5 Sekretoj, kiujn Mi Lernis kiel Anstataŭa Instruisto - Ni Estas Instruistoj

 5 Sekretoj, kiujn Mi Lernis kiel Anstataŭa Instruisto - Ni Estas Instruistoj

James Wheeler

Anstataŭa instruado estas tre malfacila laboro—eĉ plentempaj instruistoj konfesos tion. Estas preskaŭ neeble eniri ĉambron plenan de fremduloj kaj atendi, ke ili respektos vin, aŭskultos vin kaj kondutas bele!

Sed mi trovis, ke se mi preparas min, mi havas multe pli bonan ŝancon ĉe sukcesa tago. Mi petis delongan trigradan instruiston en Weston, CT por liaj plej bonaj konsiloj por subuloj kaj li diris al mi, "Estas grave havi ilarketon de strategioj kaj agadoj por esti efika." Mi ne povus konsenti pli. Jen mia plano por trapasi la tagon kiel sub:

1. Alvenu Frue

Precipe se ĝi estas mia unua tago de anstataŭado en lernejo aŭ por alia instruisto, mi ŝatas doni al mi tempon por trovi la ĉambron kaj konatiĝi kun ĝi: Ĉu ekzistas Smartboard? tekkomputilo? Plej grave, ĉu la instruisto lasis detalajn planojn? Alveni frue donas al mi ŝancon revizii ĉi tiujn detalojn.

2. Fido Estas Reĝo

Post kiam mi alvenis kaj reviziis la subplanojn, mi povas pli memfide preni kontrolon de la ĉambro. Mi konscias, ke la studentoj kaj mi estas fremdaj unu al la alia—kaj tio povas maltrankviligi. La infanoj eble sentas iom necertaj, eble eĉ timigitaj, ankaŭ. Sed mi trovas, ke se mi supozas la kontrolon de la ĉambro kaj la planojn por la tago, mia fido trapasas min—kaj la studentoj tuj sentas tion.

3. Estu Vi mem, Busto laStreso

Mi ŝatas malpezigi iom de la premo, kiun mi sentas por ekkoni la infanojn (kaj iliajn nomojn!) tuj rakontante ilin pri mi mem. Ne gravas la grada nivelo, ĉiuj infanoj estas scivolemaj kaj amas aŭdi plenkreskulojn paroli pri si mem. Mi uzas ĉi tion kiel ŝancon rompi la glacion! Mi provas esti mi mem sed mi ĉiam estas elektema kaj taŭga pri tio, kion mi dividas. Mi ĉiam gajnas grandajn poentojn kun la infanoj kiam mi montras, ke mi havas senton de humuro kaj mildan flankon. Memoru, ke infanoj estas denaske skeptikaj pri subuloj — vi eble devos fari iom da laboro por venki ilin!

Se vi serĉas inspiron, jen 10 kreivaj manieroj prezenti vin al studentoj.

ANONCO

4. Improvizo Savas la Tagon

Ĝi estas malofta, sed foje la instruisto ne forlasis anstataŭajn lecionplanojn. Ne paniku! Jen kelkaj aferoj, kiujn mi faris:

  • Ludi — Ĉiu klasĉambro havas aĝajn ludojn, kaj se ili ne havas, vi povas improvizi. Ludoj kiel 7 Up postulas malmulte aŭ neniujn pecojn, sed estas amuzaj kaj allogaj por studentoj. Pli maljunaj infanoj ĝuas ludojn kiel Apples to Apples kaj Head Banz. Estas nenio kiel ludo por preterpasi la periodon — aŭ la tutan tagon —.

  • Lasu la infanojn elekti libron el la klasĉambra biblioteko. Plej multaj instruistoj havas breton aŭ personan bibliotekon plenan de aĝ-konvenaj libroj; se la klasĉambro ne havas bonan kolekton, mi demandas ĉu mi povas konduki la infanojn alla lerneja biblioteko. Poste ni povas legi kaj diskuti, aŭ foje mi alportas antaŭplanitan skriban respondan agadon.

    Vidu ankaŭ: Plenumaj Funkciaj Kapabloj Infanoj kaj Adoleskantoj Devas Lerni
  • Donu al la studentoj amuzan ĵurnalan skribtaskon — eĉ ion tiel kliŝitan kiel "kiel mi pasigis". mia semajnfino” funkcios por teni infanojn okupitaj kaj en laborreĝimo. Pli junaj infanoj povas desegni anstataŭ skribi.

    Vidu ankaŭ: 50 Kreivaj Unuaj Gradaj Artaj Projektoj Studentoj Amos
  • Elprenu la artajn provizojn. Infanoj povas krei memportreton per kolorkrajonoj; verki kaj ilustri poemon pri la monatoj de la jaro; aŭ fabriki neĝerojn el paperaj strioj — infanoj amas tranĉi, desegni, glui kaj kunmeti.

5. Konservu Notojn

Same kiel la instruisto, kiu estas ekstere, kutime lasas planojn, mi scias, ke li aŭ ŝi atendas, ke mi sekvu ilin kaj raportu pri kiel la aferoj iris. Mi ŝatas sciigi ankaŭ al la instruisto, kie mi ĉesis, por ke ŝi povu repreni kiam ŝi revenos - precipe se, kiel foje okazas, mi ne trapasis tutan lecionon aŭ studento forestis. Dank' al bona notado ankaŭ, oni petis min reen submeti specifajn instruistojn, kiuj aprezis mian klopodon.

Bonuskonsiloj:

Jen kiel mi restas atentu, restu pozitiva, kaj trapasu la tagon

  • Alportu kroman tavolon da vesto . La klasĉambraj temperaturoj estas neantaŭvideblaj; Mi ĉiam prenas sveteron, se la ĉambro estas malvarma kaj vi aŭ ne povas kontroli la termostaton aŭ ne povas malfermi/fermi fenestrojn.

  • Demandu la rektoron aŭ administranton.administranto por doni al vi kopion de la krizaj planoj kaj proceduroj de la lernejo . Ni vivas en epoko kie enfermo kaj aliaj specoj de ekzercoj ne ĉiam estas anoncitaj anticipe kaj mi volas por scii kion fari en tia okazo.

  • Tagmanĝi en la salono de instruistoj . La kamaradeco estas helpema kaj donas al mi akcelon se mi velkas — aŭ almenaŭ ŝultron por plori!

  • Trinku akvon dum la tago . Tio estas nekomprenebla. Resti hidratigita helpas vin atentigi.

Trovu pliajn konsiletojn & lertaĵoj por anstataŭaĵoj ĉi tie.

James Wheeler

James Wheeler estas veterana edukisto kun pli ol 20-jara sperto en instruado. Li havas magistron en Eduko kaj havas entuziasmon helpi instruistojn evoluigi novigajn instrumetodojn kiuj antaŭenigas studentan sukceson. Jakobo estas la verkinto de pluraj artikoloj kaj libroj pri edukado kaj regule parolas ĉe konferencoj kaj profesiaj evolulaborrenkontiĝoj. Lia blogo, Ideoj, Inspiro kaj Donacoj por Instruistoj, estas aldona rimedo por instruistoj serĉantaj kreivajn instruajn ideojn, helpajn konsiletojn kaj valorajn sciojn pri la mondo de edukado. James dediĉas sin al helpi al instruistoj sukcesi en siaj klasĉambroj kaj fari pozitivan efikon sur la vivoj de siaj studentoj. Ĉu vi estas nova instruisto ĵus komencanta aŭ sperta veterano, la blogo de Jakobo certe inspiros vin per freŝaj ideoj kaj novigaj aliroj al instruado.