15 rimes i trucs per ensenyar la multiplicació - Som mestres
La setmana passada, la professora Jackie va escriure a la LÍNIA D'AJUDA de WeAreTeachers! demanant ajuda per aprendre fets de multiplicar. "Els nens de primària de la meva escola estan lluitant per aprendre els seus fets de multiplicació", diu. "Estem fent servir rimes com '8 i 8 van caure a terra. En tenen 64!’ Algú sap altres rimes de multiplicació, endevinalles o trucs com aquest?”
Absolutament, Jackie. Fes una ullada a les rimes i trucs de multiplicació més importants dels nostres serveis d'ajuda.
-
"6 per 8 és 48, així que no t'oblidis d'acabar el teu plat". — Heather F.
Vegeu també: Els 10 millors llibres per a professors nous - Som professors -
“8 i 8 van anar a la botiga a comprar Nintendo 64”. — Krista H.
-
“Jo faig servir la rayuela al pati. Descriviu els múltiples d'un nombre específic i els nens esperen i reciteu-lo. Bonificació: ho fan per divertir-se a l'esbarjo! — Camie L.
-
“6 vegades 6 són 36, ara sortiu a recollir pals”. — Nicky G.
ANUNCI -
“Sempre recordo 56 = 7 x 8 perquè 5, 6, 7, 8”. — Rae L.
-
“Enllaceu camions 4×4 amb 16 anys per obtenir una llicència”. (Depenent d'on vius, és clar!) — Jennie G.
-
“6 vegades 7 són 42, i no t'oblidis de cordar-te la sabata. ” — Kristin Q.
-
“Als meus alumnes els encanta el canal de YouTube del Sr. R.. Té tot tipus de cançons sobre el recompte de salts i la multiplicació! — Erica B.
-
"Cantem juntament amb els vídeos de School House Rock". — BeckyS.
-
“Consulta aquesta publicació de The Math Coach’s Corner. Coses molt útils." — Laurie A.
-
“Demaneu-los que creïn les seves pròpies rimes i endevinalles per als fets de multiplicació amb què lluiten individualment”. — Mi Y.
-
“Look into Times Tales. Actualment l'estem utilitzant amb els nostres lluitadors, i els agrada molt". — Jenny E.
-
“Vaig menjar i menjar i em vaig emmalaltir a terra; 8 per 8 és 64! A més, per a 9, els productes sempre sumen 9, així que també és un truc pràctic". — Jennifer G.
Vegeu també: Escriu per WeAreTeachers - We Are Teachers -
“Greg Tang Math és genial”. — Kristi N.
- I... "No t'oblidis d'ensenyar-los també de la manera correcta. Jo tutor de matemàtiques i vaig fer que tres alumnes em vinguessin a dir que no es podien multiplicar perquè s'havien oblidat de la cançó. Per saber què era 5 vegades 7, un nen havia de cantar una cançó des de 5 vegades 0 fins a la pregunta actual. No tenia ni idea de com esbrinar-ho realment mitjançant addicions o agrupacions repetides". — Stefanie B.
“Sempre faig servir rimes, però també m'asseguro que entenguin els conceptes darrere de la multiplicació i el recompte per saltar”. — Lauren B.
Mestres de primària, quins trucs teniu per ajudar els vostres petits a memoritzar els fets de multiplicar?
