Тези забавни цитати от ученици ще ви накарат да се преобърнете

 Тези забавни цитати от ученици ще ви накарат да се преобърнете

James Wheeler

Съдържание

Независимо дали преподавате предучилищна възраст в Орегон или история на САЩ в Масачузетс, едно нещо е сигурно: ще чуете някои абсолютно разтърсващи цитати от ученици. Техните искрени въпроси, честни недоразумения и случайно брутални наблюдения могат да бъдат чудесно допълнение към нашите преподавателски истории. Наскоро нашата учителска аудитория отговори на тази публикация на забавни неща, които учениците са казали със своитесобствения си опит и, както може да се предположи, секцията с коментари беше абсолютно златна.

"Един по-възрастен учител по френски в моето училище всеки ден ядеше на обяд малка консерва риба тон."

"Един ученик я попита защо, а тя отговори, че това е, за да запази младостта си." Той отговори: "Не се получава."

-Белинда С.

"В класа ми за предучилищна възраст имаше едно момченце, което очевидно е било свидетел на много цветисти думи."

"Един ден, докато работехме на масата, едно мило момиченце попита: "Госпожо Мур, какво е ледена дупка?" "Защо питаш?" - казах аз. "Айзък каза, че съм ледена дупка." Айзък имаше много гъст южняшки говор. Знаех ИЗЦЯЛО какво е казал, но вместо това казах, че не съм сигурна какво има предвид. През следващите десет минути децата на масата се опитваха да решат какво е "ледена дупка". Те стигнаха до единодушното решениече дупката в леда е, когато рибарите изрязват дупки в леда, за да ловят риба. обърканото изражение на Исаак почти ме накара да се пречупя."

-Карън М.

"Един от учениците ми в гимназията носеше тениска с джуджето Гръмпи."

"Казах ѝ, че той е любимото ми джудже, а тя каза: "Е, това е логично."

РЕКЛАМА

-Джанис П.

"Любимото ми нещо, което ученик от гимназията ми е казвал, е: "Днес си забравих AirPods и ще направя това проблем на всички останали."

-Каролин У.

"Една от малките ми групи първокласници играеше на игра с думи."

"Подканях ги към отговора "чай". "Това е нещо, което майка ви може да пие сутрин - казах." "Бира!" - извика сериозно един от тях. О, Боже..."

-Елън О.

"Веднъж по време на кихане на шега казах, че съм "алергичен към всичко"."

"Един от моите скъпоценни шестокласници ме попита: "О, уау, а ти скоро ли ще умреш? Защото има много неща, които просто лежат наоколо."

-Вее М.

"Един от осмокласниците ми ме попита на колко години съм (по това време, loooong отговорих: "Аз съм на 23 години."

"Шокирана, тя промълви: "Силно се надявам да се омъжа до 23-годишна възраст."

-Лиза Г.

"Правех упражнение с моите ученици от 4. клас, като сравнявах определенията с думите."

"Помолих ги да намерят в списъка си дума, която означава "да имаш спор". Едно от децата веднага извика: "Брак!"

-Робърт Б.

"Докато работех върху звуковете на буквите в 1. клас, помолих учениците да назоват нещо, което започва с буквата О."

"Един ученик отговаря: "Океан." Друг ученик продължава да казва: "Ооо, не трябва да казваш това. Това е лоша дума." Аз казвам: "Не, океан не е лоша дума." Тогава ученикът казва: "О, аз мислех, че тя каза: "О, ш-" Излишно е да казвам, че го прекъснах, преди да успее да довърши думата." LOL ... животът на един учител в първи клас.

-Жаклин Х.

"Всяка година се явявахме на ITBS, или Iowa Test of Basic Skills."

"Стефани беше свела глава на бюрото си и плачеше. Попитах я какво се е случило. Тя каза: "Защо трябва да се явявам на този тест? Дори не познавам никого в Айова!"

-Пат П.

"Един от първокласниците ми ме попита къде работя."

"Друг първокласник веднъж ми каза: "Нямам мозък за мислене"."

-Триша Л.

"Първокласниците ми казаха, че приличам на луд мъртъв клоун, когато съм гримирана."

-Блеър М.

"Майка ми преподаваше в детската градина".

"Наблюдавах един ден, когато малко момче я прегърна и й каза, че мирише добре: "Точно като баба ми, когато си слага пудра в сутиена!" Тя му благодари, но не знам как е запазила лице!"

-Сузан Л.

"Когато преподавах изобразително изкуство в Китай, един ученик от детската градина ми каза: "Обичам миризмата на пастели сутрин."

-Робърт Б.

"В гимназията: "Знаеш ли, че не можеш да стъпваш на собствените си вежди?"

-Черил К.

"Един шестокласник ме попита дали ми плащат, за да идвам в училище."

"Същия ден друг шестокласник ме попита дали мога да шофирам."

-Jacque H.

"Когато преподавах в 4. клас, учехме за нашата държава."

"Попитах дали някой може да ми каже столицата на Невада. Познахте, един ученик ми каза "N"."

-Деси Б.

"Дете от втори клас се прибра вкъщи и каза на родителите си, че живея в училище, защото имам два чифта обувки под бюрото си."

"Носех обувките си за тенис в училище и се преобувах, когато стигнах там. Другите бяха друг избор за носене".

-Карън Н.

Вижте също: Преподаване на 1. клас: 65 съвета, трикове и идеи

"Един ученик от пети клас ме попита дали наистина е било скучно, преди да бъде измислен цветът."

"Ученичката си помисли, че цветът не е съществувал преди да има цветни снимки и затова старите снимки са били черно-бели. Друга ученичка от същия клас ме попита на колко години съм бил, когато съм бил на нейната възраст."

-Диан У.

Вижте също: 96 идеи за табла за бюлетини от креативни учители за връщане в училище

James Wheeler

Джеймс Уилър е ветеран преподавател с над 20 години опит в преподаването. Той има магистърска степен по образование и има страст да помага на учителите да разработват иновативни методи на преподаване, които насърчават успеха на учениците. Джеймс е автор на няколко статии и книги за образованието и редовно говори на конференции и семинари за професионално развитие. Неговият блог, Идеи, вдъхновение и подаръци за учители, е ресурс за учители, които търсят творчески идеи за преподаване, полезни съвети и ценни прозрения за света на образованието. Джеймс е посветен на това да помага на учителите да успеят в своите класни стаи и да оказва положително влияние върху живота на своите ученици. Независимо дали сте нов учител, който току-що започва, или опитен ветеран, блогът на Джеймс със сигурност ще ви вдъхнови със свежи идеи и иновативни подходи към преподаването.