15 rima i trikova za podučavanje množenja - mi smo učitelji
Prošle sedmice, učiteljica Jackie je napisala na WeAreTeachers HELPLINE! tražeći pomoć u učenju činjenica o množenju. „Deca iz osnovne škole u mojoj školi se bore da nauče svoje činjenice o množenju“, kaže ona. “Koristimo rime poput ‘8 i 8 su pale na pod. Imaju 64!’ Zna li neko još neke rime za množenje, zagonetke ili trikove poput ove?”
Apsolutno, Jackie. Pogledajte najbolje rime za množenje i trikove naših pomoćnih linija.
-
“6 puta 8 je 48, zato ne zaboravite da završite tanjir.” — Heather F.
-
“8 i 8 su otišli u radnju da kupe Nintendo 64.” — Krista H.
Vidi_takođe: 15 značajnih Pearl Harbor videa za djecu i tinejdžere - mi smo učitelji -
“Koristim poskoke na igralištu. Navedite višekratnike određenog broja, a djeca se nadaju i recituju. Bonus: Ovo rade iz zabave na odmoru!” — Camie L.
-
„6 puta 6 je 36, sada idi van da pokupiš štapove.” — Nicky G.
OGLAS -
“Uvijek pamtim 56 = 7 x 8 jer 5, 6, 7, 8.” — Rae L.
-
“Povežite kamione 4×4 sa 16 godina da biste dobili dozvolu.” (U zavisnosti od toga gde živite, naravno!) — Jennie G.
-
“6 puta 7 je 42, i ne zaboravite da zavežete cipelu. ” — Kristin Q.
-
„Moji studenti vole YouTube kanal g. R. On ima sve vrste pjesama o brojanju preskakanja i množenju!” — Erica B.
Vidi_takođe: Koliko škola ima u SAD & Još zanimljivih školskih statistika -
“Pjevamo zajedno sa School House Rock spotovima.” — BekiS.
-
“Pogledajte ovu objavu iz kutka trenera matematike. Veoma korisna stvar.” — Laurie A.
-
„Neka kreiraju vlastite rime i zagonetke za činjenice umnožavanja s kojima se pojedinačno bore.” — Mi Y.
-
“Pogledajte u Times Tales. Trenutno ga koristimo sa našim borbama, i njima se jako sviđa.” — Jenny E.
-
“Jeo sam i jeo i pozlilo mi je na podu; 8 puta 8 je 64! Također, za 9, proizvodi uvijek zbrajaju 9, tako da je i to zgodan trik.” — Jennifer G.
-
“Greg Tang Matematika je sjajna.” — Kristi N.
- I… „Ne zaboravite i njih naučiti na pravi način. Predajem matematiku i tri učenika su mi došla i rekla da ne mogu da se množe jer su zaboravili pesmu. Da bi saznao koliko je 5 puta 7, jedno dete je moralo da otpeva pesmu od 5 puta 0 pa sve do trenutnog pitanja. Nije imao pojma kako to zapravo shvatiti kroz ponovljeno dodavanje ili grupiranje.” — Stefanie B.
“Uvijek koristim rime, ali također se pobrinem da razumiju koncepte koji stoje iza množenja i preskakanja brojanja.” — Lauren B.
Učitelji osnovnih škola, koje trikove imate da pomognete svojim mališanima da upamte činjenice o množenju?
