5 geheime wat ek as 'n plaasvervanger-onderwyser geleer het - ons is onderwysers

 5 geheime wat ek as 'n plaasvervanger-onderwyser geleer het - ons is onderwysers

James Wheeler

Substituutonderrig is 'n baie uitdagende werk—selfs voltydse onderwysers sal dit erken. Dit is amper onmoontlik om 'n kamer vol vreemdelinge in te stap en te verwag dat hulle jou sal respekteer, na jou sal luister en mooi sal optree!

Maar ek het gevind dat as ek myself voorberei, ek 'n baie beter kans het op 'n suksesvolle dag. Ek het 'n jarelange derdegraad-onderwyser in Weston, CT vir sy beste raad vir subs gevra, en hy het vir my gesê: "Dit is belangrik om 'n gereedskapkas van strategieë en aktiwiteite te hê om effektief te wees." Ek kon nie meer saamstem nie. Hier is my bloudruk om dit deur die dag as 'n sub te maak:

1. Kom vroeg daarheen

Veral as dit my eerste dag in 'n skool of vir 'n ander onderwyser is, gee ek graag tyd om die kamer te vind en myself daarmee vertroud te maak: Is daar 'n slimbord? n skootrekenaar? Die belangrikste is, het die onderwyser gedetailleerde planne gelaat? Om vroeg op te daag gee my 'n kans om hierdie besonderhede te hersien.

2. Vertroue is koning

Sodra ek opgedaag het en die subplanne hersien het, kan ek met meer selfvertroue beheer oor die kamer aanvaar. Ek is bewus daarvan dat ek en die studente vreemdelinge vir mekaar is - en dit kan ontstellend wees. Die kinders voel dalk 'n bietjie onseker, miskien selfs bang ook. Maar ek vind dat as ek beheer oor die kamer en die planne vir die dag neem, my selfvertroue my deurdra—en die studente voel dit dadelik aan.

3. Wees jouself, Bust dieStres

Ek hou daarvan om van die druk wat ek voel om die kinders (en hul name!) dadelik te leer ken, te verlig deur hulle eers van myself te vertel. Ongeag die graadvlak, alle kinders is nuuskierig en hou daarvan om grootmense oor hulself te hoor praat. Ek gebruik dit as 'n kans om die ys te breek! Ek probeer om myself te wees, maar ek is altyd selektief en toepaslik oor wat ek deel. Ek behaal altyd groot punte met die kinders as ek wys dat ek 'n sin vir humor en 'n sagte kant het. Onthou, kinders is van nature skepties oor subs - jy sal dalk 'n bietjie werk moet doen om hulle te wen!

As jy inspirasie soek, is hier 10 kreatiewe maniere om jouself aan studente bekend te stel.

Sien ook: Lê vs leuen: Wenke wat deur onderwysers goedgekeur is om die verskil te onthouADVERTENSIE

4. Improvisasie red die dag

Dit is skaars, maar soms het die onderwyser nie plaasvervangende lesplanne gelaat nie. Moenie paniekerig raak nie! Hier is 'n paar dinge wat ek gedoen het:

Sien ook: GRATIS Ingenieurs- en Ontwerpproses Plakkaat Van St. Jude
  • Speel speletjies — Elke klaskamer het ouderdomsgepaste speletjies, en as hulle dit nie doen nie, kan jy improviseer. Speletjies soos 7 Up vereis min of geen stukke, maar is pret en innemend vir studente. Ouer kinders geniet speletjies soos Apples to Apples en Head Banz. Daar is niks soos 'n speletjie om die tydperk - of die hele dag - te laat verbyvlieg nie.

  • Laat die kinders 'n boek uit die klaskamerbiblioteek kies. Die meeste onderwysers het 'n rak of persoonlike biblioteek vol ouderdomsgeskikte boeke; as die klaskamer nie 'n goeie versameling het nie, vra ek of ek die kinders kan neemdie skoolbiblioteek. Dan kan ons lees en besprekings voer, of soms bring ek 'n voorafbeplande skriftelike reaksie-aktiwiteit.

  • Gee vir die studente 'n prettige joernaalskryfopdrag - selfs iets so cliché soos "hoe ek spandeer het". my naweek” sal werk om kinders besig te hou en in werkmodus te hou. Jonger kinders kan teken in plaas van skryf.

  • Kry die kunsvoorrade uit. Kinders kan 'n selfportret met kryte skep; komponeer en illustreer 'n gedig oor die maande van die jaar; of maak sneeuvlokkies van papierstroke — kinders hou daarvan om te knip, teken, plak en monteer.

5. Hou aantekeninge

Net soos die onderwyser wat uit is gewoonlik planne los, weet ek hy of sy verwag van my om dit te volg en terug te rapporteer oor hoe dinge gegaan het. Ek hou daarvan om die onderwyser ook te laat weet waar ek opgehou het sodat sy kan optel wanneer sy terugkom - veral as, soos soms die geval is, ek nie deur 'n hele les gekom het nie of 'n student afwesig was. Te danke aan goeie aantekeninge is ek ook terug gevra na sub vir spesifieke onderwysers wat my moeite waardeer het.

Bonuswenke:

Hier is hoe ek bly wakker, bly positief en kom deur die dag

  • Bring 'n ekstra laag klere saam . Klaskamertemperature is onvoorspelbaar; Ek gryp altyd 'n trui ingeval die kamer koud is en jy óf nie die termostaat kan beheer nie óf kan nie vensters oop/toemaak nie.

  • Vra die skoolhoof of administratiewebestuurder om vir jou 'n afskrif van die skool se noodplanne en -prosedures te gee. Ons leef in 'n era waar lockdown en ander soorte oefeninge nie altyd vooraf aangekondig word nie en ek wil hê om te weet wat om in so 'n geval te doen.

  • Eet middagete in die onderwyserssitkamer . Die kameraadskap is nuttig en gee my 'n hupstoot as ek vervaag - of ten minste 'n skouer om op te huil!

  • Drink water deur die dag . Dit is 'n no-brainer. Om gehidreer te bly help om jou wakker te hou.

Vind meer wenke & truuks vir plaasvervangers hier.

James Wheeler

James Wheeler is 'n veteraan-opvoeder met meer as 20 jaar ondervinding in onderrig. Hy het 'n meestersgraad in Opvoedkunde en het 'n passie om onderwysers te help om innoverende onderrigmetodes te ontwikkel wat studentesukses bevorder. James is die skrywer van verskeie artikels en boeke oor onderwys en praat gereeld by konferensies en werkswinkels vir professionele ontwikkeling. Sy blog, Idees, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is 'n goeie hulpbron vir onderwysers wat op soek is na kreatiewe onderrigidees, nuttige wenke en waardevolle insigte in die wêreld van onderwys. James is toegewyd daaraan om onderwysers te help om suksesvol te wees in hul klaskamers en om 'n positiewe impak op die lewens van hul studente te maak. Of jy nou 'n nuwe onderwyser is wat net begin of 'n gesoute veteraan is, James se blog sal jou beslis inspireer met vars idees en innoverende benaderings tot onderrig.