ကျောင်းသားများထံမှ ရယ်စရာကောင်းသော ကိုးကားချက်များသည် သင့်ကို ရင်ခုန်စေမည်ဖြစ်သည်။

 ကျောင်းသားများထံမှ ရယ်စရာကောင်းသော ကိုးကားချက်များသည် သင့်ကို ရင်ခုန်စေမည်ဖြစ်သည်။

James Wheeler

မာတိကာ

သင် Oregon တွင် Pre-K သင်ကြားသည်ဖြစ်စေ၊ မက်ဆာချူးဆက်တွင်ဖြစ်စေ အမေရိကန်သမိုင်းတွင်ဖြစ်စေ အာမခံချက်တစ်ခုဖြစ်သည်- ကျောင်းသားများထံမှ ကြေကွဲဖွယ်ရာ ကိုးကားချက်အချို့ကို သင်ကြားရမည်။ သူတို့၏ ပြင်းပြသောမေးခွန်းများ၊ ရိုးသားသော နားလည်မှုလွဲမှားမှုများနှင့် မတော်တဆ ရက်စက်ကြမ်းကြုတ်သော စူးစမ်းလေ့လာမှုများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ သင်ကြားရေးပုံပြင်များတွင် အံ့သြဖွယ်ကောင်းလောက်အောင် ထပ်လောင်းဖြစ်စေနိုင်သည်။ မကြာသေးမီက၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဆရာပရိသတ်များသည် ကျောင်းသားများ၏ အတွေ့အကြုံများဖြင့် ၎င်းတို့၏ ရယ်စရာကောင်းသော အကြောင်းအရာများကို တုံ့ပြန်ခဲ့ကြပြီး သင်ခန့်မှန်းသည့်အတိုင်း၊ မှတ်ချက်ကဏ္ဍသည် လုံးဝရွှေဖြစ်သည်။

“ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းရှိ ပြင်သစ်ဆရာကြီးတစ်ဦးက အသေးတစ်လုံးကို စားသည်။ နေ့လယ်စာအတွက် တူနာငါးဗူးကို နေ့တိုင်းစားတယ်။”

“ကျောင်းသားတစ်ယောက်က ဘာကြောင့် သူ့ကို ငယ်ငယ်ရွယ်ရွယ်နဲ့ ထိန်းရမှာလဲလို့ မေးတယ်။ သူက 'အလုပ်မဖြစ်ဘူး'”

—Belinda S.

“ကျွန်မမှာ ရောင်စုံဘာသာစကားများစွာနဲ့ သင်ကြားခဲ့ရတဲ့ ကျွန်မရဲ့ မူလတန်းကြိုတန်းမှာ ကလေးလေးတစ်ယောက်ရှိတယ်။”

“တစ်နေ့၊ စားပွဲမှာ အလုပ်လုပ်နေတုန်း ချောချောလေးတစ်ယောက်က 'ဆရာမ။ Moore၊ ရေခဲတွင်းဆိုတာ ဘာလဲ'' 'မင်းဘာလို့မေးတာလဲ' လို့ ကျွန်တော်က ပြောလိုက်တယ်။ 'Isaac က ငါက ရေခဲပေါက်လို့ ပြောတာ။' Isaac မှာ အလွန်ထူထဲတဲ့ တောင်ပိုင်းဆွဲသားပါ ။ သူပြောတာကို ကျွန်တော် အတိအကျသိပေမယ့် သူဘာကိုဆိုလိုမှန်းတော့ မသိဘူးလို့ ပြောမယ့်အစား။ နောက်ထပ် ဆယ်မိနစ်လောက်ကြာတော့ စားပွဲပေါ်က ကလေးတွေက 'ရေခဲတွင်း' ဆိုတာကို ဆုံးဖြတ်ဖို့ ကြိုးစားကြတယ်။ တံငါသည်များသည် ရေခဲတွင်းများကို ငါးရှာရန် ရေခဲတွင်းတစ်ခုဖြတ်သောအခါတွင် တညီတညွတ်တည်း ဆုံးဖြတ်ခဲ့ကြသည်။ Isaac ရဲ့ ရှုပ်ယှက်ခတ်နေတဲ့အမူအရာက ကျွန်တော့်ကို အစွန်းတစ်ဖက်ကို ပို့လုနီးပါးပါပဲ။”

—Karen M.

“ကျွန်မရဲ့ အလယ်တန်းကျောင်းသားတစ်ယောက်က ဝတ်ထားတယ်၊၎င်းပေါ်တွင် Grumpy the Dwarf ပါသော တီရှပ်တစ်ထည်။"

“သူမကို ကျွန်မအချစ်ဆုံးလူပုလေးလို့ ကျွန်မပြောခဲ့ပြီး 'အဲဒါက အဓိပ္ပာယ်ရှိတယ်လေ။'”

ကြော်ငြာ

—Janice P .

“အထက်တန်းကျောင်းသူလေးတစ်ယောက်ပြောဖူးတဲ့အနှစ်သက်ဆုံးအရာကတော့ 'ဒီနေ့ ငါ့ AirPods မေ့သွားလို့ တခြားလူတွေကို ပြဿနာဖြစ်အောင် လုပ်လိုက်မယ်'”

—Carolyn W.

“ကျွန်မရဲ့ ပထမတန်းကျောင်းသူလေးအုပ်စုထဲက တစ်ယောက်က စကားလုံးဂိမ်းတစ်ခု ကစားနေပါတယ်။ မနက်ကပဲ၊ 'ဘီယာ!' တယောက်က စိတ်အားထက်သန်စွာ အော်လိုက်သည်။ အို…”

—Ellen O.

“နှာချေချိန်မှာ 'အရာရာနဲ့ မတည့်ဘူး' လို့ ပြောင်ပြောင်ပြောခဲ့ဖူးတယ်။ ကျောင်းသားများက 'အိုး Wow, ဒါကြောင့်မင်းမကြာခင်မင်းသေတော့မယ်။ ဘာလို့လဲ ဆိုတော့ ဝိုင်းရံထားတဲ့အရာအားလုံး အများကြီးရှိနေလို့ပါ။'”

—Vee M.

ကြည့်ပါ။: အကောင်းဆုံးဝယ်ဆရာ လျှော့စျေးများ- သိမ်းဆည်းရန် နည်းလမ်း 11 ခု - ကျွန်ုပ်တို့သည် ဆရာများဖြစ်သည်။

“ကျွန်မရဲ့ရှစ်တန်းကျောင်းသူလေးတစ်ယောက်က ကျွန်မအသက်ဘယ်လောက်ရှိပြီလဲ (အဲဒီတုန်းက ၊ luooong လွန်ခဲ့သော)။ 'ကျွန်မ အသက် 23 နှစ်ပါ။'”

“ထိတ်လန့်တယ်၊ သူမက 'ကျွန်မ အသက် 23 နှစ်မှာ လက်ထပ်မယ်လို့ သေချာပေါက် မျှော်လင့်ပါတယ်။'”

—Lisa G .

“ကျွန်တော် ၄ တန်းကျောင်းသားတွေနဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုလုပ်တယ်၊ စကားလုံးတွေနဲ့ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်တွေနဲ့ ကိုက်ညီတယ်။ 'ကလေးတစ်ယောက်က 'အိမ်ထောင်ပြုမယ်' လို့ ချက်ချင်းအော်တယ်။”

—Robert B.

ကြည့်ပါ။: ကလေးများကို ရူပဗေဒနှင့် မိတ်ဆက်ပေးရန် ရိုးရှင်းသော စမ်းသပ်မှု 4 ခု - ကျွန်ုပ်တို့သည် ဆရာများဖြစ်သည်။

“ကျွန်မ ပထမတန်း အတန်းမှာ စာလုံးအသံတွေကို တီးခတ်ရင်းနဲ့ ကျောင်းသားတွေကို စာလုံးနဲ့စတဲ့ နာမည်ပေးခိုင်းတယ်။ O letter"

“ကျောင်းသားတစ်ယောက်က ပြန်ဖြေတယ်၊'သမုဒ္ဒရာ။' အခြားကျောင်းသားက 'အိုး၊ မင်းဒီလိုပြောလို့ မဖြစ်ဘူး။ ဆိုးတဲ့စကားပဲ၊ 'မဟုတ်ဘူး၊ သမုဒ္ဒရာက ဆိုးတဲ့စကားမဟုတ်ဘူး' လို့ ပြောပြီး ကျောင်းသားက 'အိုး၊ 'အိုး၊ ရှောင့်-' လို့ ပြောစရာတောင် မလိုတော့ဘူး၊ ငါ သူ့ကို တတ်နိုင်သလောက် ဖြတ်ခဲ့တယ်၊ စကားလုံးကို အပြီးသတ်ပါ။ LOL … ပထမတန်းကျောင်းဆရာဘဝ။”

—Jacqueline H.

“ကျွန်ုပ်တို့သည် ITBS သို့မဟုတ် Iowa Test of Basic Skills ကို နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်း ဖြေဆိုခဲ့ကြပါသည်။”

“ Stephanie သည် စားပွဲပေါ် ခေါင်းငုံ့ကာ ငိုနေလေသည်။ ငါဘာမှားနေလဲလို့မေးတယ်။ သူမက 'ဘာလို့ ဒီစာမေးပွဲကို ဖြေရမှာလဲ' တဲ့။ အိုင်အိုဝါမှာ ဘယ်သူမှ မသိပါဘူး!'”

—Pat P.

“ကျွန်မရဲ့ ပထမတန်းကျောင်းသူလေးတစ်ယောက်က ကျွန်မကို ဘယ်မှာအလုပ်လုပ်လဲလို့ မေးတယ်။”

“နောက်တစ်ခုက ပထမ၊ တစ်ချိန်က အတန်းမှူးက 'ကျွန်မမှာ ဦးနှောက်မရှိဘူး' လို့ ပြောဖူးတယ်။”

—Tricia L.

“မိတ်ကပ်လိမ်းတဲ့အခါ ကျွန်မက ရူးသွပ်တဲ့ လူရွှင်တော်နဲ့တူတယ်လို့ ပထမတန်းကျောင်းသားတွေက ပြောကြတယ်၊ ”

—Blair M.

“ကျွန်မအမေက သူငယ်တန်းကို သင်ပေးတယ်။ 'သူ့ဘရာစီယာကို ဖုံချလိုက်တဲ့ ငါ့အဖွားလိုပဲ!' သူမက သူ့ကို ကျေးဇူးတင်ပေမယ့် ဘယ်လိုမျက်နှာတည့်မတ်နေတယ်ဆိုတာတော့ ငါမသိဘူး။”

—Suzan L.

“ဘယ်တုန်းက ကျွန်တော် တရုတ်မှာ အနုပညာ သင်ပေးနေတယ်၊ ​​သူငယ်တန်း ကျောင်းသားတစ်ယောက်က 'မနက်က မီးခိုးရောင် ရနံ့ကို ကြိုက်တယ်' လို့ ပြောဖူးတယ်။”

—Robert B.

“အလယ်တန်းကျောင်း- ' မင်းကိုယ့်မျက်ခုံးကို မနင်းနိုင်ဘူးဆိုတာ မင်းသိလား။'"

—Cheryl K.

"ငါ့မှာ 6 တန်းကျောင်းသားတစ်ယောက် ကျောင်းလာတက်ဖို့ အခကြေးငွေရှိလားလို့ မေးဖူးတယ်။"

“အဲဒီနေ့မှာပဲ နောက်တစ်ယောက်6th grader က ကားမောင်းလို့ရမလားလို့မေးတယ်။"

—Jacque H.

"ကျွန်မ 4 တန်းမှာ စာသင်တုန်းက ကျွန်မတို့ပြည်နယ်အကြောင်း လေ့လာခဲ့ပါတယ်။"

"ကျွန်မ နီဗားဒါးရဲ့ မြို့တော်ကို ဘယ်သူက ပြောပြနိုင်မလဲလို့ မေးပါတယ်။ ကျောင်းသားတစ်ယောက်က 'N' လို့ပြောတယ်"

—Desie B.

“ကျွန်မမှာ ဒုတိယတန်းကျောင်းသူလေးတစ်ယောက်အိမ်ပြန်သွားပြီး ကျွန်မမှာ နှစ်ယောက်ရှိလို့ ကျောင်းမှာနေခဲ့ရတာကို သူ့မိဘတွေကို ပြောပြတယ်။ ငါ့စားပွဲအောက်က ဖိနပ်တစ်ရံ။"

“ကျွန်မ တင်းနစ်ဖိနပ်ကို ကျောင်းသွားတုန်းက ဝတ်ခဲ့ပြီး အဲဒီကိုရောက်တဲ့အခါ ပြောင်းသွားတယ်။ တခြားရွေးချယ်စရာက တခြားရွေးချယ်စရာတစ်ခုပါ။”

—Karen N.

“ကျွန်မမှာ အရောင်မတီထွင်ခင်မှာ တကယ်ပျင်းသလားလို့ မေးဖူးပါတယ်။”

“ကျောင်းသားက ရောင်စုံဓာတ်ပုံတွေ မတင်ခင်မှာ အဲဒီအရောင်က မရှိဘူးလို့ ထင်ခဲ့တာဆိုတော့ ဓာတ်ပုံဟောင်းတွေက အဖြူအမည်း ဖြစ်နေလို့ပါ။ အတန်းတူကျောင်းသူတစ်ဦးက ကျွန်မအသက်ဘယ်လောက်ရှိပြီလဲလို့ မေးပါတယ်။”

—Diane W.

James Wheeler

James Wheeler သည် သင်ကြားရေးတွင် နှစ် 20 ကျော်အတွေ့အကြုံရှိသော ဝါရင့်ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ဆန်းသစ်သော သင်ကြားရေး နည်းစနစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ဆရာ၊ James သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆောင်းပါးများနှင့် စာအုပ်များစွာကို ရေးသားသူဖြစ်ပြီး ကွန်ဖရင့်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတွင် ပုံမှန်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်၊ စိတ်ကူးများ၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ဆရာများအတွက် Giveaways သည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးအကြံဉာဏ်များ၊ အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်များနှင့် ပညာရေးလောကအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ရှာဖွေနေသည့် ဆရာများအတွက် အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ James သည် ဆရာများကို စာသင်ခန်းများတွင် အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ ဘဝအပေါ် အပြုသဘောဆောင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုများ ပြုလုပ်ရန် ရည်စူးပါသည်။ သင်က ဆရာအသစ်တစ်ယောက်ပဲ ဖြစ်ဖြစ်၊ အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ဝါရင့်တစ်ယောက်ပဲဖြစ်ဖြစ်၊ James ဘလော့ဂ်က သင့်ကို ဆန်းသစ်တဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေနဲ့ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ ဆန်းသစ်တဲ့ ချဉ်းကပ်မှုတွေနဲ့ လှုံ့ဆော်ပေးမှာ သေချာပါတယ်။