සිසුන්ගේ මෙම හාස්‍යජනක උපුටා දැක්වීම් ඔබට පෙරළෙනු ඇත

 සිසුන්ගේ මෙම හාස්‍යජනක උපුටා දැක්වීම් ඔබට පෙරළෙනු ඇත

James Wheeler

අන්තර්ගත වගුව

ඔබ ඔරිගන්හි පූර්ව-කේ හෝ මැසචුසෙට්ස් හි එක්සත් ජනපද ඉතිහාසය ඉගැන්වුවද, එක් දෙයක් සහතිකය: ඔබට සිසුන්ගෙන් අතිශයින් උද්දීපනය කරන උපුටා දැක්වීම් කිහිපයක් ඇසෙනු ඇත. ඔවුන්ගේ උනන්දුවෙන් ප්‍රශ්න, අවංක වැරදි වැටහීම් සහ අහම්බෙන් ම්ලේච්ඡ නිරීක්ෂණ අපගේ ඉගැන්වීම් කතන්දරවලට අපූරු එකතු කිරීමක් කළ හැකිය. මෑතකදී, අපගේ ගුරු ප්‍රේක්ෂකයින් සිසුන් ඔවුන්ගේම අත්දැකීම් සමඟ පැවසූ හාස්‍යජනක දේවල් සඳහා ප්‍රතිචාර දැක්වූ අතර, ඔබ පුරෝකථනය කළ හැකි පරිදි, අදහස් දැක්වීමේ කොටස නිරපේක්ෂ රන් විය.

“මගේ පාසලේ වැඩිහිටි ප්‍රංශ ගුරුවරියක් කුඩා එකක් කෑවා සෑම දිනකම දිවා ආහාරය සඳහා ටූනා කැන්. "

"ශිෂ්‍යාවක් ඇයගෙන් ඇයි දැයි විමසූ අතර, ඇය පැවසුවේ එය තමාව තරුණව තබා ගැනීමට බව ය. ඔහු පිළිතුරු දුන්නේ, 'එය වැඩ කරන්නේ නැහැ' යනුවෙනි."

—Belinda S.

“මගේ පෙර K පන්තියේ මට කුඩා පිරිමි ළමයෙක් හිටියා, පෙනෙන විදිහට ඔහු බොහෝ වර්ණවත් භාෂාවක් කතා කළා.”

“දවසක්, මේසයේ වැඩ කරමින් සිටියදී, මිහිරි කුඩා දැරියක් ඇසුවා, 'මිස්. මුවර්, අයිස් කුහරයක් යනු කුමක්ද?’ ‘ඇයි ඔයා අහන්නේ?’ මම කීවෙමි. ‘අයිසාක් කිව්වා මම අයිස් කුහරයක් කියලා.’ අයිසැක්ට තිබුණේ ඉතා ඝන දක්ෂිණ ඇදීමක්. ඔහු පැවසූ දේ මම හරියටම දැන සිටියෙමි, නමුත් ඒ වෙනුවට මම ඔහු අදහස් කළේ කුමක්දැයි මට විශ්වාස නැත. ඊළඟ මිනිත්තු දහය සඳහා මේසයේ සිටි ළමයින් 'අයිස් කුහරයක්' යනු කුමක්දැයි තීරණය කිරීමට උත්සාහ කළහ. ධීවරයන් මසුන් ඇල්ලීම සඳහා අයිස් වල සිදුරු කපන විට අයිස් කුහරයක් බවට ඔවුහු ඒකමතික තීරණයට පැමිණියහ. අයිසැක්ගේ ව්‍යාකූල ප්‍රකාශය මාව බොහෝදුරට යැව්වා.”

—කැරන් එම්.

“මගේ මධ්‍යම පාසල් ශිෂ්‍යයෙක් ඇඳ සිටියාGrumpy the Dwarf සහිත T-shirt එකක්.”

“මම ඇයට කිව්වා ඔහු මගේ ප්‍රියතම වාමනයා කියලා, ඇය කිව්වා, 'හොඳයි, ඒක තේරුමක් තියෙනවා' කියලා.”

දැන්වීම

—Janice P .

“උසස් පාසල් සිසුවෙකු මට මෙතෙක් පවසා ඇති මගේ ප්‍රියතම දෙය නම්, 'මට අද මගේ AirPods අමතක වී ඇති අතර, මම එය අන් සියල්ලන්ගේම ගැටලුවක් බවට පත් කරමි.'"

—කැරොලින් ඩබ්ලිව්.

බලන්න: මුල් ළමාවියේ ගුරුවරුන් සඳහා හොඳම සබැඳි සම්පත් 10

“පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයින්ගෙන් මගේ කුඩා කණ්ඩායමක් වචන ක්‍රීඩාවක් කරමින් සිටියා.”

“මම ඔවුන්ව 'තේ' යන පිළිතුර දෙසට පොළඹවමින් සිටියෙමි. 'ඒක ඔබේ අම්මා බොන්න පුළුවන් දෙයක්. උදේ,' මම කීවෙමි. ‘බියර්!’ ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙක් දැඩි ලෙස කෑගැසුවේය. ඔහ් ආදරණීය …”

—Ellen O.

“මම විහිළුවට කිව්වෙ එක පාරක් කිවිසුම් යාමකදී මට 'සියල්ලටම අසාත්මිකයි' කියලා."

"මගේ වටිනා හයවෙනි එක ශ්‍රේණියේ ළමයි මගෙන් ඇහුවා, 'ඔහ්, එහෙනම් ඔයා ඉක්මනින් මැරෙනවාද? මක්නිසාද යත්, සෑම දෙයක්ම වටේට තැබීම වැනි බොහෝ දේ ඇත.'”

බලන්න: පන්තිකාමර ගෙවතු වගා අදහස්, පාඩම්, ඉඟි සහ උපක්‍රම - WeAreTeachers

—වී එම්.

“මගේ අටවන ශ්‍රේණියේ ඉගෙනුම ලබන එක් අයෙක් මගේ වයස කීයදැයි ඇසුවා (එවකට, loooong පෙර). මම පිළිතුරු දුන්නා, 'මට 23යි.'"

"කම්පනයට පත් ඇය මුමුණමින්, 'මම විශ්වාස කරනවා මගේ වයස අවුරුදු 23 වෙනකොට මම විවාහ වෙයි කියලා.'"

—ලීසා ජී .

“මම මගේ 4 ශ්‍රේණියේ සිසුන් සමඟ ව්‍යායාමයක් කරමින් සිටියෙමි, වචනවලට අර්ථ දැක්වීම් ගැළපෙමින්.”

“ඔවුන්ගේ ලැයිස්තුවේ 'වාදයක් ඇති කර ගැනීම' යන අර්ථය ඇති වචනයක් සොයා ගන්නා ලෙස මම ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටියෙමි. ' එක ළමයෙක් වහාම 'විවාහය!' කියා කෑගසයි,"

—රොබට් බී.

“මගේ 1 ශ්‍රේණියේ පන්තියේ අකුරු ශබ්ද මත වැඩ කරන අතරතුර, මම සිසුන්ගෙන් ඇහැව්වා 1 වන ශ්‍රේණියේ ආරම්භ වන දෙයක් නම් කරන්න. O අකුර.”

“ශිෂ්‍යයෙක් පිළිතුරු දෙයි,‘සාගර.’ තවත් ශිෂ්‍යයෙක් කියනවා, ‘ඔහ්, ​​ඔයා ඒක කියන්න ඕන නැහැ. ඒක නරක වචනයක්.' මම කිව්වා, 'නෑ, සාගර කියන්නේ නරක වචනයක් නෙවෙයි' කියලා. එතකොට ශිෂ්‍යයා කියනවා, 'අනේ, මම හිතුවා ඇය කිව්වා, 'අනේ, ෂ්-' කියන්න ඕනේ නැහැ, මම ඔහුට කලින් ඔහුව කපා දැමුවා. වචනය අවසන් කරන්න. LOL … පළමු ශ්‍රේණියේ ගුරුවරියකගේ ජීවිතය.”

—Jacqueline H.

“අපි සෑම වසරකම ITBS හෝ Iowa Basic Skills පරීක්ෂණය ගත්තෙමු.”

“ ස්ටෙෆනි අඬමින් ඇගේ මේසය මත හිස තබාගෙන සිටියාය. මම ඇගෙන් ඇහුවා මොකක්ද අවුල කියලා. ඇය කිව්වා, ‘ඇයි මම මේ පරීක්ෂණය කරන්න ඕනේ? මම අයෝවා වල කාවවත් දන්නේ නැහැ!'"

—Pat P.

“මගේ පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයෙක් මගෙන් ඇහුවා මම වැඩ කළේ කොහෙද කියලා.”

“තවත් පළමුවැන්නා ශ්‍රේණියේ ශිෂ්‍යයෙක් වරක් මට කිව්වා, 'මට හිතන්න මොලයක් නැහැ.'"

-ට්‍රිෂියා එල්.

"මගේ පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයි මට කිව්වා මම මේකප් දාගෙන ගියාම පිස්සු මැරුණු විකටයෙක් වගේ කියලා .”

—Blair M.

“මගේ අම්මා බාලාංශයට ඉගැන්නුවා.”

“මම දවසක් බලාගෙන හිටියා පොඩි පිරිමි ළමයෙක් එයාව බදාගෙන එයාට කිව්වා එයාගේ සුවඳ හොඳයි කියලා. 'මගේ ආච්චි එයාගේ බ්‍රා එක බිමට කුඩු දානකොට වගේ!' ඇය ඔහුට ස්තුති කළා, නමුත් මම දන්නේ නැහැ ඇය මුහුණ කෙළින් තියාගෙන හිටියේ කොහොමද කියලා!"

—Suzan L.

“කවද්ද මම චීනයේ චිත්‍ර උගන්වමින් සිටි අතර, මට ළදරු පාසැලේ ශිෂ්‍යයෙක් මට පැවසුවේ, 'මම උදේ පාන්දර සුවඳට කැමතියි'"

—රොබට් බී.

“මැද පාසල: ' ඔයාට ඔයාගේ ඇහිබැම පාගන්න බෑ කියලා ඔයා දන්නවද?'"

-චෙරිල් කේ.

"මම 6 වසරේ ඉගෙනුම ලබන ළමයෙක් මගෙන් ඇහුවා මට ඉස්කෝලේ එන්න සල්ලි ගෙව්වද කියලා."

“ඒ දවසම තවත්6 ශ්‍රේණියේ ශිෂ්‍යයා මට රිය පැදවිය හැකිද කියා මගෙන් ඇසුවා.”

—Jacque H.

“මම 4 වන ශ්‍රේණියේ උගන්වන විට, අපි අපේ ප්‍රාන්තය ගැන ඉගෙන ගනිමින් සිටියෙමු.”

“මම නෙවාඩා අගනුවර කාට හරි කියන්න පුළුවන්ද කියලා ඇහුවා. ඔබ එය අනුමාන කළා, ශිෂ්‍යයෙක් මට 'එන්' කීවා."

—ඩේසි බී.

“මට දෙවෙනි ශ්‍රේණියේ ළමයෙක් ගෙදර ගිහින් එයාගේ දෙමාපියන්ට කිව්වා මම ඉස්කෝලේ හිටියේ මට දෙන්නෙක් ඉන්න නිසා කියලා. මගේ මේසය යට සපත්තු ජෝඩු.”

“මම මගේ ටෙනිස් සපත්තු දාගෙන ඉස්කෝලේ ගිය අතර මම එතනට ගියාම වෙනස් වුණා. අනෙක් ඒවා ඇඳීමට තවත් තේරීමක් විය.”

—Karen N.

“පස්වන ශ්‍රේණියේ ශිෂ්‍යයෙක් මගෙන් ඇහුවා වර්ණය සොයාගැනීමට පෙර එය ඇත්තෙන්ම කම්මැලිද කියා.”

1>“වර්ණ ඡායාරූප ඇතිවීමට පෙර වර්ණ නොතිබුණු බවත් පැරණි ඡායාරූප කළු සහ සුදු බවත් ශිෂ්‍යයා සිතුවා. එම පන්තියේ සිටි තවත් සිසුවියක් මගෙන් ඇසුවේ මා ඇගේ වයසේදී මගේ වයස කීයද කියායි.”

—ඩයෑන් ඩබ්ලිව්.

James Wheeler

ජේම්ස් වීලර් යනු ඉගැන්වීමේ වසර 20කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති ප්‍රවීණ අධ්‍යාපනඥයෙකි. ඔහු අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සිසුන්ගේ සාර්ථකත්වය ප්‍රවර්ධනය කරන නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්‍රම දියුණු කිරීමට ගුරුවරුන්ට උපකාර කිරීමට ආශාවක් ඇත. ජේම්ස් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ලිපි සහ පොත් කිහිපයක කතුවරයා වන අතර සම්මන්ත්‍රණ සහ වෘත්තීය සංවර්ධන වැඩමුළුවල නිතිපතා කථා කරයි. ඔහුගේ බ්ලොගය, අදහස්, ආශ්වාදය සහ ගුරුවරුන් සඳහා දීමනා, නිර්මාණාත්මක ඉගැන්වීම් අදහස්, ප්‍රයෝජනවත් ඉඟි සහ අධ්‍යාපන ලෝකය පිළිබඳ වටිනා තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සොයන ගුරුවරුන් සඳහා සම්පතකි. ජේම්ස් ගුරුවරුන්ට ඔවුන්ගේ පන්ති කාමර සාර්ථක කර ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ සිසුන්ගේ ජීවිත කෙරෙහි ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කිරීමට කැපවී සිටී. ඔබ දැන් ආරම්භ කරන නව ගුරුවරයෙකු හෝ පළපුරුදු ප්‍රවීණයෙකු වුවද, ජේම්ස්ගේ බ්ලොගය ඔබට ඉගැන්වීම සඳහා නැවුම් අදහස් සහ නව්‍ය ප්‍රවේශයන් සමඟින් ප්‍රබෝධමත් වනු නිසැකය.