Та Орегон мужид эсвэл Массачусетс мужид АНУ-ын түүхийн өмнөх хичээл заадаг эсэхээс үл хамааран нэг зүйл бол баталгаа юм: Та оюутнуудаас үнэхээр сэтгэл хөдлөм эшлэлүүдийг сонсох болно. Тэдний чин сэтгэлээсээ асуултууд, үнэнч үл ойлголцол, санамсаргүй харгис хэрцгий ажиглалтууд нь бидний заах түүхүүдэд гайхалтай нэмэлт болж чадна. Саяхан манай багш сонсогчид оюутнуудын өөрсдийн туршлагаар ярьсан инээдтэй зүйлсийн энэхүү нийтлэлд хариулсан бөгөөд таны таамаглаж байгаачлан сэтгэгдлийн хэсэг үнэмлэхүй алт байсан.

“Манай сургуулийн ахмад франц багш жижиг хоол идсэн. Өдөр бүр өдрийн хоолондоо туна загас идээрэй.”

“ Нэгэн оюутан түүнээс учрыг нь асуухад тэрээр өөрийгөө залуу байлгах гэсэн юм. Тэр 'Энэ болохгүй байна' гэж хариулав.”

—Белинда С.

“Би К-ээс өмнөх ангидаа олон өнгийн хэлээр ярьдаг бяцхан хүүтэй байсан.”

“Нэгэн өдөр ширээн дээр ажиллаж байтал хөөрхөн охин “Хатагтай. Мур, мөсөн цоорхой гэж юу вэ?” “Чи яагаад асуугаад байгаа юм бэ?” гэж би хэлэв. "Исаак намайг мөсөн нүх гэж хэлсэн." Исаак маш зузаан өмнөд зураачтай байсан. Би түүний юу гэж хэлснийг яг мэдэж байсан ч түүний юу гэж хэлснийг сайн мэдэхгүй байна гэж хэлсэн. Дараагийн арван минутын турш ширээн дээр сууж байсан хүүхдүүд "мөсний нүх" гэж юу болохыг шийдэхийг хичээв. Загасчид загас барихын тулд мөсөнд нүх сүвлэх үед мөсөн нүх гэж тэд санал нэгтэй шийдсэн байна. Исаакийн эргэлзсэн царай намайг бараг л орхих шахав.”

—Карен М.

“Манай дунд ангийн сурагчдын нэг хувцас өмссөн байв.Грампи одой дүрстэй футболк.”

“Би түүнд миний хамгийн дуртай одой гэж хэлэхэд тэр “За, энэ чинь утга учиртай” гэж хэлсэн.”

—Жанис П .

“Ахлах сургуулийн сурагчийн надад хэлсэн хамгийн дуртай зүйл бол 'Би өнөөдөр AirPods-оо мартчихлаа, би үүнийг бусад хүмүүсийн асуудал болгох болно.'”

—Каролин В.

“Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдийн нэг нь үгийн тоглоом тоглож байсан” өглөө" гэж би хэлэв. “Шар айраг!” гэж тэдний нэг нь чин сэтгэлээсээ дуудав. Ай хонгор минь …”

—Эллен О.

“Би нэг удаа найтаахад “бүх зүйлд харшилтай” гэж тоглоомоор хэлсэн.”

“Миний нандин зургаа дахь хүний ​​нэг. ангийнхан надаас "Өө хөө, чи удахгүй үхэх гэж байна уу?" Учир нь энд зүгээр л хэвтэх мэт бүх зүйл маш их байдаг.'”

—Ве М.

“Наймдугаар ангийн маань нэг хүүхэд намайг хэдэн настай гэж асуусан (тэр үед ). loooong өмнө). Би 'Би 23-тай' гэж хариулсан.”

“Тэр цочирдсондоо “Би 23-тайдаа гэрлэсэн байх гэж найдаж байна” гэж бувтнасан.”

—Лиза Жи .

“Би 4-р ангийн сурагчидтайгаа тайлбарыг үгтэй тааруулах дасгал хийж байсан.”

“Би тэднээс “маргаан үүсгэх” гэсэн утгатай үгийг жагсаалтаас олохыг хүссэн. Нэг хүүхэд тэр даруй 'Гэрлэлт' гэж дууддаг”

—Роберт Б.

“1-р ангидаа үсгийн авиан дээр ажиллаж байхдаа би сурагчдаас үсгээр эхэлсэн ямар нэг зүйлийг нэрлэхийг хүссэн. О үсэг.”

“Оюутан хариулахдаа,“Далай.” Өөр нэг оюутан “Өө, чи ингэж хэлэх ёсгүй. Муу үг байна” гэхэд нь би “Үгүй ээ, далай гэдэг муу үг биш” гэхэд нь оюутан: “Өө, би түүнийг “Өө, ш...” гэж хэлсэн гэж бодсон гэж хэлэх нь илүүц биз, би түүнийг амжихаас нь өмнө тасалсан. үгээ дуусга. Хэхэ … нэгдүгээр ангийн багшийн амьдрал.”

—Жаклин Х.

“Бид жил бүр ITBS буюу Айовагийн үндсэн ур чадварын шалгалт өгдөг.”

“ Стефани ширээн дээрээ толгойгоо гудайлган уйлж байв. Би түүнээс юу болсныг асуув. Тэр "Би яагаад энэ шалгалтыг өгөх ёстой гэж?" Би Айова мужид хэнийг ч танихгүй байна!" ангийн сурагч нэг удаа надад 'Надад сэтгэх тархи байхгүй' гэж хэлсэн.”

—Трисия Л.

“Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд намайг нүүрээ будвал галзуу үхсэн алиалагч шиг харагддаг гэж хэлсэн. .”

—Блэйр М.

“Манай ээж цэцэрлэгт хичээл заадаг байсан.”

“Нэг өдөр бяцхан хүү түүнийг тэвэрч, үнэртэж байгааг нь би ажиглаж байлаа. 'Яг л эмээ маань хөхний даруулгаа дардаг шигээ!' Тэр түүнд талархсан ч яаж шулуун царайтай байдгийг нь мэдэхгүй байна!"

—Сюзан Л.

"Хэзээ Би Хятадад урлагийн хичээл зааж байхад нэг цэцэрлэгийн сурагч надад “Өглөө харандааны үнэрт дуртай” гэж хэлсэн.”

—Роберт Б.

“Дунд сургууль: ' Та хөмсөг дээрээ гишгэж чадахгүй гэдгээ мэдсэн үү?'”

—Шэрил К.

“Надад 6-р ангийн хүүхэд намайг сургуульд ирэхийн тулд мөнгө төлсөн эсэхийг асуусан.”

“Тэр өдөр өөр6-р ангийн хүүхэд намайг жолоодож чадах эсэхийг асуусан.”

—Жак Х.

“Намайг 4-р ангид багшилж байхад бид төрийнхөө тухай сурч байсан.”

“Би Невада мужийн нийслэлийг надад хэлэх хүн байна уу гэж асуув. Та таамаглаж байгаа биз дээ, нэг оюутан надад 'Н' гэж хэлсэн.”

—Дэси Б.

“Би хоёрдугаар ангийн хүүхэдтэй байсан бөгөөд гэртээ хоёр хүүхэдтэй байсан болохоор би сургуульд амьдардаг байсан гэж эцэг эхэд нь хэлээрэй. Миний ширээний доор хос гутал.”

“Би хичээлдээ теннисний гутлаа өмсөөд тэнд очоод хувцасаа сольсон. Бусад нь өмсөх өөр сонголт байсан.”

—Карен Н.

“Өнгийг бүтээхээс өмнө тавдугаар ангийн сурагч надаас энэ нь үнэхээр уйтгартай байсан уу гэж асуусан.”

“Оюутан өнгөт зураг байхаас өмнө өнгө байдаггүй гэж боддог байсан, тиймээс ч хуучин зургууд нь хар цагаан байсан. Нэг ангийн өөр нэг сурагч надаас хэдэн настай байсныг асуув.”

—Диан В.