5 راز جو میں نے ایک متبادل استاد کے طور پر سیکھے ہیں - ہم اساتذہ ہیں۔

 5 راز جو میں نے ایک متبادل استاد کے طور پر سیکھے ہیں - ہم اساتذہ ہیں۔

James Wheeler

متبادل تدریس ایک بہت ہی مشکل کام ہے — یہاں تک کہ کل وقتی اساتذہ بھی اسے تسلیم کریں گے۔ اجنبیوں سے بھرے کمرے میں جانا اور یہ توقع کرنا قریب قریب ناممکن ہے کہ وہ آپ کا احترام کریں گے، آپ کی بات سنیں گے اور اچھا برتاؤ کریں گے!

لیکن میں نے محسوس کیا ہے کہ اگر میں خود کو تیار کروں تو میرے پاس ایک بہتر موقع ہے۔ کامیاب دن. میں نے ویسٹن، CT میں تیسرے درجے کے ایک دیرینہ استاد سے سبسز کے لیے بہترین مشورہ طلب کیا اور اس نے مجھے بتایا، "مؤثر ہونے کے لیے حکمت عملیوں اور سرگرمیوں کا ٹول باکس ہونا ضروری ہے۔" میں مزید اتفاق نہیں کر سکا۔ دن بھر اسے ذیلی کے طور پر بنانے کا میرا خاکہ یہ ہے:

1۔ وہاں جلد پہنچیں

خاص طور پر اگر یہ اسکول میں یا کسی دوسرے ٹیچر کے لیے میرا پہلا دن ہے، تو میں اپنے آپ کو کمرہ تلاش کرنے اور اس سے واقف ہونے کے لیے وقت دینا چاہتا ہوں: کیا کوئی اسمارٹ بورڈ ہے؟ ایک لیپ ٹاپ؟ سب سے اہم بات، کیا استاد نے تفصیلی منصوبے چھوڑے؟ جلد پہنچنے سے مجھے ان تفصیلات کا جائزہ لینے کا موقع ملتا ہے۔

2۔ اعتماد بادشاہ ہے

ایک بار جب میں پہنچ گیا اور ذیلی منصوبوں کا جائزہ لے لیتا ہوں، تو میں زیادہ اعتماد کے ساتھ کمرے کا کنٹرول سنبھال سکتا ہوں۔ میں جانتا ہوں کہ طلباء اور میں ایک دوسرے کے لیے اجنبی ہیں — اور یہ پریشان کن ہو سکتا ہے۔ بچے تھوڑا بے یقینی محسوس کر رہے ہوں گے، شاید خوفزدہ بھی۔ لیکن مجھے معلوم ہوتا ہے کہ اگر میں کمرے کا کنٹرول سنبھال لیتا ہوں اور دن کے لیے منصوبہ بندی کرتا ہوں، تو میرا اعتماد مجھے اپنے ساتھ لے جاتا ہے — اور طلباء اسے فوراً محسوس کرتے ہیں۔

3۔ خود بنو، Bust theتناؤ

میں بچوں (اور ان کے ناموں!) کو پہلے اپنے بارے میں بتا کر فوری طور پر جاننے کے لیے جو دباؤ محسوس کرتا ہوں اسے دور کرنا چاہتا ہوں۔ گریڈ کی سطح سے کوئی فرق نہیں پڑتا، تمام بچے متجسس ہوتے ہیں اور بالغوں کو اپنے بارے میں باتیں سننا پسند کرتے ہیں۔ میں اسے برف کو توڑنے کے موقع کے طور پر استعمال کرتا ہوں! میں خود بننے کی کوشش کرتا ہوں لیکن میں جو کچھ شیئر کرتا ہوں اس کے بارے میں میں ہمیشہ منتخب اور مناسب ہوں۔ میں ہمیشہ بچوں کے ساتھ بڑے پوائنٹس اسکور کرتا ہوں جب میں یہ ظاہر کرتا ہوں کہ میرے پاس مزاح اور نرم پہلو ہے۔ یاد رکھیں، بچے فطری طور پر سبسز کے بارے میں شکوک و شبہات کا شکار ہوتے ہیں — آپ کو انہیں جیتنے کے لیے تھوڑا سا کام کرنا پڑ سکتا ہے!

اگر آپ انسپائریشن کی تلاش میں ہیں، تو طلباء سے اپنا تعارف کرانے کے لیے یہاں 10 تخلیقی طریقے ہیں۔

اشتہار

4۔ امپرووائزیشن دن بچاتا ہے

یہ نایاب ہے، لیکن بعض اوقات استاد نے متبادل سبق کے منصوبے نہیں چھوڑے ہوتے۔ گھبرائیں نہیں! یہ کچھ چیزیں ہیں جو میں نے کی ہیں:

  • کھیل کھیلیں — ہر کلاس روم میں عمر کے لحاظ سے موزوں گیمز ہوتے ہیں، اور اگر وہ نہیں ہیں، تو آپ بہتر بنا سکتے ہیں۔ 7 اپ جیسی گیمز میں بہت کم یا کوئی ٹکڑوں کی ضرورت نہیں ہوتی ہے، لیکن یہ طلباء کے لیے تفریحی اور دلکش ہیں۔ بڑے بچے ایپل ٹو ایپلز اور ہیڈ بینز جیسی گیمز سے لطف اندوز ہوتے ہیں۔ دورانیہ — یا پورا دن — اڑانے کے لیے گیم جیسا کچھ نہیں ہے۔

    بھی دیکھو: ریاضی میں Subitizing کیا ہے؟ اس کے علاوہ، سکھانے اور اس پر عمل کرنے کے تفریحی طریقے
  • بچوں کو کلاس روم کی لائبریری سے کتاب منتخب کرنے دیں۔ زیادہ تر اساتذہ کے پاس ایک شیلف یا ذاتی لائبریری ہوتی ہے جو عمر کے مطابق کتابوں سے بھری ہوتی ہے۔ اگر کلاس روم میں اچھا مجموعہ نہیں ہے، تو میں پوچھتا ہوں کہ کیا میں بچوں کو لے جا سکتا ہوں۔اسکول کی لائبریری. پھر ہم پڑھ سکتے ہیں اور بات چیت کر سکتے ہیں، یا کبھی کبھی میں پہلے سے منصوبہ بند تحریری جوابی سرگرمی لاتا ہوں۔

  • طلبہ کو ایک تفریحی جریدہ لکھنے کی اسائنمنٹ دیں - یہاں تک کہ کچھ اس طرح کہ "میں نے کیسے گزارا میرا ویک اینڈ" بچوں کو مصروف رکھنے اور کام کے موڈ میں رکھنے کے لیے کام کرے گا۔ چھوٹے بچے لکھنے کے بجائے ڈرا کر سکتے ہیں۔

  • آرٹ سپلائیز حاصل کریں۔ بچے کریون کے ساتھ سیلف پورٹریٹ بنا سکتے ہیں۔ سال کے مہینوں کے بارے میں ایک نظم لکھیں اور اس کی مثال دیں۔ یا کاغذ کی پٹیوں سے سنو فلیکس بنانا — بچے کاٹنا، ڈرانا، پیسٹ کرنا اور جمع کرنا پسند کرتے ہیں۔

5۔ نوٹ رکھیں

جس طرح ٹیچر جو باہر ہوتا ہے وہ عام طور پر منصوبے چھوڑ دیتا ہے، میں جانتا ہوں کہ وہ یا وہ مجھ سے ان کی پیروی کرنے کی توقع کرتا ہے اور اس کے بارے میں دوبارہ رپورٹ کرتا ہوں کہ حالات کیسے گزرے۔ میں ٹیچر کو بھی بتانا چاہتا ہوں کہ میں نے کہاں چھوڑا تھا تاکہ وہ واپس آنے پر اسے اٹھا سکے — خاص طور پر اگر، جیسا کہ کبھی کبھی ہوتا ہے، میں نے پورا سبق حاصل نہیں کیا یا کوئی طالب علم غیر حاضر تھا۔ اچھی نوٹ لینے کی بدولت، مجھے مخصوص اساتذہ کے لیے دوبارہ سبک کرنے کے لیے کہا گیا ہے جنہوں نے میری کوشش کو سراہا ہے۔

بھی دیکھو: 6 تھینکس گیونگ سائنس کے تجربات جو آپ کھانے کے ساتھ کر سکتے ہیں۔

بونس ٹپس:

یہاں میں کیسے رہتا ہوں ہوشیار رہیں، مثبت رہیں، اور دن بھر گزریں

  • کپڑوں کی ایک اضافی پرت لائیں ۔ کلاس روم کا درجہ حرارت غیر متوقع ہے۔ کمرے میں ٹھنڈا ہونے کی صورت میں میں ہمیشہ ایک سویٹر پکڑتا ہوں اور آپ یا تو تھرموسٹیٹ کو کنٹرول نہیں کر سکتے یا کھڑکیوں کو کھول/بند نہیں کر سکتے۔

  • پرنسپل یا انتظامی سے پوچھیںمینیجر آپ کو اسکول کے ایمرجنسی پلانز اور طریقہ کار کی ایک کاپی دے گا۔ ہم ایک ایسے دور میں رہتے ہیں جہاں لاک ڈاؤن اور دیگر قسم کی مشقوں کا ہمیشہ پہلے سے اعلان نہیں کیا جاتا اور میں چاہتا ہوں یہ جاننے کے لیے کہ ایسی صورت میں کیا کرنا ہے۔

  • اساتذہ کے لاؤنج میں دوپہر کا کھانا کھائیں ۔ 5 ۔ یہ کوئی ذہانت نہیں ہے۔ ہائیڈریٹ رہنے سے آپ کو چوکنا رہنے میں مدد ملتی ہے۔

مزید ٹپس تلاش کریں & یہاں متبادل کے لیے ترکیبیں۔

James Wheeler

جیمز وہیلر ایک تجربہ کار معلم ہیں جن کے پاس تدریس میں 20 سال سے زیادہ کا تجربہ ہے۔ اس نے تعلیم میں ماسٹر ڈگری حاصل کی ہے اور اساتذہ کی مدد کرنے کا جذبہ رکھتا ہے تدریس کے جدید طریقے جو طلباء کی کامیابی کو فروغ دیتا ہے۔ جیمز تعلیم پر کئی مضامین اور کتابوں کے مصنف ہیں اور کانفرنسوں اور پیشہ ورانہ ترقی کی ورکشاپس میں باقاعدگی سے تقریر کرتے ہیں۔ اس کا بلاگ، آئیڈیاز، انسپائریشن، اور اساتذہ کے لیے تحفے، تخلیقی تدریسی خیالات، مددگار تجاویز، اور تعلیم کی دنیا میں قیمتی بصیرتیں تلاش کرنے والے اساتذہ کے لیے ایک جانے والا وسیلہ ہے۔ جیمز اساتذہ کو ان کے کلاس رومز میں کامیاب ہونے اور ان کے طلباء کی زندگیوں پر مثبت اثر ڈالنے میں مدد کرنے کے لیے وقف ہیں۔ چاہے آپ ابھی شروعات کرنے والے نئے استاد ہوں یا ایک تجربہ کار تجربہ کار، جیمز کا بلاگ یقینی طور پر آپ کو نئے خیالات اور تدریس کے جدید طریقوں سے متاثر کرے گا۔