Leiðbeiningar um aðferðir til að taka próf fyrir nemendur

 Leiðbeiningar um aðferðir til að taka próf fyrir nemendur

James Wheeler

Frá poppprófum til samræmdra prófa standa nemendur frammi fyrir mörgum einkunnum og prófum í gegnum skólaárin. Hjálpaðu þeim að þróa sterkar prófunaraðferðir sem þeir geta notað, sama hvers konar mat það er. Þessir lykilhæfileikar munu tryggja að þeir geti sýnt það sem þeir vita þegar hitinn er á!

Hoppa á:

  • Prófkvíða
  • Test undirbúningsaðferðir
  • Almennar prófunaraðferðir
  • Prófunaraðferðir eftir tegund spurninga
  • Mnemonics fyrir prófspurningar
  • Eftir prófið

Prófkvíði

Sjá einnig: 100 umræðuefni framhaldsskóla til að virkja alla nemendur

Sama hversu mikið þeir undirbúa sig, sumt fólk skelfist samt þegar þeir sjá prófpappír eða skjá. Það er áætlað að 35% allra nemenda hafi einhvers konar prófkvíða, svo þú ert ekki einn. Þessar ráðleggingar gætu hjálpað.

  • Undirbúningur með tímanum. Fylgdu skrefunum hér að neðan og eyddu smá tíma í að læra á hverjum degi, svo réttu svörin verða annars eðlis.
  • Æfðu þig í að taka próf. Notaðu tæki eins og Kahoot eða önnur námsgögn til að búa til æfingapróf. Taktu það síðan við sömu aðstæður og þú getur búist við í skólanum. Notaðu prófunaraðferðirnar sem sýndar eru hér að neðan þar til þær verða sjálfvirkar.
  • Æfðu djúpa öndun. Þegar þú örvæntir hættir þú að anda rétt og súrefnisskortur hefur áhrif á heilann. Lærðu að gera djúpöndunaræfingar og notaðu þær fyrir og jafnvel meðan á prófi stendur.
  • Taktu þér hlé. Ef þú kemst einfaldlega ekki inn í leikinn skaltu spyrjatraust hlé áður en þú svarar. Hugsaðu í gegnum það sem þú munt segja áður en þú byrjar að tala. Það er í lagi að þegja í eina eða tvær mínútur!
  • Spyrðu hvort þú getir skrifað niður nokkrar athugasemdir áður en þú talar. Þetta getur hjálpað þér að muna allt sem þú þarft að segja.
  • Gefðu þér tíma þegar þú talar. Kappakstur í gegnum gerir það líklegra að þú gerir mistök eða að prófdómarinn þinn skilji þig ekki.
  • Svaraðu spurningunni og hættu svo að tala. Það er engin þörf á að segja þeim allt sem þú veist, og því meira sem þú talar, því fleiri tækifæri hefurðu til að gera villur.
  • Sem sagt, vertu viss um að svara allri spurningunni. Gakktu úr skugga um að svarið þitt nái yfir allt sem þú varst spurður að.

Mnemonics fyrir prófspurningar

Þarftu auðvelda leið til að muna eftir einhverjum af þessum aðferðum til að taka próf? Prófaðu þessi minnisvarða tæki!

LÆRÐU

Þessi almenna stefna frá Fröken Fultz's Corner virkar fyrir margar tegundir prófspurninga.

  • L: Skildu erfiðu spurningunum eftir síðast .
  • E: Eyddu og lagaðu svörin þín þegar þú skoðar vinnuna þína.
  • A: Bættu upplýsingum við skrifleg svör.
  • R: Lestu og lestu aftur til að grafa upp svörin sem þú þörf.
  • N: Aldrei gefast upp, og gerðu þitt besta!

SLAKKAÐU

Þetta er annað sem á við um flest próf, í gegnum Akademíska kennslu og amp; Próf.

  • R: Lestu spurninguna vandlega.
  • E: Skoðaðu hvert svarval.
  • L: Merktu svarið þitt eða sönnunina.
  • A: Athugaðu alltaf þittsvör.
  • X: X-out (strikað yfir) svör sem þú veist að eru röng.

UNWRAP

Notaðu þetta til að lesa kafla með tilheyrandi spurningum. Lærðu meira um UNWRAP hér.

  • U: Undirstrikaðu titilinn og spáðu.
  • N: Númeraðu málsgreinarnar.
  • W: Gakktu í gegnum spurningarnar.
  • R: Lestu textann tvisvar.
  • A: Svaraðu hverri spurningu.
  • P: Sannaðu svörin þín með málsgreinanúmerum.

RUN

Þessi er einföld og nær beint að kjarna málsins.

  • R: Lestu spurningarnar fyrst.
  • U: Strikaðu undir lykilorðin í spurningar.
  • N: Lestu nú úrvalið.
  • S: Veldu besta svarið.

HUNNINGAR

Þetta er svipað og RUNS , með nokkrum lykilmun. Lærðu meira frá kennara bókeiningar.

  • R: Lestu titilinn og spáðu fyrir.
  • U: Undirstrikaðu lykilorð í spurningunni.
  • N: Númeraðu málsgreinarnar.
  • N: Lestu nú kaflann.
  • E: Láttu leitarorð fylgja með.
  • R: Lestu spurningarnar, fjarlægðu ranga valkosti.
  • S: Veldu besta svarið.

UNRAAVEL

Lestrarstefna Larry Bell er vinsæl hjá mörgum kennurum.

  • U: Strikið undir titilinn.
  • N: Spáðu nú í hvað textinn snýst um.
  • R: Renndu í gegnum og númeraðu málsgreinarnar.
  • A: Eru spurningarnar lesnar, í hausnum á þér?
  • A : Ertu að hringja um mikilvægu orðin?
  • V: Farðu í gegnum kaflann (lestu hann, myndaðu hann og hugsaðu umsvör).
  • E: Eyddu röngum svörum.
  • L: Láttu spurningunum svara.

STOPP

Þessi er fljótur og auðvelt fyrir krakka að muna.

Sjá einnig: 24 fótboltaæfingar sem breytast í leik til að prófa með krökkum
  • S: Dragðu saman hverja málsgrein.
  • T: Hugsaðu um spurninguna.
  • O: Gefðu sönnun fyrir vali þínu.
  • P: Veldu besta svarið.

KUBAR

Þetta er tímaprófað minnismerki fyrir stærðfræðiorðadæmi, notað af kennurum og skólum alls staðar.

  • C: Dragðu hring um tölurnar.
  • U: Strikaðu undir spurninguna.
  • B: Lykilorð í ramma.
  • E: Eyddu aukaupplýsingum og rangu svari val.
  • S: Sýndu vinnuna þína.

Eftir prófið

Taktu andann — prófið er búið! Hvað núna?

Ekki hafa áhyggjur af einkunninni þinni (ennþá)

Þetta er svo erfitt, en að leggja áherslu á niðurstöðurnar mun ekki hjálpa þér að fá þær hraðar – eða breyta einkunn þinni. Einbeittu þér að því sem er framundan hjá þér núna og taktu við prófeinkunnina þína þegar þú færð hana. Endurtaktu við sjálfan þig: „Ég get ekki breytt því með því að hafa áhyggjur af því.“

Lærðu af mistökum þínum

Hvort sem þú stenst eða mistókst skaltu taka smá stund til að skoða röng svör eða upplýsingar sem vantar . Skrifaðu athugasemdir um þau svo þú getir fylgst með lokaprófum eða væntanlegum verkefnum.

Biðja um hjálp eða endurtaka

Ertu ekki viss um hvers vegna eitthvað var að? Spyrðu kennarann ​​þinn! Skilurðu samt ekki hugtak? Spyrðu kennarann ​​þinn! Í alvöru, það er það sem þeir eru til fyrir. Ef þú undirbjóst og stóðst samt ekki,íhugaðu að fá kennslu eða aðstoð kennara og biðja síðan um tækifæri til að taka prófið aftur. Kennarar vilja virkilega að þú lærir og ef þeir geta sagt að þú hafir reynt þitt besta og ert enn í erfiðleikum, gætu þeir verið tilbúnir að gefa þér annað tækifæri.

Fagnaðu árangri þínum

Stóðst þú ? Húrra! Lærðu af mistökum, en svitnaðu ekki of mikið. Þú gerðir erfiðisvinnuna, þú fékkst lokaeinkunn – gefðu þér smá stund til að vera stoltur af árangri þínum!

Hvaða prófunaraðferðir kennir þú nemendum þínum? Komdu og deildu hugmyndum þínum og leitaðu ráða í WeAreTeachers HJÁLPLÍNA hópnum á Facebook!

Kíktu auk þess á Ættu kennarar að leyfa endurtekningar á prófum?

fyrir baðherbergispassann og farðu út úr kennslustofunni í eina eða tvær mínútur. Þú getur jafnvel skrifað minnismiða til kennarans þíns til að láta hann vita að þú eigir í erfiðleikum, ef þeir leyfa nemendum ekki að fara út úr herberginu á meðan á prófunum stendur.
  • Ræddu við kennara og foreldra. Ekki halda prófkvíða þínum inni! Láttu foreldra þína, kennara og aðra fullorðna sem styðja þig vita að próf magna virkilega upp kvíða þinn. Þeir gætu verið með ráðleggingar fyrir þig eða jafnvel boðið upp á gistingu til að hjálpa þér.
  • Haltu hlutunum í samhengi. Við lofum að falla á einu prófi mun ekki eyðileggja líf þitt. Ef prófkvíði truflar líf þitt (hefur áhrif á skap þitt, veldur því að þú missir svefn, gefur þér líkamleg einkenni eins og magavandamál eða höfuðverk) gætirðu þurft að tala við einhvern eins og ráðgjafa eða meðferðaraðila.
  • Test undirbúningsaðferðir

    Besta leiðin til að standast próf? Náðu tökum á færni og þekkingu smá í einu, svo réttu svörin eru alltaf tiltæk fyrir þig. Það þýðir að taka til hliðar nokkurn námstíma á hverjum degi fyrir hverja námsgrein. Prófaðu þessar undirbúningsráðleggingar og hugmyndir.

    Taktu góðar minnispunkta

    Rannsókn eftir rannsókn hefur sýnt fram á mikilvægi þess að taka virkan minnispunkta frekar en að lesa handrit síðar. Ritgerðin tekur þátt í mismunandi hlutum heilans, mótar nýjar leiðir sem hjálpa nemendum að halda upplýsingum í langtímaminni. Það sem meira er, rannsóknirnar sýna að því ítarlegri sem athugasemdirnar erubetri. Að taka góðar minnispunkta er algjör kunnátta og það eru margs konar valkostir. Lærðu þær allar og ákveðið hverjar henta þér best.

    • Frekari upplýsingar: 7 helstu aðferðir til að taka athugasemdir sem allir nemendur ættu að vita

    Kannaðu námsstílinn þinn

    Allir nemendur nota mismunandi námsaðferðir til að varðveita og skilja sömu upplýsingarnar. Sumir hafa gaman af skrifuðum orðum, sumir kjósa að heyra það og tala um það. Aðrir þurfa að gera eitthvað með höndunum eða sjá myndir og skýringarmyndir. Þetta er þekkt sem námsstíll. Þó að það sé mikilvægt að setja nemendur ekki í einn stíl, ættu börn að vera meðvituð um styrkleika sem þeir hafa og nota þá til að búa til viðeigandi námsefni og aðferðir til að taka próf.

    AUGLÝSING
    • Frekari upplýsingar: Hvað eru Námsstíll?

    Búa til umfjöllunarefni

    Það eru svo margar leiðir til að fara yfir fyrir próf! Það er mikilvægt að gefa sér tíma til að finna þær sem henta þér best. Sumt fólk elskar flasskort; öðrum finnst gaman að taka upp og hlusta á nóturnar sínar og svo framvegis. Hér eru nokkur algeng upprifjunarefni sem virka vel fyrir mismunandi námsstíla:

    • Sjónræn: Skýringarmyndir; töflur; línurit; kort; myndbönd með eða án hljóðs; myndir og aðrar myndir; grafískir skipuleggjendur og skissur
    • Hlustunartími: Fyrirlestrar; hljóðbækur; myndbönd með hljóði; tónlist og lög; þýðing texta í tal; umræður og rökræður; kennsluaðrir
    • Lesa/skrifa: Að lesa kennslubækur, greinar og dreifibréf; horfa á myndskeið með kveikt á texta; nota tal-til-texta þýðingu og afrit; gera lista; skrifa svör við spurningum
    • Kinesthetic: Hands-on æfing; fræðandi handverksverkefni; tilraunir og sýnikennslu; læra af mistökum; hreyfa sig og spila leiki á meðan þeir læra

    Myndu námshópa

    Þó að sumir nemendur vinni best á eigin spýtur, þrífast margir aðrir að vinna með öðrum til að halda þeim á réttri braut og vera áhugasamir. Að stofna námsfélaga eða hópa eykur námshæfileika allra. Hér eru nokkur ráð til að mynda góða hópa:

    • Veldu námsfélaga þína skynsamlega. Vinir þínir eru ef til vill ekki besta fólkið til að læra með. Ef þú ert ekki viss skaltu biðja kennarann ​​þinn að mæla með maka eða hópi.
    • Settu upp reglulega námstíma. Þetta getur verið í eigin persónu eða á netinu í gegnum sýndarrými eins og Zoom.
    • Búðu til námsáætlun. „Komum saman og lærum“ hljómar vel, en það er ekki mjög sérstakt. Ákveddu hverjir munu búa til einhver úrræði fyrirfram og látum hvert annað ábyrgð á góðum glósum, leifturspjöldum osfrv.
    • Mettu hópinn þinn. Eftir nokkur próf skaltu ákvarða hvort námshópurinn þinn sé virkilega að hjálpa meðlimum sínum að ná árangri. Ef þið eruð öll í erfiðleikum gæti verið kominn tími til að blanda hópnum saman eða bæta við nýjum meðlimum.

    Ekki troða

    Cramming er örugglega ekki eitt besta prófið -taka aðferðir.Þegar þú reynir að þétta allt námið þitt í nokkrar klukkustundir kvöldið fyrir próf er líklegt að þú verðir ofviða og örmagna. Auk þess getur troðningur hjálpað þér að muna upplýsingar til skamms tíma, en það hjálpar þér ekki að ná tökum á þekkingu alla ævi. Forðastu þörfina á að troða þér með þessum ráðum:

    • Taktu til hliðar skoðunartíma eftir hvern tíma. Skoðaðu athugasemdir dagsins á hverju kvöldi og notaðu þær til að búa til yfirlitsefni eins og leifturspjöld, yfirlitsspurningar, skyndipróf á netinu og þess háttar.
    • Merkið dagsetningar væntanlegra prófa á dagatalinu þínu. Notaðu þessar dagsetningar til að skipuleggja námsáætlun þína fyrirfram.

    Fáðu hvíld og borðaðu vel

    Að líða sem best er lykillinn að því að standast próf!

      • Ekki vaka seint til að troða. Jafnvel þótt þú sért með tímaskort er mikilvægt að fá nægan svefn. Reyndu frekar að kreista inn smá auka námstíma á venjulegum vökutíma.
      • Borðaðu góðan morgunmat. Það hljómar fábrotið, en það er satt. Góður morgunverður setur þig undir góðan dag!
      • Ekki sleppa hádegismat. Ef prófið þitt er síðdegis skaltu borða hollan hádegismat eða fáðu þér próteinríkt snarl fyrir próftíma.
      • Haltu þér vökva. Þegar líkaminn er þurrkaður ertu líklegri til að fá höfuðverk sem gerir það erfiðara að einbeita þér. Drekktu mikið af vatni og hafðu eitthvað við höndina meðan á prófinu stendur ef leyfilegt er.
      • Farðu á klósettið. Farðu fyrirfram svo þú þurfir ekki að brjóta einbeitingu þína eftir prófiðhefst.

    Almennar aðferðir við að taka próf

    Sama hvaða tegund prófs þú ert að taka, þá eru nokkrar aðferðir til að taka próf sem eiga alltaf við. Þessar ráðleggingar virka fyrir fjölval, ritgerðir, stutt svör eða hvers kyns próf eða próf.

    Taktu fyrst á einfaldar spurningar

    Einbeittu þér að því að sýna það sem þú veist og byggtu upp sjálfstraust þú ferð með.

    • Líttu fyrst yfir allt prófið, án þess að svara spurningum ennþá. Þetta gerir þér kleift að skipuleggja tíma þinn og komast að hverju þú átt von á þegar þú ferð.
    • Spyrðu spurninga strax. Ef þú ert ekki viss um hvaða spurningu er spurt skaltu tala við kennarann ​​þinn. Það er betra að útskýra en að giska.
    • Við seinni yfirferð skaltu svara öllum spurningum eða vandamálum sem þú ert viss um. Slepptu þeim sem þú þarft meiri tíma til að íhuga.
    • Að lokum skaltu fara til baka og takast á við erfiðari spurningar, eina í einu.

    Horfa á tímann

    Vita hversu mikinn tíma þú hefur til að klára prófið og fylgstu með klukkunni. Ekki vera heltekinn af því hversu mikill tími er eftir. Vinndu einfaldlega á þægilegum hraða og athugaðu klukkuna í lok hverrar síðu eða hluta. Finnst þér þú vera að klárast á tíma? Mundu að forgangsraða spurningum sem eru fleiri stiga virði, eða þær sem þú ert öruggari með.

    Skoðaðu áður en þú sendir inn

    Að svara síðustu spurningunni þýðir ekki að þú sért búinn. Horfðu til baka yfir þínapappír og athugaðu eftirfarandi:

    • Settirðu nafnið þitt á blaðið þitt? (Svo auðvelt að gleyma!)
    • Hefur þú svarað öllum spurningum? Ekki missa dýrmæta punkta vegna skorts á smáatriðum.
    • Athugaðirðu verkin þín? Gerðu stærðfræðidæmi öfugt til að ganga úr skugga um að svörin séu skynsamleg.
    • Hefur þú virkilega svarað spurningunum? Fyrir ritgerð og stutt svör, vertu viss um að þú hafir tekið á öllu sem hvetjandinn krefst.
    • Varstu snyrtilegur og skýr? Athugaðu rithöndina þína ef við á og vertu viss um að sá sem gefur einkunnina geti lesið það sem þú skrifaðir.

    Próftökuaðferðir eftir spurningategund

    Mismunandi gerðir spurninga krefjast mismunandi prófunaraðferða. Hér er hvernig á að sigra algengustu spurningategundirnar.

    Margvalsval

    • Lestu spurninguna vandlega. Leitaðu að „gotcha“ orðum eins og „ekki“ eða „nema,“ og vertu viss um að þú vitir nákvæmlega hvað er verið að spyrja um.
    • Myndu þitt eigið svar. Áður en þú skoðar valkostina skaltu hugsa um þitt eigið svar. Ef einn af valmöguleikunum passar við svarið þitt skaltu fara á undan og velja hann og halda áfram. Vantar þig enn hjálp? Haltu áfram með restina af skrefunum.
    • Fjarlægðu öll augljós röng svör, þau sem eru óviðkomandi osfrv. Ef þú ert bara eftir með einn valmöguleika hlýtur það að vera það!
    • Enn ekki viss? Ef þú getur skaltu hringja um það eða merkja það með stjörnu og koma svo aftur síðar. Þegar þú vinnur að öðrum hlutum prófsins gætirðu munað þaðsvarið.
    • Veldu endanlega: Að lokum er yfirleitt betra að velja eitthvað en skilja spurninguna eftir auða (það eru undantekningar frá þessu, svo vertu viss um að þú vitir það fyrirfram). Veldu þann sem þykir bestur og haltu áfram svo þú getir klárað allt prófið.

    Passing

    • Lestu báða listana alveg áður en þú byrjar að svara. Þetta dregur úr hvatvísum svörum.
    • Lestu leiðbeiningarnar. Hefur hvert atriði í A dálki aðeins eina samsvörun í dálki B? Eða er hægt að nota atriði úr dálki B oftar en einu sinni?
    • Kristið af svörum um leið og þú notar þau. Ef þú getur aðeins notað hvert svar í dálki B einu sinni skaltu strika yfir það um leið og þú notar það til að auðvelda þér að hunsa það þegar þú heldur áfram.
    • Kláraðu auðveldar samsvörun fyrst, komdu svo aftur að erfiðari.

    Satt/Ósatt

    • Lestu hverja fullyrðingu vandlega, orð fyrir orð. Leitaðu að tvöföldum neikvæðum og öðrum erfiðum setningafræði.
    • Fylgstu með undankeppni eins og: alltaf, aldrei, oft, stundum, almennt, aldrei. Strangari forsendur eins og „alltaf“ eða „aldrei“ gefa oft til kynna að svarið sé rangt (þó ekki alltaf).
    • Brjóttu langar setningar í hluta og skoðaðu hvern hluta. Mundu að hver hluti setningarinnar verður að vera réttur til að svarið sé „satt“.

    Stutt svar

    • Lestu spurninguna vandlega og merktu við allar kröfur eins og „ nafn,“ „listi“, „lýsið“ eða „berðu saman.“
    • Haltu svarið þitt hnitmiðað. Ólíkt ritgerðarspurningum,þú þarft oft ekki að svara í heilum setningum, svo ekki eyða tíma í auka orð. (Lestu samt leiðbeiningarnar vandlega, ef þörf er á heildarsetningum.)
    • Sýndu það sem þú veist. Ef þú getur ekki svarað allri spurningunni skaltu halda áfram og skrifa það sem þú veist. Mörg próf gefa hlutasvörun að hluta.

    Ritgerð

    • Lestu spurninguna vandlega og merktu við allar kröfur eins og „nafn“, „listi“, „lýsið“. eða „bera saman.“
    • Skissaðu útlínur áður en þú byrjar. Ákvarðu grunnsetninguna þína og skrifaðu nokkrar athugasemdir við hverja málsgrein eða lið.
    • Notaðu áþreifanleg dæmi. Gakktu úr skugga um að þú hafir sérstakar sannanir til að styðja hvaða atriði sem þú ert að gera. Óljós svör sanna ekki að þú þekkir efnið í raun.
    • Breyttu fyrstu uppkastinu þínu. Þegar þú ert búinn með fyrstu drög að svari skaltu lesa það strax aftur. Gerðu allar leiðréttingar sem þér dettur í hug.
    • Ljúktu við svarið þitt. Ef það eru aðrar spurningar í prófinu skaltu halda áfram og ljúka þeim. Þegar þú ert búinn skaltu snúa aftur til hvers og eins til að fá lokaprófarkalestur. Bættu við öllum upplýsingum sem vantar, lagfærðu stafsetningarvillur og greinarmerkjavillur og vertu viss um að þú hafir svarað spurningunum sem þú varst spurður að fullu.
    • Frekari upplýsingar: Fimm má og má ekki fyrir tímasett ritgerðarpróf

    Munnleg próf

    • Hlustaðu á eða lestu spurninguna og orðaðu hana síðan upphátt til að vera viss um að þú skiljir hvað er spurt.
    • Taktu djúpt andann og

    James Wheeler

    James Wheeler er öldungur kennari með yfir 20 ára reynslu í kennslu. Hann er með meistaragráðu í menntun og hefur ástríðu fyrir því að hjálpa kennurum að þróa nýstárlegar kennsluaðferðir sem stuðla að árangri nemenda. James er höfundur nokkurra greina og bóka um menntun og talar reglulega á ráðstefnum og starfsþróunarvinnustofum. Bloggið hans, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, er tilvalið úrræði fyrir kennara sem leita að skapandi kennsluhugmyndum, gagnlegum ráðum og dýrmætri innsýn í menntaheiminn. James er hollur til að hjálpa kennurum að ná árangri í kennslustofum sínum og hafa jákvæð áhrif á líf nemenda sinna. Hvort sem þú ert nýr kennari sem er nýbyrjaður eða vanur öldungur, þá mun blogg James örugglega veita þér innblástur með ferskum hugmyndum og nýstárlegum aðferðum við kennslu.