“मसँग कुनै कथा छैन। मेरो जीवनमा केही रोचक छैन!” परिचित आवाज? विद्यार्थीहरूले यसो भनेको नसुनेको शिक्षकलाई म चिन्दिनँ। जब हामी हाम्रा विद्यार्थीहरूलाई आफ्नो बारेमा लेख्न भन्छौं, तिनीहरू अड्किन्छन्। हामीलाई थाहा छ कि तिनीहरूको आफ्नै कथाहरू सुनाउनु कति महत्त्वपूर्ण छ। यसरी हामी हाम्रो पहिचान खोज्छौं र हाम्रो इतिहास र संस्कृतिलाई जीवित राख्छौं। हामीले हाम्रा कथाहरू नभन्दा यो खतरनाक पनि हुन सक्छ (उपन्यासकार चिमामान्डा न्गोजी एडिचीले दिएको यो टेड टक हेर्नुहोस् र यसबारे थप जानकारीको लागि आफ्ना विद्यार्थीहरूसँग साझा गर्नुहोस्)। अंग्रेजी भाषा कला मात्र होइन, हरेक विषयका लागि कथा कथन आवश्यक छ; विद्यार्थीहरूले आफ्नो कथाहरू ऐतिहासिक घटनाहरू, नागरिक संलग्नता र STEM को वास्तविक-विश्व निहितार्थहरूसँग कसरी अन्तरसम्बन्धित हुन्छन् भनेर सोच्ने अभ्यास गर्दा विद्यार्थीहरू गहिरो डुब्न्छन् र संलग्न हुन्छन्। यी 10 रचनात्मक लेखन गतिविधिहरूले तपाईंले सिकाउने हरेक विषयहरूमा काम गर्न सक्छन्:

यहाँ हाम्रा १० मनपर्ने कथा सुनाउने गतिविधिहरू छन् जसले विद्यार्थीहरूलाई प्रेरणा दिन्छ:

१। "म बाट हुँ" कविता लेख्नुहोस्

विद्यार्थीहरूले जर्ज एला लियोनको "म बाट" कविता पढ्छन्। त्यसपछि, तिनीहरूले लियोन प्रयोग गरिएको एउटै ढाँचामा आफ्नै पहिचानको बारेमा कविता ड्राफ्ट गर्छन्। अन्तमा, विद्यार्थीहरूले आफ्ना कविताहरू प्रकाशित गर्न भिडियो सिर्जना गर्छन्। हामीलाई यो मनपर्छ किनभने प्रशिक्षक पाठले विद्यार्थीहरूले पछ्याउन सक्ने स्पष्ट संरचना र उदाहरण दिन्छ। तर अन्तिम नतिजा साँच्चै अनौठो छ, तिनीहरूको कथा जस्तै।

2। साझा गर्नको लागि सोशल मिडिया पोस्ट डिजाइन गर्नुहोस्महत्त्वपूर्ण मेमोरी

कथा सुनाउनको लागि तपाइँ कसरी तपाइँको अद्वितीय परिप्रेक्ष्य प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ? हामी हाम्रा विद्यार्थीहरूले उनीहरू साँच्चै अद्वितीय छन् र कथाहरू छन् भनेर जान्न चाहन्छौं। केवल तिनीहरूले बताउन सक्छन् कि अन्य मानिसहरू सुन्न चाहन्छन् वा सम्बन्धित छन् वा सिक्न सक्छन्। यस गतिविधिमा, विद्यार्थीहरूले कथा कथन र परिप्रेक्ष्य बारे जान्न खान एकेडेमीमा दुईवटा पिक्सर-इन-ए-बक्स भिडियोहरू हेर्छन्। त्यसपछि, तिनीहरूले एक रोचक वा मार्मिक स्मृति पहिचान र एक सामाजिक मिडिया पोस्ट डिजाइन।

3। भावनात्मक यात्रा चार्ट गर्न रेखा प्रयोग गरेर छवि सिर्जना गर्नुहोस्

तपाईले एकल रेखा प्रयोग गरेर भावना कसरी देखाउनुहुन्छ? यस गतिविधिमा, विद्यार्थीहरूले खान एकेडेमीमा पिक्सर इन ए बक्स भिडियो हेर्छन् कसरी रेखाहरूले चरित्र, भावना र तनावलाई सञ्चार गर्छन् भन्ने बारे जान्न। त्यसपछि तिनीहरूले आफ्नो कथा लेख्दा यी पक्षहरू प्रयोग गर्छन्। हामी यसलाई पूर्व-लेखनको लागि र विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको कथा चाप अन्वेषण गर्न मद्दत गर्न प्रयोग गर्न मन पराउँछौं। साथै, भिजुअल रूपमा कोर्न वा सिक्न मन पराउने विद्यार्थीहरूका लागि, यसले उनीहरूलाई आफ्नो कथा सुनाउन सुरु गर्न र कथा सुनाउने विभिन्न तरिकाहरू छन् भनी देखाउन मद्दत गर्न सक्छ।

4। आफ्नो नाम पछाडिको कथा बताउनुहोस्

हाम्रो नाम पछाडिको कथा साझा गर्नु भनेको आफ्नो, हाम्रो संस्कृति र हाम्रो पारिवारिक इतिहासको बारेमा कथा सुनाउने तरिका हो। र यदि यसको पछाडि कुनै कथा छैन भने, हामी यसको बारेमा कस्तो महसुस गर्छौं र यो कस्तो लाग्छ भनेर वर्णन गर्न सक्छौं। यस गतिविधिमा विद्यार्थीहरूले आफ्नो परिचय दिन भिडियो प्रयोग गर्छन्आफ्नो नामको उत्पत्तिबारे छलफल गरेर सहपाठीहरू। यस परियोजनाले विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको व्यक्तिगत र पारिवारिक इतिहासहरू र ठूला ऐतिहासिक शक्तिहरूसँग उनीहरूको नाम (र पहिचान) जोड्न आग्रह गर्दछ। यदि तपाइँ यससँग राम्रोसँग जोडिएको मेन्टर पाठ खोज्दै हुनुहुन्छ भने, Sandra Cisneros द्वारा "My Name" प्रयास गर्नुहोस्।

5. भिजुअल क्यारेक्टर स्केच विकास गर्नुहोस्

विद्यार्थीहरूलाई आफैंको क्यारेक्टर स्केच बनाउनको लागि समय दिनुहोस्। यसले उनीहरूलाई उनीहरूको कथामा कसरी फिट हुन्छ भनेर हेर्न मद्दत गर्नेछ। यस पाठमा, विद्यार्थीहरूले दृश्य चरित्र स्केच सिर्जना गर्छन्। तिनीहरूले आफूलाई एक पात्रको रूपमा व्यवहार गर्नेछन् र आफूलाई वस्तुनिष्ठ रूपमा हेर्न सिक्छन्।

6। आफ्नो चलचित्रको कथालाई रूपरेखा बनाउनको लागि एउटा वेबपेज सिर्जना गर्नुहोस्

कथाको मेरुदण्ड निर्माण गर्नु भनेको विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको कथाका भागहरूलाई अर्थपूर्ण रूपमा राख्ने तरिका देखाउने उत्कृष्ट तरिका हो। । यो संरचनाको बारेमा छनौट गर्ने अभ्यास हो। हामीलाई यो गतिविधि मनपर्छ किनभने यसले विद्यार्थीहरूलाई कथा कथनमा संरचनाका विभिन्न उदाहरणहरू हेर्ने मौका दिन्छ। त्यसोभए, तिनीहरूले प्रश्नलाई विचार गर्छन्: तपाइँ कसरी आफ्नो कथालाई सफलताको लागि सेट अप गर्न संरचना प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ? अन्तमा, तिनीहरूले आफ्नो कथाको लागि रूपरेखा डिजाइन र चित्रण गर्छन्।

7. विभिन्न प्रकारका लेखन प्रम्प्टहरूमा प्रतिक्रिया दिनुहोस्

कहिलेकाहीँ हाम्रा विद्यार्थीहरू अड्किन्छन् किनभने तिनीहरू प्रेरित छैनन् वा उनीहरूको कथा सुनाउनको लागि फरक प्रविष्टि बिन्दु आवश्यक पर्दछ। तिनीहरूलाई धेरै लेखन प्रम्प्टहरू दिनुहोस् जुन तिनीहरूले छनौट गर्न सक्छन्। कागज र पेन्सिलहरू पास गर्नुहोस्। टाइमर सेट गर्नुहोस्पन्ध्र मिनेटको लागि। त्यसपछि, बोर्डमा 3-4 लेखन प्रम्प्टहरू लेख्नुहोस्। विद्यार्थीहरूलाई स्वतन्त्र रूपमा लेख्न प्रोत्साहन दिनुहोस् र तिनीहरूका विचारहरू राम्रो वा सही छन् कि छैनन् भन्ने चिन्ता नगर्नुहोस्। विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको कथा सुनाउन प्रोत्साहित गर्न हाम्रा केही मनपर्ने प्रम्प्टहरू हुन्:

• मलाई थाहा छैन मलाई किन याद छ...
• तपाईलाई मन पर्ने ठाउँ कुन हो र किन?
• कुन वस्तुहरूले तपाईंको जीवनको कथा बताउँछन्?
• तपाईंको बारेमा जान्न कसैलाई के अचम्म लाग्न सक्छ?

8. पहिचान र आत्म-अभिव्यक्ति अन्वेषण गर्ने एउटा सेल्फ-पोर्ट्रेट सिर्जना गर्नुहोस्

विद्यार्थीहरूका लागि तपाईंको आफ्नै कथा लेख्न यति गाह्रो हुने कुरा भनेको उनीहरूले आफ्नो पहिचान मात्र निर्माण गरिरहेका छन्। यस गतिविधिमा, विद्यार्थीहरूले आफू र अरूले आफ्नो पहिचानलाई कसरी परिभाषित गर्छन् भनेर पत्ता लगाउँछन्। उनीहरूलाई अरूले कसरी हेर्छन् र व्यवहार गर्छन् भनेर निर्धारण गर्नमा पहिचानले कस्तो भूमिका खेल्छ? के लुकेको छ र के सार्वजनिक रूपमा देखाइन्छ?

9. तपाईंको जीवनको महत्त्वपूर्ण कथा साझा गर्न भिडियो खिच्नुहोस्

विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको डरको सामना गरेको दिनको कथा कसरी सुनाउने भनेर सोच्न प्रोत्साहन दिनुहोस्। विद्यार्थीहरूले प्रश्नलाई विचार गर्छन्: तपाइँ कसरी तपाइँको कथा बताउन विभिन्न शट प्रकारहरू प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ? उनीहरूले खान एकेडेमीमा पिक्सर इन ए बक्सबाट विभिन्न क्यामेरा सटहरू र कथा कथनमा तिनीहरूको प्रयोगको बारेमा जान्नको लागि भिडियो हेर्छन्। त्यसपछि, तिनीहरू Adobe Spark Post वा Photoshop प्रयोग गर्छन् र शटहरू बनाउनको लागि तिनीहरूको कथाबाट तीन क्षणहरू छनौट गर्छन्। हामी विद्यार्थीहरूलाई गति र परिप्रेक्ष्य बारे सोच्न मद्दत गर्न यो प्रयोग गर्न मन पराउँछौं।कहिलेकाहीँ हामीले हाम्रो कथाबाट छोडेका कुराहरू हामीले समावेश गरेको जत्तिकै महत्त्वपूर्ण हुन्छ।

10। जंगली लेखन प्रयास गर्नुहोस्

Laurie Powers ले एउटा प्रक्रिया सिर्जना गर्नुभयो जहाँ तपाइँ कविता पढ्नुहुन्छ र त्यसपछि त्यसबाट दुई लाइनहरू चयन गर्नुहोस्। विद्यार्थीहरूले ती लाइनहरू मध्ये एकबाट आफ्नै लेखन सुरु गर्छन्। कुनै पनि समय जब तिनीहरू अड्किन्छन्, तिनीहरूले फेरि आफ्नो जम्प-अफ लाइन दोहोर्याउँछन्। यो एक स्ट्यान्डअलोन गतिविधि वा दैनिक लेखन वार्म-अप हो, र यो कुनै पनि कविता संग काम गर्दछ। हामीलाई मन पर्छ कि यसले कसरी दांव कम गर्छ। केहि लेख्न को लागी सोच्न सक्नुहुन्न? जम्प-अफ लाइन दोहोर्याउनुहोस् र फेरि सुरु गर्नुहोस्। यहाँ हाम्रा केही मनपर्ने जम्प-अफ लाइनहरू छन्:

• सत्य यो हो...
• केही मानिसहरू भन्छन्...
• यहाँ मैले तपाईंलाई भन्न बिर्सेको छु...<14
• केही प्रश्नहरूको कुनै जवाफ छैन...
• यहाँ म के बारे लेख्न डराउँछु ...