50+ హయ్యర్-ఆర్డర్ థింకింగ్ ప్రశ్నలు మరియు స్టెమ్స్
విషయ సూచిక
మీ విద్యార్థులు మెటీరియల్తో బలమైన కనెక్షన్లను ఏర్పరచుకోవడంలో సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారా? మీరు అభిజ్ఞా ఆలోచన యొక్క మొత్తం ఆరు స్థాయిలను ఉపయోగిస్తున్నారని నిర్ధారించుకోండి. దీనర్థం లోయర్-ఆర్డర్ థింకింగ్ ప్రశ్నలను అలాగే హై-ఆర్డర్ థింకింగ్ ప్రశ్నలను అడగడం. ఇక్కడ ప్రతి దాని గురించి మరింత తెలుసుకోండి మరియు ప్రతిదానికి పుష్కలంగా ఉదాహరణలను కనుగొనండి.
లోయర్-ఆర్డర్ మరియు హైయర్-ఆర్డర్ ఆలోచన ప్రశ్నలు ఏమిటి?
మూలం: విశ్వవిద్యాలయం మిచిగాన్
బ్లూమ్ యొక్క వర్గీకరణ అనేది అభిజ్ఞా ఆలోచనా నైపుణ్యాలను వర్గీకరించే మార్గం. ఆరు ప్రధాన వర్గాలు-గుర్తుంచుకోవడం, అర్థం చేసుకోవడం, వర్తింపజేయడం, విశ్లేషించడం, మూల్యాంకనం చేయడం, సృష్టించడం-లోయర్-ఆర్డర్ థింకింగ్ స్కిల్స్ (LOTS) మరియు హైయర్-ఆర్డర్ థింకింగ్ స్కిల్స్ (HOTS)గా విభజించబడ్డాయి. చాలా గుర్తుంచుకోవడం, అర్థం చేసుకోవడం మరియు దరఖాస్తు చేయడం వంటివి ఉన్నాయి. HOTS కవర్లు విశ్లేషిస్తాయి, మూల్యాంకనం చేస్తాయి మరియు సృష్టిస్తాయి.
LOTS మరియు HOTS రెండూ విలువను కలిగి ఉన్నప్పటికీ, ఉన్నత స్థాయి ఆలోచనా ప్రశ్నలు విద్యార్థులను సమాచారంతో లోతైన కనెక్షన్లను పెంపొందించుకునేలా ప్రోత్సహిస్తాయి. వారు పిల్లలను విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించి, సమస్య పరిష్కార నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయమని ప్రోత్సహిస్తారు. అందుకే ఉపాధ్యాయులు తరగతి గదిలో వాటిని నొక్కి చెప్పడానికి ఇష్టపడతారు.
హయ్యర్-ఆర్డర్ ఆలోచనకు కొత్తా? దాని గురించిన అన్నింటినీ ఇక్కడ తెలుసుకోండి. వివిధ స్థాయిలలో సబ్జెక్ట్ మెటీరియల్ని పరిశీలించడానికి మీ విద్యార్థులను ప్రేరేపించడానికి ఈ దిగువ మరియు ఉన్నత స్థాయి ఆలోచన ప్రశ్నలను ఉపయోగించండి.
గుర్తుంచుకోండి (చాలా)
- ప్రధాన పాత్రలు ఎవరు?
- ఈవెంట్ ఎప్పుడు జరిగింది?
- కథ యొక్క నేపథ్యం ఏమిటి?
ఇది కూడ చూడు: పిల్లలు ఈ నిషేధిత పుస్తకాల జాబితాలోని ప్రతిదీ చదవాలి
- ఎక్కడ జరుగుతుంది నువ్వు వెతుకు_________?
- మీరు __________ ఎలా చేస్తారు?
- ____________ అంటే ఏమిటి?
- మీరు _________ని ఎలా నిర్వచిస్తారు?
- మీరు ________ని ఎలా ఉచ్చరిస్తారు?
- _______ యొక్క లక్షణాలు ఏమిటి?
- _________ని సరైన క్రమంలో జాబితా చేయండి.
- అన్ని ____________కి పేరు పెట్టండి.
- __________ని వివరించండి.
- ఈవెంట్ లేదా పరిస్థితిలో ఎవరు పాల్గొన్నారు?
ఇది కూడ చూడు: 25 ఆహ్లాదకరమైన మరియు సులభమైన నాల్గవ గ్రేడ్ STEM సవాళ్లు (ఉచిత ముద్రించదగినవి!)
- ఎంతమంది _________ ఉన్నారు?
- మొదట ఏం జరిగింది? తరువాత? చివరగా?
అర్థం చేసుకోండి (చాలా)
- ఎందుకు ___________?
- _________ మరియు __________ మధ్య తేడా ఏమిటి?
- మీరు __________ని ఎలా తిరిగి వ్రాస్తారు?
- ప్రధాన ఆలోచన ఏమిటి?
- పాత్ర/వ్యక్తి ____________ ఎందుకు చేసారు?
- ఈ దృష్టాంతంలో ఏమి జరుగుతోంది?
- కథని మీ స్వంత మాటల్లో చెప్పండి.
- ఒక ఈవెంట్ను ప్రారంభం నుండి ముగింపు వరకు వివరించండి.
- క్లైమాక్స్ ఏమిటి కథ?
- కథానాయకులు మరియు విరోధులు ఎవరు?
- ____________ అంటే ఏమిటి?
- అంటే ఏమిటి __________ మరియు ___________ మధ్య సంబంధం?
- ____________ గురించి మరింత సమాచారాన్ని అందించండి.
- _____________________కి ఎందుకు సమానం?
- _________ __________కి ఎందుకు కారణమవుతుందో వివరించండి.
వర్తించు (చాలా)
- మీరు ___________ని ఎలా పరిష్కరిస్తారు?
- మీరు __________కి ఏ పద్ధతిని ఉపయోగించవచ్చు?
- ఏ పద్ధతులు లేదా విధానాలు పని చేయవు?
- ____________ యొక్క ఉదాహరణలను అందించండి.
- మీరు మీ సామర్థ్యాన్ని ఎలా ప్రదర్శించగలరు__________.
- మీరు ___________ని ఎలా ఉపయోగిస్తారు?
- మీకు తెలిసిన వాటిని __________కి ఉపయోగించండి.
- ఈ సమస్యను పరిష్కరించడానికి ఎన్ని మార్గాలు ఉన్నాయి?
- ఏమి మీరు ___________ నుండి నేర్చుకోగలరా?
- మీరు రోజువారీ జీవితంలో ________ని ఎలా ఉపయోగించగలరు?
- _________ అని నిరూపించడానికి వాస్తవాలను అందించండి.
- _________ని చూపడానికి సమాచారాన్ని నిర్వహించండి.
- ________ అయితే ఈ వ్యక్తి/పాత్ర ఎలా స్పందిస్తుంది?
- _________ అయితే ఏమి జరుగుతుందో ఊహించండి.
- మీరు ఎలా ఉంటారు _________ని కనుగొనండి?
విశ్లేషణ చేయండి (హాట్స్)
- రచయిత వారి అభిప్రాయానికి మద్దతుగా ఏ వాస్తవాలను అందిస్తారు?
- రచయిత యొక్క కొన్ని సమస్యలు ఏమిటి దృక్కోణం?
- రెండు ప్రధాన పాత్రలు లేదా దృక్కోణాలను సరిపోల్చండి మరియు కాంట్రాస్ట్ చేయండి.
- _________ యొక్క లాభాలు మరియు నష్టాలను చర్చించండి.
- మీరు ___________ని ఎలా వర్గీకరిస్తారు లేదా క్రమబద్ధీకరిస్తారు?
- ______ యొక్క ప్రయోజనాలు మరియు అప్రయోజనాలు ఏమిటి?
- __________________కి ఎలా కనెక్ట్ చేయబడింది?
- ఏమి జరిగింది __________?
- ___________ యొక్క ప్రభావాలు ఏమిటి?
- మీరు ఈ వాస్తవాలు లేదా పనులకు ఎలా ప్రాధాన్యత ఇస్తారు?
- మీరు _______ని ఎలా వివరిస్తారు?
- ఉపయోగించి చార్ట్/గ్రాఫ్లోని సమాచారం, మీరు ఎలాంటి తీర్మానాలు చేయవచ్చు?
- డేటా ఏమి చూపుతుంది లేదా చూపించడంలో విఫలమైంది?
- నిర్దిష్ట చర్య కోసం పాత్ర యొక్క ప్రేరణ ఏమిటి? <9
- _________ యొక్క థీమ్ ఏమిటి?
- మీరు _______ అని ఎందుకు అనుకుంటున్నారు?
- _________ యొక్క ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?<8
- మలుపు ఏమిటిపాయింట్?
- _________ కంటే _________ మెరుగ్గా ఉందా లేదా అధ్వాన్నంగా ఉందా?
- _________లోని ఉత్తమ భాగాలు ఏమిటి?
- ____________ విజయవంతమైందో లేదో మీకు ఎలా తెలుస్తుంది?
- ప్రకటిత వాస్తవాలు సాక్ష్యం ద్వారా నిరూపించబడ్డాయా?
- మూలం నమ్మదగినదేనా?
- దృక్కోణాన్ని ఏది సరైనదిగా చేస్తుంది?
- పాత్ర/వ్యక్తి మంచి నిర్ణయం తీసుకున్నారా? ఎందుకు లేదా ఎందుకు కాదు?
- ఏది _______ ఉత్తమమైనది, మరియు ఎందుకు?
- వాదనలో పక్షపాతాలు లేదా అంచనాలు ఏమిటి?
- _________ విలువ ఏమిటి?
- _________ నైతికంగా లేదా నైతికంగా ఆమోదయోగ్యమైనదా?
- __________ ప్రజలందరికీ సమానంగా వర్తిస్తుందా?
- మీరు __________ని ఎలా నిరూపించగలరు?
- __________ పేర్కొన్న ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా ఉందా ?
- _________ గురించి ఏమి మెరుగుపరచవచ్చు?
- మీరు ___________తో ఏకీభవిస్తున్నారా?
- ముగింపు ఉందా? అన్ని సంబంధిత డేటాను చేర్చాలా?
- ________ అంటే నిజంగా ___________ అని అర్థం కాదా?
- మీరు ____________ని ఎలా ధృవీకరించగలరు?
- ____________కి ప్రయోగాన్ని రూపొందించండి.
- ____________పై మీ అభిప్రాయాన్ని సమర్థించండి.
- మీరు ఈ సమస్యను ఎలా పరిష్కరించగలరు?
- మెరుగైన ముగింపుతో కథనాన్ని మళ్లీ వ్రాయండి.
- మీరు ఒకరిని __________కి ఎలా ఒప్పించగలరు?
- ఒక టాస్క్ లేదా ప్రాజెక్ట్ని పూర్తి చేయడానికి ప్లాన్ చేయండి.
- మీరు ఎలా ఉంటారు. __________ని మెరుగుపరచాలా?
- మీరు ___________కి ఏ మార్పులు చేస్తారు మరియు ఎందుకు?
- మీరు ఎవరికైనా _________కి ఎలా బోధిస్తారు?
- ఏమి జరుగుతుంది?అయితే _________?
- _________కి మీరు ఏ ప్రత్యామ్నాయాన్ని సూచించగలరు?
- మీరు ఏ పరిష్కారాలను సిఫార్సు చేస్తారు?
- మీరు పనులను భిన్నంగా ఎలా చేస్తారు?
- తదుపరి దశలు ఏమిటి?
- _________ కోసం ఏ కారకాలు మారాలి?
- _________ నుండి __________ వరకు కనుగొనండి.
- _________ గురించి మీ సిద్ధాంతం ఏమిటి?
మూల్యాంకనం చేయండి (HOTS)
సృష్టించు (HOTS)
మీకు ఇష్టమైన ఉన్నత స్థాయి ఆలోచన ప్రశ్నలు ఏమిటి? Facebookలో WeAreTeachers HELPLINE గ్రూప్లో భాగస్వామ్యం చేయండి.
అదనంగా, విద్యార్థులు దేని గురించి అయినా అడగడానికి 100+ క్లిష్టమైన ఆలోచనా ప్రశ్నలు.