7 lekeplassbilder som vil skape frykt i hjertet av 80-tallslærere - Vi er lærere

 7 lekeplassbilder som vil skape frykt i hjertet av 80-tallslærere - Vi er lærere

James Wheeler

Skolelekeplasser i dag er generelt glade, lyse og plastiske eventyrland. Puter av treflis eller resirkulert gummi myker opp fall, og lekeplassens grenser er pent kartlagt slik at lærere kan holde et godt øye med elevene sine.

Og mens 70- og 80-tallet kan barn gjerne mimre og kalle moderne lekeplasser " myk,” alle som underviste i disse tiårene vet at oppdateringer måtte gjøres – lekeplasser fra 70- og 80-tallet var i utgangspunktet en invitasjon til legevakten. Veteranlærere, ta en titt på disse bildene og husk at vi overlevde.

1. Mary-Goes-Down ( aka Merry-Go-Round )

Ideelt sett: Et par barn hoppet på mens en annen travet rolig ved siden av å spinne. Barna roterte uselvisk, og ga pusheren god tid til å sykle.

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet på. Pusheren løp så aggressivt at han uunngåelig falt og ble dratt av Mary-go-down, og stoppet først da han endelig slapp eller løp inn i et av de andre 50 barna som falt av.

Se også: Lærer-mot-lærer-mobbing: Hvordan gjenkjenne & Håndtere

2. Third-Degree-Burner ( alias Metal Slide)

Ideelt sett: Fordi barn er flinke til å ta svinger, stilte de opp enkelt fil, ventet til den forrige glideren hadde likt sin tur og evakuerte lysbildeområdet. Så klatret de opp stigen for å nyte en jevn reise ned på jorden.

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet videre. Det var faktisk vanskelig åskille mellom individuelle barn i den jevne strømmen av skrikere som velter over hverandre i bunnen av sklien. Og la oss ikke glemme den virkelige og smertefulle faren ved et metallsklie på en varm sommerdag.

ANNONSE

3. Se Jane Whiplash ( aka Seesaw )

Ideelt sett: To relativt like store barn brukte bena til å sprette opp og ned .

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet på. Og hvis vi med "lik" mener syv barn til ett, så klart. Og det var alltid, ALLTID, en dust som hoppet raskt av og lot sin intetanende partner lande med et raslende dunk fra hjernestammen.

4. The Skin Scraper ( aka Asphalt )

Ideelt sett: Elevene brukte denne harde plassen til å tegne med kritt, spille basketball, sprette baller, eller spill hopscotch.

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet på. Krittskuffene rant ut på basketballbanen, og hoppene traff de fire firkantene. Krangel. Så mange krangel. Og når barna falt? Selv om asfalten din ikke var ødelagt og ujevn, kunne du stole på grafiske hånd- og kneskraper.

Se også: 38 Ideer for K–2 leseferdighetssentre du kommer til å elske

5. Arm Breaker ( aka Jungle Gym )

Ideelt sett: Noen få barn strakte og bygget muskler mens de brukte armene og bena å klatre over hele treningsstudioet og over apebarene.

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet på. Så det kan det i hvert fall væreet barn på bunnen for å dempe fallet til ungen som falt fra toppen. Og mens metallvarianten stort sett har forsvunnet (#metalburns), gjenstår lyse, glade og plastiske versjoner av monkeybars. Selv om de er omtrent halvparten så store.

6. Se opp! ( aka Tether Ball )

Ideelt sett: Passende antall barn (to) samlet rundt tetherballen, spilte et organisert spill og var en flott sport.

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet IKKE på, fordi bare 5 prosent kjente til de faktiske reglene og utestengt resten fra Resten ble gråtende fordi de enten a) ble utelatt eller b) ble knotete i hodet etter å ha sneket seg for nærme. Og tau brenner til fingrene? Hver gang.

7. I Believe I Can Fly ( aka Swings )

Ideelt sett: Ett barn plasserte seg i husken og brukte bena hennes å pumpe. Hun svingte høyt nok til å kjenne fallet i magen, men ikke høyt til å gå hele veien rundt.

I det virkelige liv: Hele klassen din hoppet på. Bokstavelig. Som 10 barn på en huske. Og så fortsatte de med å prøve å hoppe ut og lande uten å forstue en ankel eller knuse en annen elev. Og mens husker fortsatt er i bruk i dag, er kjedene nå vanligvis belagt med vinyl slik at du ikke får den fryktede metallklemmen.

James Wheeler

James Wheeler er en veteranpedagog med over 20 års erfaring i undervisning. Han har en mastergrad i utdanning og har en lidenskap for å hjelpe lærere med å utvikle innovative undervisningsmetoder som fremmer elevenes suksess. James er forfatter av flere artikler og bøker om utdanning og taler regelmessig på konferanser og faglige utviklingsverksteder. Bloggen hans, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, er en god ressurs for lærere som leter etter kreative undervisningsideer, nyttige tips og verdifull innsikt i utdanningsverdenen. James er dedikert til å hjelpe lærere med å lykkes i klasserommene sine og ha en positiv innvirkning på elevenes liv. Enten du er en ny lærer som nettopp har startet opp eller en erfaren veteran, vil James sin blogg garantert inspirere deg med nye ideer og innovative tilnærminger til undervisning.