5 тајни што ги научив како заменик наставник - Ние сме учители

 5 тајни што ги научив како заменик наставник - Ние сме учители

James Wheeler

Заменската настава е многу предизвикувачка работа - дури и наставниците со полно работно време ќе го признаат тоа. Речиси е невозможно да влезете во соба полна со странци и да очекувате дека ќе ве почитуваат, ќе ве слушаат и ќе се однесуваат убаво!

Но, открив дека ако се подготвам, имам многу подобри шанси за успешен ден. Го прашав долгогодишниот наставник од трето одделение во Вестон, КТ за неговиот најдобар совет за претплатниците и тој ми рече: „Важно е да имаш алатник со стратегии и активности за да бидеш ефикасен“. Не можев да се согласам повеќе. Еве го мојот план за поминување преку денот како подлога:

1. Стигни таму порано

Особено ако ми е прв ден одење во училиште или за друг наставник, сакам да си дадам време да ја најдам просторијата и да се запознаам со неа: Дали има паметна плоча? Лаптоп? Што е најважно, дали наставникот оставил детални планови? Со рано пристигнување ми дава шанса да ги прегледам овие детали.

2. Довербата е крал

Откако ќе пристигнам и ќе ги разгледам подплановите, можам посигурно да преземам контрола над просторијата. Свесен сум дека студентите и јас сме странци еден на друг - и тоа може да биде вознемирувачко. Децата можеби се чувствуваат малку несигурни, можеби дури и исплашени. Но, сфаќам дека ако ја преземам контролата над просторијата и плановите за тој ден, мојата самодоверба ме носи - а студентите тоа веднаш го чувствуваат.

3. Биди свој, биди гоСтресот

Сакам да ублажам дел од притисокот што го чувствувам да ги запознаам децата (и нивните имиња!) веднаш со тоа што прво ќе им кажам за себе. Без разлика на степенот на одделение, сите деца се љубопитни и сакаат да слушаат како возрасните зборуваат за себе. Го користам ова како шанса да го скршам мразот! Се трудам да бидам свој, но секогаш сум селективен и соодветен за тоа што го споделувам. Секогаш постигнувам големи поени со децата кога ќе покажам дека имам смисла за хумор и мека страна. Запомнете, децата се вродено скептични кон претплатниците - можеби ќе треба малку да се потрудите за да ги придобиете!

Исто така види: 25 Активности за врска со броеви за да им помогнат на децата да развијат чувство за број

Ако барате инспирација, еве 10 креативни начини да им се претставите на учениците.

ОГЛАС

4. Импровизацијата го спасува денот

Тоа е ретко, но понекогаш наставникот не ги оставил плановите за замена за часови. Не паничете! Еве неколку работи што ги направив:

  • Играјте игри — Секоја училница има игри соодветни за возраста, а ако не, можете да импровизирате. Игрите како 7 Up бараат малку или никакви парчиња, но се забавни и привлечни за учениците. Постарите деца уживаат во игрите како Apples to Apples и Head Banz. Нема ништо како игра за да помине периодот — или целиот ден.

  • Оставете ги децата да изберат книга од библиотеката во училницата. Повеќето наставници имаат полица или лична библиотека полна со книги соодветни на возраста; ако училницата нема добра колекција, прашувам дали можам да ги одведам децатаучилишната библиотека. Потоа можеме да читаме и да разговараме, или понекогаш донесувам однапред планирана активност за писмен одговор.

  • Дајте им на учениците забавна задача за пишување дневник — дури и нешто толку клише како „како поминав мојот викенд“ ќе работи за да ги задржи децата зафатени и во работен режим. Помладите деца можат да цртаат наместо да пишуваат.

  • Излезете ги уметничките резерви. Децата можат да создадат автопортрет со боички; состави и илустрира песна за месеците во годината; или изработувајте снегулки од хартиени ленти - децата сакаат да сечат, цртаат, лепат и склопуваат.

5. Имајте белешки

Како што наставникот што е надвор обично ги напушта плановите, знам дека тој или таа очекува да ги следам и да известувам за тоа како се одвивале работите. Исто така, сакам да ја известам наставничката каде застанав за да може да продолжи кога ќе се врати - особено ако, како што е понекогаш случајот, не поминав цела лекција или некој ученик отсуствуваше. Благодарение на доброто земање белешки, исто така, ме замолија да се вратам под за одредени наставници кои го ценеа мојот труд.

Бонус совети:

Еве како останувам будни, останете позитивни и поминете го денот

  • Понесете дополнителен слој облека . Температурите во училницата се непредвидливи; Секогаш земам џемпер во случај просторијата да е ладна и или не можете да го контролирате термостатот или не можете да ги отворате/затворате прозорците.

    Исто така види: 50 научни шеги за деца кои сигурно ќе предизвикаат смеа
  • Прашајте го директорот или администраторотменаџерот да ви даде копија од плановите и процедурите за итни случаи на училиштето . Живееме во ера во која заклучувањето и другите видови вежби не секогаш се најавуваат однапред и сакам да знаете што да правите во таков случај.

  • Јадете ручек во учителскиот салон . Другарството е корисно и ми дава поттик ако избледувам - или барем рамо за плачење!

  • Пиј вода во текот на денот . Тоа е бесмислено. Останувањето хидрирано помага да бидете будни.

Најдете повеќе совети & тука трикови за замени.

James Wheeler

Џејмс Вилер е едукатор ветеран со над 20 години искуство во наставата. Тој е магистер по образование и има страст да им помага на наставниците да развијат иновативни наставни методи кои го промовираат успехот на учениците. Џејмс е автор на неколку статии и книги за образование и редовно зборува на конференции и работилници за професионален развој. Неговиот блог, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, е вистински извор за наставниците кои бараат креативни идеи за настава, корисни совети и вредни сознанија за светот на образованието. Џејмс е посветен да им помага на наставниците да успеат во нивните училници и да имаат позитивно влијание врз животите на нивните ученици. Без разлика дали сте нов наставник кој штотуку започнува или сте искусен ветеран, блогот на Џејмс сигурно ќе ве инспирира со нови идеи и иновативни пристапи во наставата.