15 Rhymes and Tricks para sa Pagtuturo ng Multiplikasyon - Kami ay Mga Guro
Nitong nakaraang linggo, sumulat si teacher Jackie sa WeAreTeachers HELPLINE! humihingi ng tulong sa pag-aaral ng multiplication facts. "Ang mga bata sa elementarya sa aking paaralan ay nagpupumilit na malaman ang kanilang mga katotohanan sa pagpaparami," sabi niya. "Gumagamit kami ng mga rhymes tulad ng '8 at 8 ay nahulog sa sahig. 64 na sila!’ May nakakaalam ba ng iba pang multiplication rhymes, riddles, o tricks na tulad nito?”
Talagang Jackie. Tingnan ang nangungunang multiplication rhyme at trick mula sa aming mga helpliner.
-
“6 times 8 is 48, so don’t forget to finish your plate.” — Heather F.
-
“Nagpunta ang 8 at 8 sa tindahan para bumili ng Nintendo 64.” — Krista H.
-
“Gumagamit ako ng hopscotch sa playground. Balangkas ang mga multiple ng isang tiyak na numero at ang mga bata ay umaasa at binibigkas ito. Bonus: Ginagawa nila ito para masaya sa recess!” — Camie L.
Tingnan din: Pinakamahusay na Mga Aktibidad sa Pumpkin Math para sa Mga Baitang K–3 - Kami ay Mga Guro -
“6 beses 6 ay 36, ngayon ay lumabas para kumuha ng mga stick.” — Nicky G.
ADVERTISEMENT -
“Lagi kong naaalala ang 56 = 7 x 8 dahil 5, 6, 7, 8.” — Rae L.
-
“I-link ang mga 4×4 na trak sa pagiging 16 upang makakuha ng lisensya.” (Depende sa kung saan ka nakatira, siyempre!) — Jennie G.
-
“6 times 7 is 42, at huwag kalimutang itali ang iyong sapatos. ” — Kristin Q.
-
“Gustung-gusto ng aking mga estudyante ang YouTube channel ni Mr. R.. Mayroon siyang lahat ng uri ng mga kanta tungkol sa pagbibilang ng laktaw at pagpaparami!” — Erica B.
-
“Kumakanta kami kasama ng School House Rock video.” — BeckyS.
-
“Tingnan ang post na ito mula sa The Math Coach’s Corner. Napaka-kapaki-pakinabang na bagay.” — Laurie A.
-
“Ipagawa sa kanila ang sarili nilang mga tula at bugtong para sa mga multiplication facts na indibidwal nilang nahihirapan." — Mi Y.
-
“Tingnan ang Times Tales. Kasalukuyan naming ginagamit ito sa aming mga nakikibaka, at gusto nila ito nang husto." — Jenny E.
-
“Kumain ako at kumain at nagkasakit sa sahig; 8 beses ang 8 ay 64! Gayundin, para sa 9, ang mga produkto ay palaging nagdaragdag ng hanggang 9, kaya iyon ay isang madaling gamitin na trick, masyadong. — Jennifer G.
-
“Magaling si Greg Tang Math.” — Kristi N.
Tingnan din: May mga Bulletin Board na Magpaliwanag sa Iyong Silid-aralan - At … “Huwag kalimutang turuan din sila ng tamang paraan. Tinuturuan ko ang matematika at may tatlong estudyante na lumapit sa akin at sinabing hindi sila maaaring dumami dahil nakalimutan nila ang kanta. Upang malaman kung ano ang 5 beses 7, kinailangang kumanta ng isang bata ang isang kanta mula 5 beses 0 hanggang sa kasalukuyang tanong. Wala siyang ideya kung paano aktwal na malaman ito sa pamamagitan ng paulit-ulit na pagdaragdag o pagpapangkat. — Stefanie B.
“Palagi akong gumagamit ng mga rhyme, ngunit tinitiyak ko rin na nauunawaan nila ang mga konsepto sa likod ng multiplikasyon at laktawan ang pagbilang.” — Lauren B.
Mga guro sa elementarya, anong mga trick ang mayroon ka sa pagtulong sa iyong mga anak na maisaulo ang mga multiplication facts?