Hvort sem þú kennir pre-K í Oregon eða sögu Bandaríkjanna í Massachusetts, þá er eitt trygging: Þú munt heyra alveg hrífandi tilvitnanir frá nemendum. Alvarlegar spurningar þeirra, heiðarlegur misskilningur og hrottalegar athuganir fyrir slysni geta verið frábær viðbót við kennslusögur okkar. Nýlega svöruðu kennarahópurinn okkar þessari færslu um fyndið atriði sem nemendur hafa sagt með eigin reynslu, og eins og þú gætir spáð var athugasemdahlutinn algjört gull.

“Eldri frönskukennari í skólanum mínum borðaði lítinn túnfiskdós á hverjum degi í hádegismat.“

“Nemandi spurði hana hvers vegna og hún sagði að það væri til að halda sér ungri. Hann svaraði: „Þetta virkar ekki.“

—Belinda S.

„Ég átti lítinn strák í bekknum mínum fyrir K-tíma sem greinilega hafði verið mikið í litríku tungumáli.“

“Dag einn, þegar hún var að vinna við borðið, spurði sæt lítil stúlka: „Mrs. Moore, hvað er íshola?“ „Af hverju spyrðu?“ sagði ég. ‘Ísak sagði að ég væri íshola.’ Ísak var með mjög þykkt suðurland. Ég vissi NÁKVÆMLEGA hvað hann sagði, en í staðinn sagði ég að ég væri ekki viss um hvað hann meinti. Næstu tíu mínúturnar reyndu börnin við borðið að ákveða hvað „íshol“ væri. Þeir komust að þeirri niðurstöðu einróma að íshola væri þegar sjómenn höggva holur í ísinn til að veiða. Ruglaður svipur Ísaks sendi mig næstum yfir brúnina.“

—Karen M.

„Einn af nemendum mínum á miðstigi var klæddur ístuttermabolur með Grumpy the Dwarf á.“

„Ég sagði henni að hann væri uppáhaldsdvergurinn minn og hún sagði: „Jæja, það er skynsamlegt.““

—Janice P .

“Uppáhaldsatriðið mitt sem menntaskólanemi hefur sagt við mig var: „Ég gleymdi AirPods í dag, og ég ætla að gera það að vandamáli allra annarra.““

—Carolyn W.

„Einn af litlum hópum mínum fyrsta bekkjar var að spila orðaleik.“

“Ég var að beina þeim í átt að svarinu „te“. „Það er eitthvað sem mamma þín gæti drukkið í morguninn,“ sagði ég. „Bjór!“ kallaði einn þeirra einlæglega. Ó elskan …”

—Ellen O.

“Ég sagði í gríni að ég væri einu sinni með „ofnæmi fyrir öllu“ í hnerrakasti.“

„Eitt af mínum dýrmæta sjötta bekkjarmenn spurðu mig: „Ó vá, ætlarðu að deyja bráðum? Vegna þess að það er fullt af öllu bara, eins og að liggja í kring.'“

—Vee M.

“Einn af áttundabekkingum mínum spurði hvað ég væri gamall (á þeim tíma, úff síðan). Ég svaraði: „Ég er 23.““

“Hneyksluð, muldraði hún: „Ég vona svo sannarlega að ég verði gift þegar ég verð 23.““

—Lisa G .

“Ég var að gera æfingu með nemendum mínum í 4. bekk, passa skilgreiningar við orð.“

“Ég bað þá að finna orð á listanum sínum sem þýðir „að rífast. ' Einn krakki kallar strax: 'Hjónaband!'“

—Robert B.

“Þegar ég vann að stafahljóðum í bekknum mínum í 1. bekk bað ég nemendur að nefna eitthvað sem byrjar á bókstafur O.“

“Nemandi svarar,„Hafið.“ Annar nemandi heldur áfram að segja: „Úff, þú átt ekki að segja það. Þetta er slæmt orð.“ Ég sagði: „Nei, hafið er ekki slæmt orð.“ Þá segir nemandinn: „Ó, ég hélt að hún hefði sagt: „Ó, sh...“ Það er óþarfi að segja að ég klippti hann af áður en hann gat. klára orðið. LOL … líf kennara í fyrsta bekk.“

—Jacqueline H.

“Við tókum ITBS, eða Iowa Test of Basic Skills, á hverju ári.“

“ Stephanie hafði höfuðið niður á skrifborðinu sínu, grátandi. Ég spurði hana hvað væri að. Hún sagði: „Af hverju þarf ég að taka þetta próf? Ég þekki ekki einu sinni neinn í Iowa!'“

—Pat P.

„Einn af fyrstu bekkingum mínum spurði mig hvar ég vann.“

“Another first bekkjarkennari sagði mér einu sinni: „Ég hef engan hugsanaheila.“

—Tricia L.

“Fyrstubekkingar mínir sögðu mér að ég líti út eins og brjálaður dauður trúður þegar ég fer í förðun. .”

—Blair M.

„Mamma kenndi leikskóla.“

„Ég var að fylgjast með því einn daginn þegar lítill strákur faðmaði hana og sagði henni að hún væri góð lykt. „Alveg eins og amma mín þegar hún setur púður niður í brjóstahaldarann ​​sinn!“ Hún þakkaði honum fyrir, en ég veit ekki hvernig hún hélt hreinu andliti!“

—Suzan L.

“Þegar Ég var að kenna myndlist í Kína, ég lét leikskólanema segja við mig: 'Ég elska lyktina af krítum á morgnana.'“

—Robert B.

“Miðskóli: ' Vissir þú að þú getur ekki stigið á þínar eigin augabrúnir?'“

—Cheryl K.

“Ég fékk 6. bekk til að spyrja mig hvort þeir borguðu mér fyrir að koma í skólann.“

„Þann sama dag annan6. bekkur spurði mig hvort ég mætti ​​keyra.“

—Jacque H.

„Þegar ég var að kenna 4. bekk vorum við að læra um ástandið okkar.“

“Ég spurði hvort einhver gæti sagt mér höfuðborg Nevada. Þú giskaðir á það, nemandi sagði mér „N.““

—Desie B.

“Ég lét barn í öðrum bekk fara heim og segja foreldrum sínum að ég bjó í skólanum vegna þess að ég ætti tvö skópör undir skrifborðinu mínu.“

“Ég var í tennisskónum mínum í skólann og skipti um þegar ég kom þangað. Hinir voru annar valkostur til að klæðast.“

—Karen N.

„Ég fékk nemanda í fimmta bekk að spyrja mig hvort það væri virkilega leiðinlegt áður en liturinn var fundinn upp.“

“Nemandi hélt að litur væri ekki til áður en litmyndir voru til og þess vegna voru gömlu myndirnar svarthvítar. Annar nemandi í sama bekk spurði mig hvað ég væri gamall þegar ég var á hennar aldri.“

—Diane W.