Kas ir ODD bērniem? Kas jāzina skolotājiem?

 Kas ir ODD bērniem? Kas jāzina skolotājiem?

James Wheeler

Trešās klases skolotāja Kimas kundze patiešām cīnās ar savu skolēnu Aidenu. Katru dienu viņš strīdas par vienkāršām lietām, šķiet, tikai tāpēc, lai radītu nepatikšanas. Viņš atsakās uzņemties atbildību par savu uzvedību, pat ja viņu pieķer pie pārkāpuma. Un šodien Aidens saplēsa viena skolēna mākslas darbu pēc tam, kad šis skolēns neļāva viņam izmantot sarkano marķieri. Viņa vecāki saka, ka viņš tāds pats ir arī mājās.skolas konsultants beidzot norāda, ka daudzas no šīm uzvedības izpausmēm atbilst bērnu ODD simptomiem - opozicionāli izaicinošam traucējumam.

Kas ir opozicionāli izaicinošs traucējums?

Attēls: TES Resources

Opozicionāli izaicinoša uzvedība, ko parasti dēvē par ODD, ir uzvedības traucējumi, kad bērni - kā liecina nosaukums - ir tik izaicinoši, ka tas traucē viņu ikdienas dzīvi. DSM-5, ko publicējusi Amerikas Psihiatru asociācija, to definē kā dusmīgas, atriebīgas, strīdīgas un izaicinošas uzvedības modeli, kas ilgst vismaz sešus mēnešus.

Skatīt arī: Labākie īsie stāsti vidusskolēniem pēc skolotāju izvēles

Dr. Nikola Deivisa (Nicola Davies) rakstā vietnē Headteacher Update to rezumē šādi: "Skolēnu ar opozicionāli izaicinošiem traucējumiem (ODD) mērķis ir iegūt un saglabāt kontroli, pārbaudot autoritāti, pārkāpjot noteikumus, provocējot un paildzinot strīdus. Klasē tas var traucēt gan skolotājam, gan citiem skolēniem."

No 2 līdz 16 procentiem iedzīvotāju var būt ODD, un mēs neesam pilnībā pārliecināti par tā cēloņiem. Zinātnieki uzskata, ka tas varētu būt ģenētisks, vides, bioloģisks vai visu triju faktoru kombinācija. Tas biežāk tiek diagnosticēts jaunākiem zēniem nekā meitenēm, lai gan līdz pusaudžu vecumam, šķiet, abus skar vienādi. Tas sastopams daudziem bērniem ar ADHD, un daži pētījumi liecina, ka līdz pat 50 procentiem skolēnu.ar ADHD ir arī ODD.

Kā izskatās ODD bērniem?

Attēls: ACOAS

REKLĀMA

Mēs visi zinām, ka noteikta vecuma bērni, īpaši mazuļi un pusaudži, gandrīz vienmēr strīdas un pretojas. Patiesībā šāda uzvedība šajos vecumos var būt atbilstoša, jo bērni pārbauda apkārtējo pasauli un mācās, kā tā darbojas.

Tomēr ODD ir daudz vairāk nekā tas, ka skolēni ar ODD izjauc savu un bieži vien arī apkārtējo dzīvi. Bērni ar ODD pārspīlē nepakļaušanās robežas tālu pāri saprāta robežām. Viņu problemātiskā uzvedība ir daudz ekstrēmāka nekā viņu vienaudžiem, un tā notiek daudz biežāk.

Skatīt arī: 30 iedvesmojoši attēlu rakstīšanas pamudinājumi, kas iedvesmo radošumu

James Wheeler

Džeimss Vīlers ir veterāns pedagogs ar vairāk nekā 20 gadu pieredzi pedagoģijā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā, un viņa aizraušanās ir palīdzēt skolotājiem izstrādāt inovatīvas mācību metodes, kas veicina studentu panākumus. Džeimss ir vairāku rakstu un grāmatu autors par izglītību un regulāri uzstājas konferencēs un profesionālās pilnveides semināros. Viņa emuārs Idejas, iedvesma un dāvanas skolotājiem ir resurss skolotājiem, kuri meklē radošas mācību idejas, noderīgus padomus un vērtīgus ieskatus izglītības pasaulē. Džeimsa mērķis ir palīdzēt skolotājiem gūt panākumus savās klasēs un pozitīvi ietekmēt viņu skolēnu dzīvi. Neatkarīgi no tā, vai esat jauns skolotājs, kas tikko sācis darbu, vai pieredzējis veterāns, Džeimsa emuārs noteikti iedvesmos jūs ar jaunām idejām un novatoriskām pieejām mācīšanai.