विद्यार्थ्यांना त्यांची कथा सांगण्यास मदत करण्यासाठी सर्जनशील लेखन क्रियाकलाप

 विद्यार्थ्यांना त्यांची कथा सांगण्यास मदत करण्यासाठी सर्जनशील लेखन क्रियाकलाप

James Wheeler

सामग्री सारणी

“माझ्याकडे एकही कथा नाही. माझ्या आयुष्यात काहीही मनोरंजक नाही!” परिचित आवाज? मी असा शिक्षक ओळखत नाही ज्याने विद्यार्थ्यांचे असे म्हणणे ऐकले नाही. जेव्हा आम्ही आमच्या विद्यार्थ्यांना स्वतःबद्दल लिहायला सांगतो तेव्हा ते अडकतात. त्यांच्या स्वतःच्या गोष्टी सांगणे किती महत्त्वाचे आहे हे आम्हाला माहीत आहे. अशा प्रकारे आपण आपली ओळख शोधतो आणि आपला इतिहास आणि संस्कृती जिवंत ठेवतो. जेव्हा आम्ही आमच्या कथा सांगत नाही तेव्हा ते धोकादायक देखील असू शकते (कादंबरीकार चिमामंदा न्गोझी एडिची यांनी दिलेला हा टेड टॉक पहा आणि त्याबद्दल अधिक माहितीसाठी तुमच्या विद्यार्थ्यांसोबत शेअर करा). केवळ इंग्रजी भाषा कलाच नव्हे तर प्रत्येक विषयासाठी कथाकथन आवश्यक आहे; जेव्हा विद्यार्थी त्यांच्या स्वतःच्या कथा ऐतिहासिक घटना, नागरी व्यस्तता आणि STEM चे वास्तविक-जगातील परिणाम यांना कसे छेदतात याचा विचार करण्याचा सराव करतात तेव्हा ते खोलवर जातात आणि गुंततात. या 10 सर्जनशील लेखन क्रियाकलाप तुम्ही शिकवत असलेल्या प्रत्येक विषयामध्ये कार्य करू शकतात:

विद्यार्थ्यांना प्रेरणा देणारे आमचे आवडते कथा सांगण्याचे 10 उपक्रम येथे आहेत:

1. “मी कडून आहे” कविता लिहा

विद्यार्थ्यांनी जॉर्ज एला लियॉनची “मी कडून आहे” ही कविता वाचली. मग, त्यांनी ल्योन वापरलेल्या फॉर्मेटमध्ये त्यांच्या स्वतःच्या ओळखीबद्दल एक कविता तयार केली. शेवटी, विद्यार्थी त्यांच्या कविता प्रकाशित करण्यासाठी एक व्हिडिओ तयार करतात. आम्हाला हे आवडते कारण मार्गदर्शक मजकूर स्पष्ट रचना आणि उदाहरण देते जे विद्यार्थी अनुसरण करू शकतात. पण अंतिम परिणाम त्यांच्या कथेप्रमाणेच खरोखर अद्वितीय आहे.

2. शेअर करण्यासाठी सोशल मीडिया पोस्ट डिझाइन करामहत्त्वाची स्मृती

कथा सांगण्यासाठी तुम्ही तुमचा अनोखा दृष्टीकोन कसा वापरू शकता? आमच्या विद्यार्थ्यांनी ते खरोखरच अनन्य आहेत हे शिकावे अशी आमची इच्छा आहे आणि अशा कथा आहेत फक्त तेच सांगू शकतात की इतर लोकांना ऐकायचे आहे किंवा त्यांच्याशी संबंधित आहे किंवा शिकू शकतात. या उपक्रमात, विद्यार्थी कथाकथन आणि दृष्टीकोन जाणून घेण्यासाठी खान अकादमीवर दोन पिक्सर-इन-ए-बॉक्स व्हिडिओ पाहतात. त्यानंतर, ते एक मनोरंजक किंवा मार्मिक स्मृती ओळखतात आणि सोशल मीडिया पोस्ट डिझाइन करतात.

3. भावनिक प्रवास चार्ट करण्यासाठी एका ओळीचा वापर करून प्रतिमा तयार करा

तुम्ही एकच ओळ वापरून भावना कशा दाखवता? या उपक्रमात, ओळी वर्ण, भावना आणि तणाव यांचा संवाद कसा साधतात हे जाणून घेण्यासाठी खान अकादमीवर विद्यार्थी पिक्सर इन अ बॉक्स व्हिडिओ पाहतात. मग ते त्यांची कथा लिहिताना या पैलूंवर प्रयोग करतात. आम्हाला हे पूर्व-लेखनासाठी आणि विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कथा चाप एक्सप्लोर करण्यात मदत करण्यासाठी वापरणे आवडते. तसेच, ज्या विद्यार्थ्यांना चित्र काढायला किंवा दृष्यदृष्ट्या शिकायला आवडते त्यांच्यासाठी, हे त्यांना त्यांची कथा सांगण्यास सुरुवात करण्यात मदत करू शकते आणि कथा सांगण्याचे बरेच वेगवेगळे मार्ग आहेत हे त्यांना दाखवू शकतात.

4. तुमच्या नावामागील कथा सांगा

आमच्या नावामागील कथा शेअर करणे हा आपल्याबद्दल, आपल्या संस्कृतीबद्दल आणि आपल्या कौटुंबिक इतिहासाबद्दल कथा सांगण्याचा एक मार्ग आहे. आणि जर त्यामागे एक कथा नसेल, तर आम्ही त्याबद्दल आम्हाला कसे वाटते याबद्दल बोलू शकतो आणि ते कसे वाटते ते वर्णन करू शकतो. या उपक्रमात विद्यार्थी स्वतःचा परिचय देण्यासाठी व्हिडिओ वापरतातवर्गमित्र त्यांच्या नावाच्या उत्पत्तीबद्दल चर्चा करून. हा प्रकल्प विद्यार्थ्यांना त्यांची नावे (आणि ओळख) त्यांच्या वैयक्तिक आणि कौटुंबिक इतिहासाशी आणि मोठ्या ऐतिहासिक शक्तींशी जोडण्यास सांगतो. तुम्ही या मजकुराशी उत्तम जुळणारा मार्गदर्शक मजकूर शोधत असल्यास, सँड्रा सिस्नेरोसचे “माय नेम” वापरून पहा.

5. व्हिज्युअल कॅरेक्टर स्केच विकसित करा

विद्यार्थ्यांना स्वतःचे कॅरेक्टर स्केच तयार करण्यासाठी वेळ द्या. हे त्यांना त्यांच्या कथेत कसे बसते हे पाहण्यास मदत करेल. या धड्यात, विद्यार्थी व्हिज्युअल कॅरेक्टर स्केच तयार करतात. ते स्वतःला एका पात्राप्रमाणे वागवतील आणि स्वतःला वस्तुनिष्ठपणे बघायला शिकतील.

6. तुमच्या चित्रपटाच्या कथेची रूपरेषा देण्यासाठी एक वेबपृष्ठ तयार करा

कथेचा कणा तयार करणे हा विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कथेचे भाग अर्थपूर्ण क्रमाने कसे ठेवायचे हे दाखवण्याचा एक उत्तम मार्ग आहे . संरचनेबद्दल निवड करण्याचा हा एक व्यायाम आहे. आम्हाला हा उपक्रम आवडतो कारण यामुळे विद्यार्थ्यांना कथाकथनातील रचनांची विविध उदाहरणे पाहण्याची संधी मिळते. मग, ते या प्रश्नावर विचार करतात: यशासाठी तुमची कथा सेट करण्यासाठी तुम्ही रचना कशी वापरू शकता? शेवटी, ते त्यांच्या कथेची रूपरेषा डिझाइन करतात आणि स्पष्ट करतात.

7. विविध प्रकारच्या लेखन प्रॉम्प्टला प्रतिसाद द्या

कधीकधी आमचे विद्यार्थी अडकतात कारण ते प्रेरित नसतात किंवा त्यांची कथा सांगण्यासाठी वेगळ्या प्रवेशाची आवश्यकता असते. त्यांना भरपूर लेखन प्रॉम्प्ट द्या जे ते निवडू शकतात. कागद आणि पेन्सिल पास करा. टाइमर सेट करापंधरा मिनिटांसाठी. त्यानंतर, फलकावर 3-4 लेखन प्रॉम्प्ट लिहा. विद्यार्थ्यांना मुक्त लेखन करण्यास प्रोत्साहित करा आणि त्यांच्या कल्पना चांगल्या आहेत की योग्य आहेत याची काळजी करू नका. विद्यार्थ्यांना त्यांची कथा सांगण्यास प्रोत्साहित करण्यासाठी आमच्या काही आवडत्या प्रॉम्प्ट्स आहेत:

हे देखील पहा: फेअर स्टिक्स खरोखर गोरा नाहीत. मग आम्ही त्यांचा वापर का करतो?
  • मला का आठवते ते मला माहित नाही…
  • तुमचे आवडते ठिकाण कोणते आहे आणि का?
  • कोणत्या वस्तू तुमच्या जीवनाची कहाणी सांगतात?
  • तुमच्याबद्दल जाणून घेतल्याने एखाद्याला काय आश्चर्य वाटेल?

8. ओळख आणि स्व-अभिव्यक्ती शोधणारे स्व-पोर्ट्रेट तयार करा

विद्यार्थ्यांना तुमची स्वतःची कथा लिहिणे इतके अवघड बनवणारा एक भाग म्हणजे ते फक्त त्यांची ओळख निर्माण करत आहेत. या क्रियाकलापामध्ये, विद्यार्थी ते आणि इतर त्यांची ओळख कशी परिभाषित करतात हे शोधतात. इतरांद्वारे त्यांना कसे समजले जाते आणि त्यांना कसे वागवले जाते हे निर्धारित करण्यात ओळख कोणती भूमिका बजावते? काय लपवून ठेवले जाते आणि सार्वजनिकपणे काय दाखवले जाते?

9. तुमच्या आयुष्यातील महत्त्वाची गोष्ट शेअर करण्यासाठी व्हिडिओ बनवा

हे देखील पहा: 10 मेलिसा मॅककार्थी GIF जे शिक्षकांच्या आठवड्याचे उत्तम प्रकारे सारांश देतात - आम्ही शिक्षक आहोत

विद्यार्थ्यांना त्यांच्या भीतीचा सामना करावा लागला त्या दिवसाची कथा कशी सांगायची याचा विचार करण्यास प्रोत्साहित करा. विद्यार्थी या प्रश्नावर विचार करतात: तुमची कथा सांगण्यासाठी तुम्ही विविध शॉट प्रकार कसे वापरू शकता? वेगवेगळ्या कॅमेरा शॉट्सबद्दल आणि कथाकथनात त्यांचा वापर जाणून घेण्यासाठी ते खान अकादमीवरील पिक्सर इन अ बॉक्समधील व्हिडिओ पाहतात. त्यानंतर, ते Adobe Spark Post किंवा Photoshop वापरतात आणि शॉट बनवण्यासाठी त्यांच्या कथेतून तीन क्षण निवडतात. विद्यार्थ्यांना वेग आणि दृष्टीकोन विचार करण्यास मदत करण्यासाठी आम्हाला हे वापरणे आवडते.काहीवेळा आपण आपल्या कथेतून काय सोडतो ते आपण जे समाविष्ट करतो तितकेच महत्त्वाचे असते.

10. जंगली लेखन वापरून पहा

लॉरी पॉवर्सने एक प्रक्रिया तयार केली जिथे तुम्ही कविता वाचता आणि नंतर त्यातून दोन ओळी निवडा. विद्यार्थ्यांनी स्वतःच्या लेखनाची सुरुवात त्यातील एका ओळीने केली. केव्हाही ते अडकले की ते पुन्हा त्यांच्या जंप-ऑफ लाइनची पुनरावृत्ती करतात. ही एक स्वतंत्र क्रियाकलाप आहे किंवा दररोज लेखन सराव आहे आणि हे कोणत्याही कवितेसह कार्य करते. आम्हाला ते कसे कमी करते हे आवडते. काही लिहिण्याचा विचार करू शकत नाही? जंप-ऑफ लाइनची पुनरावृत्ती करा आणि पुन्हा सुरू करा. आमच्या काही आवडत्या जंप-ऑफ ओळी येथे आहेत:

  • सत्य हे आहे…
  • काही लोक म्हणतात…
  • मी तुम्हाला सांगायला विसरलो आहे…<14
  • काही प्रश्नांची उत्तरे नाहीत…
  • मी ज्याबद्दल लिहायला घाबरतो ते येथे आहे…

James Wheeler

जेम्स व्हीलर हे 20 वर्षांच्या अध्यापनाचा अनुभव असलेले अनुभवी शिक्षक आहेत. त्याच्याकडे शिक्षणात पदव्युत्तर पदवी आहे आणि शिक्षकांना विद्यार्थ्यांच्या यशाला प्रोत्साहन देणार्‍या नाविन्यपूर्ण शिक्षण पद्धती विकसित करण्यात मदत करण्याची आवड आहे. जेम्स हे शिक्षणावरील अनेक लेख आणि पुस्तकांचे लेखक आहेत आणि परिषद आणि व्यावसायिक विकास कार्यशाळांमध्ये नियमितपणे बोलतात. त्यांचा ब्लॉग, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, हे सर्जनशील शिकवण्याच्या कल्पना, उपयुक्त टिपा आणि शिक्षणाच्या जगामध्ये मौल्यवान अंतर्दृष्टी शोधणाऱ्या शिक्षकांसाठी एक जा-येण्याचे संसाधन आहे. जेम्स शिक्षकांना त्यांच्या वर्गात यशस्वी होण्यासाठी आणि त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या जीवनावर सकारात्मक प्रभाव पाडण्यास मदत करण्यासाठी समर्पित आहे. तुम्ही नुकतेच सुरुवात करणारे नवीन शिक्षक असाल किंवा अनुभवी अनुभवी असाल, जेम्सचा ब्लॉग तुम्हाला नवीन कल्पना आणि अध्यापनाच्या नाविन्यपूर्ण पद्धतींनी प्रेरित करेल याची खात्री आहे.