Tyto vtipné citáty studentů vás rozesmějí

 Tyto vtipné citáty studentů vás rozesmějí

James Wheeler

Obsah

Ať už učíte předškolní děti v Oregonu nebo dějiny USA v Massachusetts, jedno je jisté: od studentů uslyšíte několik naprosto dechberoucích citátů. Jejich upřímné otázky, upřímná nedorozumění a náhodně brutální postřehy mohou být skvělým doplňkem našich učitelských příběhů. Nedávno naše učitelské publikum reagovalo na tento příspěvek s vtipnými věcmi, které studenti řekli svými výroky.vlastní zkušenosti, a jak se dalo předpokládat, sekce komentářů byla naprosto zlatá.

"Jeden starší učitel francouzštiny u nás ve škole jedl každý den k obědu malou plechovku tuňáka."

"Jeden student se jí zeptal proč a ona mu odpověděla, že proto, aby si udržela mládí." Odpověděl: "Nefunguje to."

-Belinda S.

"Ve třídě jsem měla malého chlapce, který se zřejmě setkal s mnoha barvitými výrazy."

"Jednou, když jsme pracovali u stolu, se jedna milá holčička zeptala: "Paní Mooreová, co je to ledová díra?" "Proč se ptáš?" řekla jsem. "Isaac řekl, že jsem ledová díra." Isaac měl velmi silný jižanský tah. Věděla jsem PŘESNĚ, co řekl, ale místo toho jsem řekla, že si nejsem jistá, co tím myslí. Následujících deset minut se děti u stolu snažily rozhodnout, co je to "ledová díra". Došly k jednomyslnému rozhodnutí.že díra v ledu je, když rybáři vysekávají díry do ledu, aby mohli lovit ryby. Isaacův zmatený výraz mě málem poslal do háje."

-Karen M.

"Jeden z mých středoškoláků měl na sobě tričko s trpaslíkem Grumpym."

"Řekl jsem jí, že je to můj oblíbený trpaslík, a ona řekla: 'No, to dává smysl.'"

INZERCE

-Janice P.

"Moje nejoblíbenější věta, kterou mi kdy středoškolák řekl, byla: 'Dneska jsem si zapomněl AirPods a teď to bude problém všech ostatních.'"

-Carolyn W.

"Jedna z mých malých skupinek prvňáčků hrála slovní hru."

"Nabádala jsem je k odpovědi "čaj." "To je něco, co by mohla ráno pít vaše máma," řekla jsem. "Pivo!" zavolal jeden z nich vážně. Ach jo..."

-Ellen O.

"Jednou jsem při kýchání žertem řekl, že jsem 'alergický na všechno'."

"Jeden z mých drahých šesťáků se mě zeptal: "Páni, takže ty brzy umřeš? Protože tady toho leží spousta, jakože."

Viz_také: Jak nejlépe vyčistit špinavé stoly? - WeAreTeachers

-Vee M.

"Jeden z mých spolužáků z osmé třídy se mě zeptal, kolik mi je let, loooong Odpověděl jsem: "Je mi 23 let."

"Šokovaná zamumlala: "Doufám, že se do svých 23 let vdám.""

-Lisa G.

"Dělala jsem se svými žáky ve 4. třídě cvičení na přiřazování definic ke slovům."

"Požádala jsem je, aby na svém seznamu našli slovo, které znamená 'hádat se'." Jedno dítě okamžitě zvolalo: "Manželství!"

-Robert B.

"Při práci na hláskách písmen v 1. třídě jsem požádala žáky, aby pojmenovali něco, co začíná na písmeno O."

"Žák odpoví: "Oceán." Další žák pokračuje: "Jé, to bys neměl říkat, to je sprosté slovo." Říkám: "Ne, oceán není sprosté slovo." Pak žák říká: "Aha, já myslel, že řekla: "Aha, š-" Netřeba říkat, že jsem ho přerušil dřív, než to slovo dořekl. LOL ... život učitele na prvním stupni."

-Jacqueline H.

"Každý rok jsme skládali test ITBS neboli Iowský test základních dovedností."

"Stephanie měla hlavu skloněnou na stole a plakala. Zeptala jsem se jí, co se děje. Řekla: 'Proč musím dělat ten test? Vždyť v Iowě nikoho neznám!'"

-Pat P.

"Jeden z mých prvňáčků se mě zeptal, kde pracuji."

"Jiný prvňák mi jednou řekl: 'Nemám žádný mozek na přemýšlení.'"

-Tricia L.

"Moji prvňáčci mi řekli, že když se nalíčím, vypadám jako šílený mrtvý klaun."

-Blair M.

"Moje matka učila v mateřské škole."

"Jednou jsem ji pozorovala, když ji nějaký malý kluk objal a řekl jí, že krásně voní: "Jako moje babička, když si dává pudr do podprsenky!" Poděkovala mu, ale nevím, jak se dokázala tvářit vážně!"

-Suzan L.

"Když jsem učila výtvarnou výchovu v Číně, jedna žákyně mateřské školy mi řekla: "Miluju ranní vůni pastelek.""

-Robert B.

"Střední škola: "Věděli jste, že si nemůžete šlápnout na obočí?"

-Cheryl K.

"Jeden žák šesté třídy se mě zeptal, jestli mi platí za to, že chodím do školy."

"Ten samý den se mě další žák šesté třídy zeptal, jestli můžu řídit."

-Jacque H.

"Když jsem učila ve 4. třídě, učili jsme se o našem státě."

"Zeptal jsem se, jestli mi někdo může říct, jaké je hlavní město Nevady. Uhodli jste, jeden student mi řekl N."

-Desie B.

"Dítě z druhé třídy šlo domů a řeklo rodičům, že bydlím ve škole, protože mám pod lavicí dva páry bot."

"Do školy jsem si vzal tenisky a po příchodu jsem se přezul. Ostatní byla jiná volba, co si vzít na sebe."

-Karen N.

"Jeden žák páté třídy se mě zeptal, jestli to bylo opravdu nudné, když ještě nebyly vynalezeny barvy."

"Studentka si myslela, že barva neexistovala, dokud nebyly barevné fotografie, a proto byly staré fotografie černobílé. Jiná studentka ve stejné třídě se mě zeptala, kolik mi bylo let, když jsem byla v jejím věku."

Viz_také: Aktivity pro čtení s porozuměním ve druhé třídě

-Diane W.

James Wheeler

James Wheeler je zkušený pedagog s více než 20 lety zkušeností s výukou. Je držitelem magisterského titulu v oboru vzdělávání a má vášeň pomáhat učitelům vyvíjet inovativní metody výuky, které podporují úspěch studentů. James je autorem několika článků a knih o vzdělávání a pravidelně vystupuje na konferencích a workshopech profesního rozvoje. Jeho blog Nápady, inspirace a dárky pro učitele je oblíbeným zdrojem pro učitele, kteří hledají kreativní nápady pro výuku, užitečné tipy a cenné poznatky ze světa vzdělávání. James se věnuje pomoci učitelům uspět ve třídách a pozitivně ovlivňovat životy svých studentů. Ať už jste začínající učitel nebo ostřílený veterán, Jamesův blog vás jistě inspiruje novými nápady a inovativními přístupy k výuce.