คู่มือกลยุทธ์การทำข้อสอบสำหรับนักเรียน

 คู่มือกลยุทธ์การทำข้อสอบสำหรับนักเรียน

James Wheeler

สารบัญ

ตั้งแต่แบบทดสอบยอดนิยมไปจนถึงแบบทดสอบมาตรฐาน นักเรียนต้องเผชิญกับการประเมินและการสอบแบบให้คะแนนจำนวนมากตลอดปีการศึกษา ช่วยให้พวกเขาพัฒนากลยุทธ์การทำข้อสอบที่รัดกุมที่พวกเขาสามารถใช้ได้ไม่ว่าจะเป็นการประเมินประเภทใดก็ตาม ทักษะสำคัญเหล่านี้จะช่วยให้พวกเขาสามารถแสดงสิ่งที่รู้ได้เมื่ออากาศร้อนจัด!

ข้ามไปที่:

ดูสิ่งนี้ด้วย: 50+ ไอเดีย Flipgrid ที่ยอดเยี่ยมสำหรับห้องเรียนทุกประเภท
  • ทดสอบความวิตกกังวล
  • กลยุทธ์เตรียมสอบ
  • กลวิธีการทำข้อสอบทั่วไป
  • กลวิธีการทำข้อสอบตามประเภทคำถาม
  • ทดสอบการช่วยจำของคำถาม
  • หลังการทดสอบ

ความวิตกกังวลในการทดสอบ

ไม่ว่าจะเตรียมตัวมากแค่ไหน บางคนก็ยังตื่นตระหนกเมื่อเห็นกระดาษทดสอบหรือหน้าจอ ประมาณว่า 35% ของนักเรียนทั้งหมดมีความวิตกกังวลในการทดสอบบางรูปแบบ ดังนั้นคุณไม่ได้อยู่คนเดียว เคล็ดลับเหล่านี้อาจช่วยได้

  • เตรียมตัวเมื่อเวลาผ่านไป ทำตามขั้นตอนด้านล่างและใช้เวลาเล็กน้อยศึกษาในแต่ละวัน ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องจึงกลายเป็นเรื่องธรรมชาติ
  • ฝึกทำข้อสอบ ใช้เครื่องมือเช่น Kahoot หรือแหล่งข้อมูลการเรียนรู้อื่นๆ เพื่อสร้างแบบทดสอบฝึกหัด จากนั้นให้นำไปใช้ภายใต้เงื่อนไขเดียวกับที่คุณคาดหวังได้ที่โรงเรียน ใช้กลวิธีการทำข้อสอบที่แสดงด้านล่างจนกว่าจะเป็นแบบอัตโนมัติ
  • ฝึกหายใจลึกๆ เมื่อคุณตื่นตระหนก คุณจะหยุดหายใจอย่างถูกต้อง และการขาดออกซิเจนจะส่งผลต่อสมองของคุณ เรียนรู้การทำแบบฝึกหัดการหายใจลึกๆ และใช้ก่อนหรือแม้แต่ระหว่างการทดสอบ
  • พักสมอง หากคุณไม่สามารถเข้าใจเกมได้ ให้ถามหยุดชั่วคราวก่อนที่คุณจะตอบ คิดให้รอบคอบก่อนเริ่มพูด ไม่เป็นไรที่จะเงียบสักหนึ่งหรือสองนาที!
  • ถามว่าคุณสามารถจดบันทึกก่อนที่จะพูดได้ไหม สิ่งนี้สามารถช่วยให้คุณจำทุกสิ่งที่ต้องพูดได้
  • ใช้เวลาในการพูด การเร่งสอบทำให้คุณมีโอกาสผิดพลาดมากขึ้น หรือผู้ตรวจสอบจะไม่เข้าใจคุณ
  • ตอบคำถามแล้วหยุดพูด ไม่จำเป็นต้องบอกทุกสิ่งที่คุณรู้ และยิ่งคุณพูดมากเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งมีโอกาสที่จะทำผิดพลาดมากขึ้นเท่านั้น
  • ดังที่กล่าวไปแล้ว อย่าลืมตอบคำถามทั้งหมด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำตอบของคุณครอบคลุมทุกสิ่งที่คุณถูกถาม

ข้อสอบช่วยจำ

ต้องการวิธีง่ายๆ ในการจำกลยุทธ์การทำข้อสอบเหล่านี้หรือไม่? ลองใช้อุปกรณ์ช่วยในการจำเหล่านี้!

เรียนรู้

กลยุทธ์ทั่วไปนี้จาก Ms. Fultz's Corner ใช้ได้กับคำถามทดสอบหลายประเภท

  • L: ทิ้งคำถามที่ยากไว้เป็นข้อสุดท้าย .
  • E: ลบและแก้ไขคำตอบเมื่อตรวจสอบงานของคุณ
  • A: เพิ่มรายละเอียดในคำตอบที่เป็นลายลักษณ์อักษร
  • R: อ่านและอ่านซ้ำเพื่อขุดคุ้ยคำตอบของคุณ ต้องการ
  • N: อย่ายอมแพ้ และทำให้ดีที่สุด!

ผ่อนคลาย

นี่เป็นอีกวิธีหนึ่งที่ใช้ได้กับการทดสอบส่วนใหญ่ ผ่านการกวดวิชาเชิงวิชาการ & การทดสอบ

  • R: อ่านคำถามอย่างละเอียด
  • E: ตรวจสอบคำตอบทุกตัวเลือก
  • L: ติดป้ายกำกับคำตอบหรือหลักฐานของคุณ
  • A: ตรวจสอบของคุณเสมอคำตอบ
  • X: X-out (ขีดฆ่า) คำตอบที่คุณรู้ว่าผิด

UNWRAP

ใช้คำตอบนี้เพื่ออ่านข้อความที่มีคำถามประกอบ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ UNWRAP ที่นี่

  • U: ขีดเส้นใต้ชื่อและคาดคะเน
  • N: ลำดับย่อหน้า
  • W: อธิบายคำถาม
  • R: อ่านเนื้อเรื่องสองครั้ง
  • A: ตอบคำถามแต่ละข้อ
  • P: พิสูจน์คำตอบของคุณด้วยหมายเลขย่อหน้า

RUNS

ข้อนี้เรียบง่ายและตรงประเด็น

  • R: อ่านคำถามก่อน
  • U: ขีดเส้นใต้คำสำคัญใน คำถาม
  • N: ตอนนี้ อ่านสิ่งที่เลือก
  • S: เลือกคำตอบที่ดีที่สุด

นักวิ่ง

สิ่งนี้คล้ายกับการวิ่ง โดยมีข้อแตกต่างที่สำคัญบางประการ เรียนรู้เพิ่มเติมจาก Book Units Teacher

  • R: อ่านชื่อเรื่องและคาดคะเน
  • U: ขีดเส้นใต้คีย์เวิร์ดในคำถาม
  • N: ระบุย่อหน้า
  • N: ตอนนี้อ่านข้อความนี้
  • E: ใส่คำหลัก
  • R: อ่านคำถาม กำจัดตัวเลือกที่ผิด
  • S: เลือก คำตอบที่ดีที่สุด

UNRAAVEL

กลยุทธ์การอ่านข้อความของ Larry Bell เป็นที่นิยมในหมู่ครูหลายคน

  • U: ขีดเส้นใต้ชื่อเรื่อง
  • N: ตอนนี้ให้ทายว่าข้อความเกี่ยวกับอะไร
  • R: ไล่อ่านและใส่เลขย่อหน้า
  • A: มีคำถามในใจคุณอ่านหรือเปล่า
  • A : คุณกำลังวนรอบคำสำคัญอยู่หรือเปล่า
  • V: ระบายผ่านเนื้อเรื่อง (อ่าน นึกภาพ และคิดเกี่ยวกับคำตอบ).
  • E: ตัดคำตอบที่ผิดออก
  • L: ปล่อยให้คำถามมีคำตอบ

หยุด

อันนี้ด่วน และง่ายต่อการจดจำของเด็กๆ

  • S: สรุปแต่ละย่อหน้า
  • T: คิดถึงคำถาม
  • O: เสนอหลักฐานให้คุณเลือก
  • ป: เลือกคำตอบที่ดีที่สุด

CUBES

นี่คือตัวช่วยจำที่ผ่านการทดสอบตามเวลาสำหรับปัญหาคำศัพท์ทางคณิตศาสตร์ ซึ่งใช้โดยครูและโรงเรียนทุกแห่ง

  • C: วงกลมตัวเลข
  • U: ขีดเส้นใต้คำถาม
  • B: ใส่คำสำคัญในช่อง
  • E: ตัดข้อมูลเกินและคำตอบที่ผิดออก ตัวเลือก
  • S: แสดงผลงานของคุณ

หลังการทดสอบ

หายใจเข้า—การทดสอบเสร็จสิ้น! แล้วไงต่อ

อย่ากังวลกับเกรดของคุณ (ยัง)

สิ่งนี้ยากมาก แต่การเน้นย้ำกับผลลัพธ์ไม่ได้ช่วยให้คุณได้รับเร็วขึ้น หรือเปลี่ยนเกรดของคุณ จดจ่อกับสิ่งที่อยู่ข้างหน้าคุณตอนนี้ และจัดการกับเกรดการทดสอบของคุณเมื่อคุณได้รับ พูดซ้ำๆ กับตัวเอง: “ฉันไม่สามารถเปลี่ยนมันได้ด้วยการกังวลเกี่ยวกับมัน”

เรียนรู้จากความผิดพลาดของคุณ

ไม่ว่าคุณจะสอบผ่านหรือไม่ก็ตาม ให้ใช้เวลาสักครู่เพื่อค้นหาคำตอบที่ผิดหรือข้อมูลที่ขาดหายไป . จดบันทึกเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้เพื่อให้คุณสามารถติดตามผลการสอบปลายภาคหรือการบ้านที่กำลังจะมาถึงได้

ขอความช่วยเหลือหรือสอบใหม่

ไม่แน่ใจว่าทำไมมีบางอย่างผิดปกติ ถามครูของคุณ! ยังไม่เข้าใจแนวคิด? ถามครูของคุณ! อย่างจริงจังมันเป็นสิ่งที่พวกเขาอยู่ที่นั่น หากเตรียมตัวแล้วยังไม่ผ่านพิจารณาการติวหรือความช่วยเหลือจากครู จากนั้นขอโอกาสในการสอบใหม่ ครูต้องการให้คุณเรียนรู้จริงๆ และถ้าพวกเขาบอกได้ว่าคุณพยายามอย่างเต็มที่แล้วแต่ยังลำบากอยู่ พวกเขาอาจยินดีให้โอกาสคุณอีกครั้ง

ฉลองความสำเร็จของคุณ

คุณสอบผ่านหรือไม่ ? เย่! เรียนรู้จากข้อผิดพลาดใด ๆ แต่อย่าเสียเหงื่อมากเกินไป คุณทำงานหนักและได้คะแนนผ่าน—ใช้เวลาสักครู่เพื่อรู้สึกภาคภูมิใจกับความสำเร็จของคุณ!

คุณสอนกลยุทธ์การทำข้อสอบอะไรให้กับนักเรียนของคุณ มาแบ่งปันความคิดของคุณและขอคำแนะนำในกลุ่ม WeAreTeachers HELPLINE บน Facebook!

นอกจากนี้ ดูว่าครูควรอนุญาตให้สอบซ้ำหรือไม่

เพื่อเข้าห้องน้ำและออกจากห้องเรียนสักหนึ่งหรือสองนาที คุณยังสามารถเขียนโน้ตถึงครูเพื่อแจ้งให้ทราบว่าคุณกำลังมีปัญหา ในกรณีที่ครูไม่อนุญาตให้นักเรียนออกจากห้องระหว่างการทดสอบ
  • พูดคุยกับครูและผู้ปกครอง อย่าเก็บความวิตกกังวลในการทดสอบไว้ข้างใน! ให้พ่อแม่ ครู และผู้ใหญ่ที่สนับสนุนคนอื่นๆ รู้ว่าการทดสอบทำให้คุณวิตกกังวลจริงๆ พวกเขาอาจมีเคล็ดลับการเผชิญปัญหาสำหรับคุณ หรือแม้แต่เสนอที่พักเพื่อช่วยเหลือคุณ
  • มองสิ่งต่าง ๆ ในมุมมอง เราสัญญาว่าการสอบตกหนึ่งครั้งจะไม่ทำลายชีวิตคุณ หากความวิตกกังวลในการทดสอบรบกวนชีวิตของคุณ (ส่งผลต่ออารมณ์ ทำให้คุณนอนไม่หลับ ทำให้มีอาการทางร่างกาย เช่น ปวดท้องหรือปวดศีรษะ) คุณอาจต้องพูดคุยกับใครสักคน เช่น ผู้ให้คำปรึกษาหรือนักบำบัด
  • กลยุทธ์เตรียมสอบ

    วิธีที่ดีที่สุดในการผ่านการทดสอบ? ฝึกฝนทักษะและความรู้ทีละเล็กทีละน้อย ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องจึงพร้อมให้คุณเสมอ นั่นหมายถึงการจัดสรรเวลาเรียนในแต่ละวันสำหรับทุกวิชา ลองใช้เคล็ดลับและแนวคิดในการเตรียมตัวเหล่านี้

    จดบันทึกที่ดี

    การศึกษาหลังจากการศึกษาได้แสดงให้เห็นความสำคัญของการจดบันทึกอย่างตั้งใจมากกว่าการอ่านเอกสารแจกในภายหลัง การเขียนทำให้ส่วนต่างๆ ของสมองมีส่วนร่วม สร้างเส้นทางใหม่ที่ช่วยให้นักเรียนเก็บข้อมูลไว้ในความทรงจำระยะยาว ยิ่งไปกว่านั้น การศึกษายังแสดงให้เห็นว่ายิ่งบันทึกมีรายละเอียดมากเท่าไรดีกว่า. การจดบันทึกที่ดีเป็นทักษะที่แท้จริง และมีตัวเลือกต่างๆ มากมาย เรียนรู้ทั้งหมดและตัดสินใจว่าแบบใดดีที่สุดสำหรับคุณ

    • เรียนรู้เพิ่มเติม: 7 กลยุทธ์การจดบันทึกยอดนิยมที่นักเรียนทุกคนควรรู้

    รู้จักสไตล์การเรียนรู้ของคุณ

    นักเรียนทุกคนใช้วิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกันเพื่อรักษาและทำความเข้าใจข้อมูลเดียวกัน บางคนชอบเขียนเป็นลายลักษณ์อักษร บางคนชอบฟังและพูดถึงมัน คนอื่นต้องทำบางอย่างด้วยมือหรือดูภาพและแผนภาพ สิ่งเหล่านี้เรียกว่ารูปแบบการเรียนรู้ แม้ว่าสิ่งสำคัญคืออย่าละเลยนักเรียนในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง แต่เด็กๆ ควรตระหนักถึงจุดแข็งที่พวกเขามีและใช้เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมและกลยุทธ์ในการทำข้อสอบ

    โฆษณา
    • เรียนรู้เพิ่มเติม: อะไรคือ รูปแบบการเรียนรู้?

    สร้างเนื้อหาทบทวน

    มีวิธีทบทวนการทดสอบมากมาย! สิ่งสำคัญคือต้องใช้เวลาในการค้นหาสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณ บางคนชอบแฟลชการ์ด คนอื่นๆ ชอบบันทึกและฟังโน้ตของพวกเขา เป็นต้น ต่อไปนี้เป็นสื่อทบทวนทั่วไปที่ใช้ได้ดีกับรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ:

    • ภาพ: ไดอะแกรม; ชาร์ต; กราฟ; แผนที่; วิดีโอที่มีหรือไม่มีเสียง ภาพถ่ายและภาพอื่นๆ กราฟฟิคออแกไนเซอร์และสเก็ตช์โน้ต
    • ผู้ฟัง: การบรรยาย; หนังสือเสียง; วิดีโอพร้อมเสียง เพลงและเพลง; การแปลข้อความเป็นคำพูด การอภิปรายและการอภิปราย; การสอนอื่นๆ
    • อ่าน/เขียน: อ่านตำรา บทความ และเอกสารประกอบคำบรรยาย ดูวิดีโอพร้อมเปิดคำบรรยาย การใช้การแปลคำพูดเป็นข้อความและการถอดเสียง ทำรายการ; การเขียนตอบคำถาม
    • การเคลื่อนไหวร่างกาย: การฝึกปฏิบัติจริง; โครงการหัตถกรรมเพื่อการศึกษา การทดลองและการสาธิต การลองผิดลองถูก เคลื่อนไหวและเล่นเกมขณะเรียนรู้

    จัดกลุ่มการศึกษา

    ในขณะที่นักเรียนบางคนทำงานได้ดีที่สุดด้วยตนเอง แต่อีกหลายคนประสบความสำเร็จในการทำงานร่วมกับผู้อื่นเพื่อให้พวกเขาติดตามและมีแรงจูงใจ การตั้งเพื่อนเรียนหรือกลุ่มช่วยเสริมทักษะการเรียนของทุกคน ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับในการสร้างกลุ่มที่ดี:

    • เลือกคู่เรียนของคุณอย่างชาญฉลาด เพื่อนของคุณอาจจะใช่หรือไม่ใช่คนที่ดีที่สุดที่จะเรียนด้วยก็ได้ หากคุณไม่แน่ใจ ขอให้ครูแนะนำคู่หรือกลุ่ม
    • กำหนดเวลาเรียนปกติ สามารถเรียนด้วยตนเองหรือออนไลน์ผ่านพื้นที่เสมือนจริง เช่น Zoom
    • สร้างแผนการเรียน “มาเรียนกันเถอะ” ฟังดูดี แต่ก็ไม่เฉพาะเจาะจงมากนัก ตัดสินใจว่าใครจะสร้างทรัพยากรล่วงหน้า และรับผิดชอบซึ่งกันและกันสำหรับโน้ตดีๆ แฟลชการ์ด ฯลฯ
    • ประเมินกลุ่มของคุณ หลังจากการทดสอบสองสามอย่าง ให้พิจารณาว่ากลุ่มการศึกษาของคุณกำลังช่วยให้สมาชิกประสบความสำเร็จหรือไม่ หากคุณกำลังลำบาก อาจถึงเวลารวมกลุ่มหรือเพิ่มสมาชิกใหม่

    อย่ายัดเยียด

    การยัดเยียดไม่ใช่การทดสอบที่ดีที่สุดวิธีหนึ่ง - รับกลยุทธ์เมื่อคุณพยายามย่อการเรียนรู้ทั้งหมดของคุณให้เหลือเพียงสองสามชั่วโมงในคืนก่อนการทดสอบ คุณมักจะรู้สึกหนักใจและเหนื่อยล้า นอกจากนี้ การยัดเยียดอาจช่วยให้คุณจำข้อมูลได้ในระยะสั้น แต่ก็ไม่ได้ช่วยให้คุณเชี่ยวชาญความรู้ไปตลอดชีวิต หลีกเลี่ยงการยัดเยียดด้วยเคล็ดลับเหล่านี้:

    • จัดสรรเวลาทบทวนหลังเลิกเรียนทุกครั้ง ในแต่ละคืน ตรวจดูบันทึกของวันและใช้มันเพื่อสร้างเอกสารทบทวน เช่น แฟลชการ์ด คำถามทบทวน แบบทดสอบออนไลน์ และอื่นๆ ที่คล้ายกัน
    • ทำเครื่องหมายวันที่ของการทดสอบที่จะมาถึงในปฏิทินของคุณ ใช้วันที่เหล่านั้นเพื่อวางแผนตารางเรียนล่วงหน้า

    พักผ่อนและรับประทานอาหารให้เพียงพอ

    การรู้สึกดีที่สุดคือกุญแจสำคัญในการทำข้อสอบให้ได้!

      • อย่านอนดึกเพื่อยัดเยียด แม้ว่าคุณจะมีเวลาน้อย แต่การนอนหลับให้เพียงพอก็มีความสำคัญ พยายามเพิ่มเวลาอ่านหนังสือให้มากขึ้นในช่วงเวลาตื่นนอนตามปกติแทน
      • รับประทานอาหารเช้าที่ดี ฟังดูซ้ำซาก แต่มันคือเรื่องจริง อาหารเช้าที่ดีจะทำให้คุณพร้อมสำหรับวันที่ดี!
      • อย่าข้ามมื้อกลางวัน หากการทดสอบของคุณเป็นช่วงบ่าย ให้รับประทานอาหารกลางวันที่ดีต่อสุขภาพหรือคว้าของว่างที่มีโปรตีนสูงก่อนถึงเวลาสอบ
      • รักษาความชุ่มชื้น เมื่อร่างกายของคุณขาดน้ำ คุณมีแนวโน้มที่จะปวดหัวซึ่งทำให้มีสมาธิได้ยากขึ้น ดื่มน้ำมากๆ และพกติดตัวระหว่างการทดสอบหากได้รับอนุญาต
      • ไปที่ห้องน้ำ ล่วงหน้าเพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องเสียสมาธิเมื่อทำการทดสอบเริ่มต้นขึ้น

    กลยุทธ์การทำข้อสอบทั่วไป

    ไม่ว่าคุณจะสอบประเภทใด กลยุทธ์การทำข้อสอบบางอย่างที่ใช้ได้เสมอ เคล็ดลับเหล่านี้ใช้ได้กับข้อสอบแบบปรนัย เรียงความ คำตอบสั้นๆ หรือข้อสอบหรือแบบทดสอบประเภทอื่นๆ

    จัดการกับคำถามง่ายๆ ก่อน

    มุ่งเน้นที่การแสดงสิ่งที่คุณรู้ และสร้างความมั่นใจในฐานะ คุณไปพร้อมกัน

    • ดูการทดสอบทั้งหมดก่อน โดยไม่ต้องตอบคำถามใดๆ วิธีนี้ช่วยให้คุณวางแผนเวลาและค้นหาสิ่งที่คาดหวังได้ในขณะดำเนินการ
    • ถามคำถามได้ทันที หากคุณไม่แน่ใจว่าคำถามถามอะไร ให้คุยกับครูของคุณ การอธิบายให้ชัดเจนดีกว่าการคาดเดา
    • ในการดำเนินการครั้งที่สอง ให้ตอบคำถามหรือปัญหาที่คุณมั่นใจ ข้ามคำถามที่คุณต้องการเวลามากกว่านี้เพื่อพิจารณา
    • สุดท้าย กลับไปจัดการกับคำถามที่ท้าทายมากขึ้นทีละข้อ

    ดูเวลา

    รู้ คุณมีเวลาเท่าไรในการทำแบบทดสอบและคอยดูนาฬิกา อย่าหมกมุ่นอยู่กับเวลาที่เหลือ เพียงแค่ทำงานในความเร็วที่สบายและตรวจสอบนาฬิกาที่ส่วนท้ายของแต่ละหน้าหรือส่วน รู้สึกว่าคุณกำลังหมดเวลา? อย่าลืมจัดลำดับความสำคัญของคำถามที่มีค่าคะแนนมากกว่า หรือคำถามที่คุณมั่นใจมากกว่า

    ทบทวนก่อนส่ง

    การตอบคำถามสุดท้ายไม่ได้หมายความว่าคุณทำเสร็จแล้ว มองย้อนกลับไปของคุณกระดาษและตรวจสอบสิ่งต่อไปนี้:

    • คุณใส่ชื่อของคุณลงในกระดาษหรือไม่? (ลืมง่ายจัง!)
    • คุณตอบทุกคำถามแล้วหรือยัง? อย่าเสียคะแนนอันมีค่าเพราะขาดความใส่ใจในรายละเอียด
    • คุณตรวจงานของคุณแล้วหรือยัง? ทำโจทย์คณิตศาสตร์กลับด้านเพื่อให้แน่ใจว่าคำตอบสมเหตุสมผล
    • คุณตอบคำถามที่ถามจริงหรือไม่ สำหรับเรียงความและคำตอบสั้นๆ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ตอบทุกข้อที่จำเป็นแล้ว
    • คุณเรียบร้อยและชัดเจนหรือไม่? ตรวจสอบลายมือของคุณถ้ามี และตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้ที่ให้คะแนนสามารถอ่านสิ่งที่คุณเขียนได้

    กลยุทธ์การทำข้อสอบตามประเภทคำถาม

    ดูสิ่งนี้ด้วย: หนังสือแบบฝึกหัดระดับอนุบาลที่ดีที่สุดเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ตลอดทั้งปี

    คำถามประเภทต่างๆ ต้องใช้กลยุทธ์ในการทำข้อสอบที่แตกต่างกัน ต่อไปนี้เป็นวิธีพิชิตคำถามที่พบบ่อยที่สุด

    ปรนัย

    • อ่านคำถามอย่างละเอียด มองหาคำว่า "gotcha" เช่น "not" หรือ "except" และดูให้แน่ใจว่าคุณรู้ว่ากำลังถามอะไรอยู่
    • สร้างคำตอบของคุณเอง ก่อนที่คุณจะดูตัวเลือกต่างๆ ให้นึกถึงคำตอบของคุณเอง หากตัวเลือกข้อใดข้อหนึ่งตรงกับคำตอบของคุณ ให้เลือกตัวเลือกนั้นแล้วไปต่อ ยังต้องการความช่วยเหลือ? ทำขั้นตอนที่เหลือต่อไป
    • กำจัดคำตอบที่ผิดอย่างเห็นได้ชัด คำตอบที่ไม่เกี่ยวข้อง ฯลฯ หากคุณเหลือเพียงตัวเลือกเดียว คำตอบนั้นต้องเป็นคำตอบนั้น!
    • ยังไม่ แน่นอน? หากทำได้ ให้วงกลมหรือทำเครื่องหมายด้วยดาว แล้วกลับมาใหม่ในภายหลัง ขณะที่คุณทำข้อสอบส่วนอื่นๆ คุณอาจจำได้คำตอบ
    • เลือกตัวเลือกสุดท้าย: ในท้ายที่สุด การเลือกบางอย่างมักจะดีกว่าการเว้นว่างคำถามไว้ (มีข้อยกเว้นในเรื่องนี้ ดังนั้นโปรดทราบล่วงหน้า) เลือกข้อที่คิดว่าดีที่สุด แล้วทำแบบทดสอบทั้งหมดให้เสร็จ

    จับคู่

    • อ่านทั้งสองรายการให้ครบถ้วนก่อนเริ่มตอบคำถาม สิ่งนี้จะลดแรงกระตุ้นของคำตอบ
    • อ่านคำแนะนำ แต่ละรายการในคอลัมน์ A มีเพียงรายการเดียวที่ตรงกันในคอลัมน์ B หรือไม่ หรือคุณสามารถใช้รายการจากคอลัมน์ B มากกว่าหนึ่งครั้งได้หรือไม่
    • ขีดฆ่าคำตอบเมื่อคุณใช้ หากคุณใช้คำตอบแต่ละข้อในคอลัมน์ B ได้เพียงครั้งเดียว ให้ขีดฆ่าขณะที่ใช้เพื่อให้ไม่ต้องสนใจเมื่อดำเนินการต่อ
    • จับคู่แบบง่ายให้เสร็จก่อน แล้วจึงกลับมาที่คำตอบที่ท้าทายกว่าเดิม

    ถูก/ผิด

    • อ่านข้อความแต่ละข้ออย่างละเอียด ทีละคำ มองหาการลบสองครั้งและไวยากรณ์ที่ซับซ้อนอื่นๆ
    • ดูตัวระบุ เช่น เสมอ ไม่เคย บ่อยครั้ง บางครั้ง โดยทั่วไป ไม่เคย ตัวระบุที่เข้มงวดกว่า เช่น "เสมอ" หรือ "ไม่เคย" มักจะแสดงว่าคำตอบนั้นเป็นเท็จ (แต่ไม่เสมอไป)
    • แบ่งประโยคยาวๆ ออกเป็นส่วนๆ แล้วตรวจสอบแต่ละส่วน โปรดจำไว้ว่าแต่ละส่วนของประโยคต้องถูกต้องเพื่อให้คำตอบเป็น "จริง"

    คำตอบสั้นๆ

    • อ่านคำถามอย่างละเอียด และทำเครื่องหมายข้อกำหนดใดๆ เช่น “ ชื่อ” “รายการ” “อธิบาย” หรือ “เปรียบเทียบ”
    • ตอบให้กระชับ ไม่เหมือนกับคำถามเรียงความคุณไม่จำเป็นต้องตอบเป็นประโยคที่สมบูรณ์ ดังนั้นอย่าเสียเวลากับคำพิเศษ (อ่านคำแนะนำอย่างละเอียด ในกรณีที่จำเป็นต้องใช้ประโยคที่สมบูรณ์)
    • แสดงสิ่งที่คุณรู้ หากคุณไม่สามารถตอบคำถามทั้งหมดได้ ให้เขียนสิ่งที่คุณรู้ การทดสอบจำนวนมากให้เครดิตบางส่วนสำหรับคำตอบบางส่วน

    เรียงความ

    • อ่านคำถามอย่างละเอียด และทำเครื่องหมายข้อกำหนดใดๆ เช่น “ชื่อ” “รายการ” “อธิบาย” หรือ “เปรียบเทียบ”
    • ร่างโครงร่างก่อนที่จะเริ่ม กำหนดประโยคหัวข้อพื้นฐานของคุณ และจดบันทึกย่อสำหรับแต่ละย่อหน้าหรือแต่ละประเด็น
    • ใช้ตัวอย่างที่ชัดเจน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีหลักฐานเฉพาะเพื่อสนับสนุนประเด็นที่คุณทำ คำตอบที่คลุมเครือไม่ได้พิสูจน์ว่าคุณรู้จักเนื้อหาจริงๆ
    • แก้ไขฉบับร่างแรกของคุณ เมื่อคุณทำคำตอบร่างแรกเสร็จแล้ว ให้อ่านซ้ำทันที ทำการแก้ไขใดๆ ที่นึกออก
    • สรุปคำตอบของคุณ หากมีคำถามอื่น ๆ ในการทดสอบ ดำเนินการต่อและดำเนินการให้เสร็จสิ้น เมื่อเสร็จแล้ว ให้กลับมาที่แต่ละรายการเพื่อตรวจทานขั้นสุดท้าย เพิ่มข้อมูลที่ขาดหายไป แก้ไขการสะกดผิดและข้อผิดพลาดเครื่องหมายวรรคตอน และตรวจสอบว่าคุณได้ตอบคำถามที่คุณถามครบถ้วนแล้ว
    • เรียนรู้เพิ่มเติม: ห้าสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำสำหรับแบบทดสอบเรียงความแบบกำหนดเวลา

    แบบทดสอบปากเปล่า

    • ฟังหรืออ่านคำถาม จากนั้นพูดซ้ำอีกครั้งเพื่อให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจสิ่งที่ถูกถาม
    • หายใจเข้าลึกๆ และ

    James Wheeler

    James Wheeler เป็นนักการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 20 ปีในการสอน เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาและมีความกระตือรือร้นในการช่วยครูพัฒนาวิธีการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่เพื่อส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียน James เป็นผู้เขียนบทความและหนังสือหลายเล่มเกี่ยวกับการศึกษา และพูดเป็นประจำในการประชุมและเวิร์กช็อปการพัฒนาวิชาชีพ บล็อกของเขา แนวคิด แรงบันดาลใจ และของรางวัลสำหรับครู เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับครูที่กำลังมองหาแนวคิดการสอนที่สร้างสรรค์ เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ และข้อมูลเชิงลึกอันมีค่าในโลกของการศึกษา James อุทิศตนเพื่อช่วยให้ครูประสบความสำเร็จในชั้นเรียนและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชีวิตของนักเรียน ไม่ว่าคุณจะเป็นครูใหม่ที่เพิ่งเริ่มต้นหรือเป็นครูที่มีประสบการณ์ บล็อกของ James จะสร้างแรงบันดาลใจให้คุณด้วยแนวคิดใหม่ๆ และวิธีการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่