ້ຖຽງທີ່ຍາວນານ. ໃນຫ້ອງຮຽນ, ສິ່ງນີ້ສາມາດລົບກວນທັງຄູ ແລະນັກຮຽນຄົນອື່ນໆ.”
ເບິ່ງ_ນຳ: 30 ເສື້ອອ່ານທີ່ຕ້ອງມີສໍາລັບຄູອາຈານທີ່ຮັກຫນັງສືລະຫວ່າງ 2 ຫາ 16 ເປີເຊັນຂອງປະຊາກອນອາດຈະມີ ODD,ແລະພວກເຮົາບໍ່ແນ່ໃຈວ່າສາເຫດທັງຫມົດ. ນັກວິທະຍາສາດເຊື່ອວ່າມັນອາດຈະເປັນພັນທຸກໍາ, ສິ່ງແວດລ້ອມ, ຊີວະວິທະຍາ, ຫຼືການປະສົມຂອງສາມຢ່າງ. ມັນໄດ້ຖືກກວດພົບເລື້ອຍໆໃນເດັກຊາຍທີ່ຍັງນ້ອຍກວ່າເດັກຍິງ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນໄວຫນຸ່ມຂອງພວກເຂົາ, ທັງສອງເບິ່ງຄືວ່າໄດ້ຮັບຜົນກະທົບເທົ່າທຽມກັນ. ມັນເກີດຂື້ນໃນເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນທີ່ມີ ADHD, ໂດຍບາງການສຶກສາຊີ້ບອກເຖິງ 50 ເປີເຊັນຂອງນັກຮຽນທີ່ມີ ADHD ຍັງມີ ODD.
ODD ໃນເດັກນ້ອຍມີລັກສະນະແນວໃດ?
ຮູບພາບ: ACOAS
ໂຄສະນາພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າເດັກນ້ອຍໃນໄວໃດນຶ່ງ, ໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍ ແລະໄວໜຸ່ມ, ມັກຈະໂຕ້ແຍ້ງ ແລະໂຕ້ແຍ້ງກັນສະເໝີ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດເປັນພຶດຕິກໍາທີ່ເຫມາະສົມໃນອາຍຸດັ່ງກ່າວ, ຍ້ອນວ່າເດັກນ້ອຍທົດສອບໂລກອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາແລະຮຽນຮູ້ວິທີການເຮັດວຽກ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ODD ແມ່ນຫຼາຍກວ່ານັ້ນ, ເຖິງຈຸດທີ່ນັກຮຽນທີ່ມີ ODD ລົບກວນ. ຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າເອງແລະມັກຈະເປັນຊີວິດຂອງທຸກຄົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີ ODD ຍູ້ຂໍ້ຈໍາກັດຂອງການຕໍ່ຕ້ານເກີນກວ່າເຫດຜົນ. ພຶດຕິກຳບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນຮ້າຍແຮງກວ່າໝູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະມັນເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.