ကျောင်းသားများအတွက် စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများလမ်းညွှန်

 ကျောင်းသားများအတွက် စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများလမ်းညွှန်

James Wheeler

မာတိကာ

ပေါ့ပ်ပဟေဠိများမှ စံပြုစာမေးပွဲများအထိ၊ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စာသင်နှစ်တစ်လျှောက်လုံးတွင် အဆင့်သတ်မှတ်အကဲဖြတ်မှုများနှင့် စာမေးပွဲများစွာကို ရင်ဆိုင်ရသည်။ မည်သို့သော အကဲဖြတ်မှုအမျိုးအစားကိုမဆို အသုံးပြုနိုင်သော ခိုင်မာသောစမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန် ကူညီပေးပါ။ ဤသော့ချက်စွမ်းရည်များသည် အပူရှိန်ဖွင့်ချိန်တွင် ၎င်းတို့သိထားသည်များကို ပြသနိုင်စေရန် သေချာစေမည်ဖြစ်သည်။

သို့သွားရန်-

  • စမ်းသပ်မှုစိုးရိမ်ပူပန်မှု
  • စမ်းသပ်ပြင်ဆင်မှုဗျူဟာများ
  • အထွေထွေစမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများ
  • မေးခွန်းအမျိုးအစားအလိုက် စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများ
  • စမ်းသပ်မေးခွန်း Mnemonics
  • စမ်းသပ်မှုအပြီး

Test Anxiety

မည်မျှပင် ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားပါစေ၊ အချို့သောလူများသည် စမ်းသပ်စာရွက် သို့မဟုတ် စခရင်ကို မြင်လျှင် ထိတ်လန့်နေကြဆဲဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားအားလုံး၏ 35% သည် စာမေးပွဲဆိုင်ရာ စိုးရိမ်ပူပန်မှုပုံစံအချို့ရှိနေသည်ဟု ခန့်မှန်းထားသောကြောင့် သင်တစ်ယောက်တည်းမဟုတ်ပါ။ ဤအကြံပြုချက်များသည် အကူအညီဖြစ်နိုင်ပါသည်။

  • အချိန်နှင့်အမျှ ပြင်ဆင်ပါ။ အောက်ပါအဆင့်များကို လိုက်နာပြီး နေ့တိုင်း အချိန်အနည်းငယ် လေ့လာပါ၊ ထို့ကြောင့် အဖြေမှန်များသည် ဒုတိယသဘောသဘာဝ ဖြစ်လာပါသည်။
  • စာမေးပွဲများကို လေ့ကျင့်ပါ။ အလေ့အကျင့်စမ်းသပ်မှုဖန်တီးရန် Kahoot သို့မဟုတ် အခြားလေ့လာမှုအရင်းအမြစ်များကဲ့သို့ ကိရိယာကို အသုံးပြုပါ။ ပြီးရင် ကျောင်းမှာရင်ဆိုင်ဖို့ မျှော်လင့်နိုင်တဲ့ တူညီတဲ့အခြေအနေအောက်မှာ ယူလိုက်ပါ။ အလိုအလျောက်ဖြစ်လာသည်အထိ အောက်တွင်ဖော်ပြထားသော စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများကို အသုံးပြုပါ။
  • အသက်ပြင်းပြင်းရှူပါ လေ့ကျင့်ပါ။ သင် ထိတ်လန့်သောအခါတွင် သင်သည် ကောင်းစွာအသက်ရှုရပ်သွားပြီး အောက်ဆီဂျင်မရှိခြင်းသည် သင့်ဦးနှောက်ကို ထိခိုက်စေပါသည်။ အသက်ပြင်းပြင်းရှူလေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ရန် သင်ယူပြီး စမ်းသပ်မှုမပြုလုပ်မီနှင့်ပင် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုပါ။
  • အနားယူပါ။ ဂိမ်းထဲမှာ ခေါင်းမဖော်နိုင်ရင် မေးပါ။မဖြေမီ ခိုင်မာစွာ ခေတ္တရပ်ပါ။ စကားမစခင် သင်ပြောမယ့်အရာကို စဉ်းစားပါ။ တစ်မိနစ် သို့မဟုတ် နှစ်မိနစ်လောက် နှုတ်ဆိတ်နေခြင်းသည် OK!
  • စကားမပြောရမီ မှတ်စုအချို့ကို ချရေးနိုင်မလား။ ၎င်းသည် သင်ပြောလိုသမျှကို မှတ်မိစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
  • စကားပြောနေစဉ် အချိန်ပေးပါ။ အပြေးပြိုင်ခြင်းက သင်အမှားလုပ်မိနိုင်ခြေပိုများစေသည်၊ သို့မဟုတ် သင့်စစ်ဆေးသူသည် သင့်အား နားလည်မည်မဟုတ်ပါ။
  • မေးခွန်းကိုဖြေပါ၊ ထို့နောက် စကားရပ်လိုက်ပါ။ သင်သိသမျှကို ၎င်းတို့အား ပြောပြရန် မလိုအပ်ဘဲ စကားများများပြောလေ အမှားလုပ်ရန် အခွင့်အလမ်းများလေဖြစ်သည်။
  • ဤသို့ပြောလျှင် မေးခွန်းတစ်ခုလုံးကို သေချာဖြေဆိုပါ။ သင့်အဖြေသည် သင်မေးခဲ့သည့်အရာအားလုံးကို အကျုံးဝင်ကြောင်း သေချာပါစေ။

Test Question Mnemonics

ဤစမ်းသပ်မှုဗျူဟာအချို့ကို မှတ်မိရန် လွယ်ကူသောနည်းလမ်း လိုအပ်ပါသလား။ ဤ mnemonic စက်များကို စမ်းသုံးကြည့်ပါ။

လေ့လာရန်

Ms. Fultz's Corner မှ ဤယေဘုယျနည်းဗျူဟာသည် စမ်းသပ်မေးခွန်းအမျိုးအစားများစွာအတွက် အလုပ်လုပ်ပါသည်။

  • L- ခက်ခဲသောမေးခွန်းများကို နောက်ဆုံးထားထားပါ။ .
  • E- သင့်အလုပ်စစ်ဆေးသည့်အခါ သင့်အဖြေများကို ဖျက်ပြီး ပြင်ပါ။
  • A- ရေးထားသောအဖြေများတွင် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ထည့်ပါ။
  • R- သင့်အဖြေများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ရန် ဖတ်ပြီး ပြန်ဖတ်ပါ။ လိုအပ်ပါသည်။
  • N- ဘယ်တော့မှ လက်မလျှော့ဘဲ အကောင်းဆုံးလုပ်ပါ။

ဖြေလျော့ပါ

၎င်းသည် Academic Tutoring နှင့် Academic Tutoring မှတဆင့် စာမေးပွဲအများစုနှင့်သက်ဆိုင်သော အခြားတစ်ခုဖြစ်သည်။ စမ်းသပ်ခြင်း။

  • R- မေးခွန်းကို သေချာဖတ်ပါ။
  • E- အဖြေတိုင်းကို စစ်ဆေးပါ။
  • L- သင့်အဖြေ သို့မဟုတ် သင့်အထောက်အထားကို အညွှန်းတပ်ပါ။
  • A- သင့်အား အမြဲစစ်ဆေးပါ။အဖြေများ။
  • X- X-out (cross out) သင်သိသော အဖြေများသည် မှားနေပါသည်။

UNWRAP

ပါရှိသော မေးခွန်းများပါသော စာပိုဒ်များကို ဖတ်ရန်အတွက် ဤအရာကို အသုံးပြုပါ။ UNWRAP အကြောင်း ဤနေရာတွင် ပိုမိုလေ့လာပါ။

ကြည့်ပါ။: 14 စာသင်ခန်းဖိုင်တွဲများအတွက် တောက်ပမှု - ကျွန်ုပ်တို့သည် ဆရာများဖြစ်သည်။
  • U- ခေါင်းစဉ်ကို မျဉ်းသားပြီး ခန့်မှန်းချက်တစ်ခု ပြုလုပ်ပါ။
  • N- စာပိုဒ်များကို ရေတွက်ပါ။
  • W- မေးခွန်းများကို ဖြတ်သန်းပါ။
  • R- စာပိုဒ်ကို နှစ်ကြိမ်ဖတ်ပါ။
  • A- မေးခွန်းတစ်ခုစီကို ဖြေပါ။
  • P- သင့်အဖြေများကို စာပိုဒ်နံပါတ်များဖြင့် သက်သေပြပါ။

Run

ဤအရာသည် ရိုးရှင်းပြီး အကြောင်းအရာ၏ နှလုံးသားကို မှန်ကန်စေသည်။

  • R- မေးခွန်းများကို ဦးစွာဖတ်ပါ။
  • U- အတွင်းရှိ အဓိကစကားလုံးများကို မျဉ်းသားပါ။ မေးခွန်းများ။
  • N- ယခု ရွေးချယ်မှုကို ဖတ်ပါ။
  • S- အကောင်းဆုံး အဖြေကို ရွေးပါ။

RUNNERS

၎င်းသည် RUNS နှင့် ဆင်တူသည်။ သော့ချက်အနည်းငယ်ကွာခြားချက်။ Book Units Teacher ထံမှ ပိုမိုလေ့လာပါ။

  • R- ခေါင်းစဉ်ကိုဖတ်ပြီး ကြိုတင်ခန့်မှန်းပါ။
  • U- မေးခွန်းတွင် အဓိကစကားလုံးများကို မျဉ်းသားပါ။
  • N- စာပိုဒ်များကို ရေတွက်ပါ။
  • N- ယခု စာပိုဒ်ကို ဖတ်ပါ။
  • E- အဓိကစကားလုံးများကို ဖြည့်သွင်းပါ။
  • R- မေးခွန်းများကို ဖတ်ပါ၊ မှားယွင်းသော ရွေးချယ်မှုများကို ဖယ်ရှားပါ။
  • S- ကို ရွေးပါ အကောင်းဆုံးအဖြေ။

UNRAAVEL

Larry Bell ၏စာဖတ်ခြင်းနည်းဗျူဟာသည် ဆရာများစွာကြားရေပန်းစားသည်။

  • U- ခေါင်းစဉ်ကို မျဉ်းသားပါ။
  • N- စာသားက ဘာအကြောင်းလဲဆိုတာ အခုပဲ ခန့်မှန်းလိုက်ပါ။
  • R- စာပိုဒ်တွေကို ဖြတ်ပြီး နံပါတ်စဉ်တပ်လိုက်ပါ။
  • A- မေးခွန်းတွေကို မင်းခေါင်းထဲမှာ ဖတ်ပြီးပြီလား။
  • A : အရေးကြီးတဲ့ စကားလုံးတွေကို လှည့်ပတ်နေသလား။
  • V- ကျမ်းပိုဒ်ကို စွန့်စားပါ (အဲဒါကိုဖတ်ပါ၊ ပုံပေါ်ပြီး စဉ်းစားပါ။အဖြေများ)။
  • E- မှားယွင်းသောအဖြေများကို ဖယ်ရှားလိုက်ပါ။
  • L- မေးခွန်းများကို ဖြေပါစေ။

ရပ်ပါ

ဤအရာသည် အမြန်ဖြစ်သည်။ ကလေးတွေအတွက် မှတ်မိလွယ်ပါတယ်။

  • S- စာပိုဒ်တစ်ခုစီကို အကျဉ်းချုပ်ပါ။
  • T- မေးခွန်းကို စဉ်းစားပါ။
  • O- သင့်ရွေးချယ်မှုအတွက် သက်သေပြပါ။
  • P- အကောင်းဆုံးအဖြေကို ရွေးပါ။

CUBES

၎င်းသည် နေရာတိုင်းတွင် ဆရာများနှင့် ကျောင်းများအသုံးပြုသော သင်္ချာစကားလုံးပြဿနာများအတွက် အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ စမ်းသပ်ထားသော mnemonic တစ်ခုဖြစ်သည်။

  • C- နံပါတ်များကို ဝိုင်းထားပါ။
  • U- မေးခွန်းကို မျဉ်းသားပါ။
  • B- သော့ချက်စာလုံးများကို အကွက်ရိုက်ပါ။
  • E- အပိုအချက်အလက်နှင့် မှားယွင်းသောအဖြေကို ဖယ်ရှားပါ။ ရွေးချယ်မှုများ။
  • S- သင့်အလုပ်အား ပြသပါ။

စမ်းသပ်ပြီးနောက်

အသက်ရှုပါ—စမ်းသပ်မှုပြီးပါပြီ။ ကဲ ဘာလဲ။

မင်းရဲ့ အဆင့်အတန်း (သို့တိုင်) အတွက် စိတ်မပူပါနဲ့

ဒါက အရမ်းခက်ခဲပါတယ်၊ ဒါပေမယ့် ရလဒ်တွေအပေါ် ဖိစီးတာက သူတို့ကို ပိုမြန်အောင် မကူညီနိုင်ပါဘူး—ဒါမှမဟုတ် မင်းရဲ့အဆင့်ကို ပြောင်းလိုက်ပါ။ ယခု သင်ရှေ့ရှိအရာများကို အာရုံစိုက်ပြီး သင်ရလာသောအခါ သင့်စာမေးပွဲအဆင့်ကို ကိုင်တွယ်ပါ။ သင့်ကိုယ်သင် ပြန်ပြောပါ- "အဲဒါကို စိတ်ပူပြီး မပြောင်းလဲနိုင်ပါဘူး။"

မင်းရဲ့အမှားတွေကနေ သင်ခန်းစာယူပါ

သင်အောင်မြင်သည်ဖြစ်စေ ကျရှုံးသည်ဖြစ်စေ အဖြေမှားများ သို့မဟုတ် ပျောက်ဆုံးနေသော အချက်အလက်များကို ရှာဖွေရန် ခဏအချိန်ယူပါ။ . နောက်ဆုံးစာမေးပွဲများ သို့မဟုတ် လာမည့်တာဝန်များကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်စေရန် ၎င်းတို့အကြောင်း မှတ်သားထားပါ။

အကူအညီတောင်းရန် သို့မဟုတ် ပြန်လည်ဖြေဆိုရန်

အဘယ်ကြောင့် တစ်စုံတစ်ရာ မှားယွင်းသွားသည်ကို မသေချာပါ။ မင်းရဲ့ဆရာကိုမေးပါ။ အယူအဆတစ်ခုကို နားမလည်သေးတာလား? မင်းရဲ့ဆရာကိုမေးပါ။ လေးလေးနက်နက်ပြောရရင် အဲဒါက သူတို့အတွက်ပဲလေ။ ပြင်ဆင်ပြီး မအောင်မြင်သေးရင်၊ကျူရှင်အချို့ သို့မဟုတ် ဆရာအကူအညီရယူရန် စဉ်းစားပါ၊ ထို့နောက် စာမေးပွဲပြန်လည်ဖြေဆိုရန် အခွင့်အရေးတောင်းပါ။ ဆရာများက သင့်အား အမှန်တကယ် သင်ယူစေလိုပြီး ၎င်းတို့သည် သင့်အား အကောင်းဆုံးကြိုးစားခဲ့ပြီး ရုန်းကန်နေရဆဲဖြစ်ကြောင်း ပြောပြနိုင်လျှင် ၎င်းတို့သည် သင့်အား နောက်ထပ်အခွင့်အရေးတစ်ခုပေးရန် ဆန္ဒရှိပေမည်။

သင်၏အောင်မြင်မှုများကို ဂုဏ်ပြုပါ

သင်အောင်မြင်ခဲ့ပါသလား။ ? ဟား အမှားများမှ သင်ခန်းစာယူပါ၊ သို့သော် ၎င်းတို့ကို အလွန်အကျွံ မချွေးထွက်စေနှင့်။ မင်းအလုပ်ကြိုးစားပြီး အောင်မှတ်ရခဲ့တယ်—မင်းရဲ့အောင်မြင်မှုအတွက် ဂုဏ်ယူဖို့ ခဏလောက်အချိန်ယူလိုက်ပါ။

ကြည့်ပါ။: 27 Classroom Rugs 27 ခုကို Amazon မှာတွေ့ပြီး တကယ်တကယ်လိုချင်ပါတယ်။

မင်းရဲ့ကျောင်းသားတွေကို စာမေးပွဲအောင်ဖို့ ဘယ်နည်းဗျူဟာတွေကို သင်ပေးတာလဲ။ သင်၏အကြံဥာဏ်များကို မျှဝေပြီး Facebook ရှိ WeAreTeachers HELPLINE အဖွဲ့တွင် အကြံဉာဏ်တောင်းပါ။

ထို့ပြင် ဆရာများက စာမေးပွဲပြန်လည်ဖြေဆိုခြင်းကို ခွင့်ပြုသင့်ပါသလား။

ရေချိုးခန်းထဲဝင်ပြီး စာသင်ခန်းထဲက တစ်မိနစ် နှစ်မိနစ်လောက် ထွက်သွားပါ။ စာမေးပွဲကာလအတွင်း ကျောင်းသားများကို အခန်းအပြင်မထွက်စေဘဲ သင်ရုန်းကန်နေရကြောင်း ၎င်းတို့အား အသိပေးရန် သင့်ဆရာထံသို့ မှတ်စုရေးနိုင်သည်။
  • ဆရာများနှင့် မိဘများနှင့် ဆွေးနွေးပါ။ သင်၏စမ်းသပ်မှုဆိုင်ရာစိုးရိမ်ပူပန်မှုကို အတွင်း၌မထားပါနှင့်။ စစ်ဆေးမှုများသည် သင်၏စိုးရိမ်ပူပန်မှုကို အမှန်တကယ် သက်သာစေကြောင်း သင့်မိဘများ၊ ဆရာများနှင့် အခြားပံ့ပိုးကူညီသူ လူကြီးများအား အသိပေးပါစေ။ ၎င်းတို့တွင် သင့်အတွက် ဖြေရှင်းရန် အကြံပြုချက်များ ရှိနိုင်သည် သို့မဟုတ် သင့်အား ကူညီရန် နေရာထိုင်ခင်းများကိုပင် ကမ်းလှမ်းနိုင်ပါသည်။
  • အရာများကို ရှုထောင့်တွင် ထားပါ။ ကျွန်ုပ်တို့ ကတိပြုပါသည်၊ စမ်းသပ်မှုတစ်ခု ပျက်ကွက်ခြင်းသည် သင့်ဘဝကို ဖျက်ဆီးမည်မဟုတ်ပါ။ စမ်းသပ်မှု စိုးရိမ်စိတ်က သင့်ဘဝကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေပါက (အိပ်ရေးပျက်စေခြင်း၊ အစာအိမ်ပြဿနာများ သို့မဟုတ် ခေါင်းကိုက်ခြင်းကဲ့သို့ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက္ခဏာများ) ပေးဆောင်ပါက အတိုင်ပင်ခံ သို့မဟုတ် ကုထုံးပညာရှင်ကဲ့သို့ တစ်စုံတစ်ဦးနှင့် ဆွေးနွေးရန် လိုအပ်နိုင်ပါသည်။
  • Test Prep Strategies

    စာမေးပွဲအောင်ဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းလား။ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိပညာကို တစ်ကြိမ်လျှင် အနည်းငယ် ကျွမ်းကျင်စေသောကြောင့် မှန်ကန်သောအဖြေများကို သင့်အတွက် အမြဲရရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ ဘာသာရပ်တိုင်းအတွက် နေ့စဥ်အချိန်အချို့ကို ဖယ်ထားပါ။ ဤကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားသော အကြံပြုချက်များနှင့် အကြံဉာဏ်များကို စမ်းကြည့်ပါ။

    မှတ်စုကောင်းများယူပါ

    လေ့လာပြီးနောက်တွင် လက်ကမ်းစာစောင်ကို ပြင်းပြင်းထန်ထန်ဖတ်ခြင်းထက် တက်ကြွစွာမှတ်စုယူခြင်း၏ အရေးပါမှုကို ပြသထားသည်။ စာရေးခြင်းသည် ဦးနှောက်၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို ပါဝင်စေပြီး ကျောင်းသားများကို ရေရှည်မှတ်ဉာဏ်တွင် အချက်အလက်များကို ထိန်းသိမ်းရန် ကူညီပေးသည့် လမ်းကြောင်းအသစ်များကို ဖန်တီးပေးသည်။ ထို့အပြင် လေ့လာမှုများက မှတ်စုများကို ပိုမိုအသေးစိတ်သိမြင်လာလေလေဖြစ်သည်။ပိုကောင်းပါတယ်။ ကောင်းသောမှတ်စုများကို မှတ်သားခြင်းသည် တကယ့်ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး အမျိုးမျိုးသော ရွေးချယ်စရာများရှိပါသည်။ ၎င်းတို့အားလုံးကို လေ့လာပြီး မည်သည့်အရာများသည် သင့်အတွက် အသင့်တော်ဆုံးဖြစ်ကြောင်း ဆုံးဖြတ်ပါ။

    • ပိုမိုလေ့လာရန်- ကျောင်းသားတိုင်းသိထားသင့်သည့် ထိပ်တန်းမှတ်ချက်ရေးနည်း 7 ခု

    သင်၏ သင်ယူမှုပုံစံကို သိပါ

    ကျောင်းသားအားလုံးသည် တူညီသောအချက်အလက်များကို ထိန်းသိမ်းပြီး နားလည်ရန် မတူညီသောသင်ယူမှုနည်းလမ်းများကို အသုံးပြုကြသည်။ တချို့က ရေးထားတဲ့ စကားလုံးတွေကို ကြိုက်ကြပြီး တချို့က အဲဒါကို နားထောင်ပြီး စကားပြောရတာ ပိုကြိုက်တယ်။ အခြားသူများသည် ၎င်းတို့၏လက်ဖြင့် တစ်ခုခုလုပ်ရန် သို့မဟုတ် ရုပ်ပုံများနှင့် ပုံများကို ကြည့်ရန် လိုအပ်သည်။ ဒါတွေကို သင်ယူမှုပုံစံလို့ ခေါ်တယ်။ ကျောင်းသားများကို ပုံစံတစ်မျိုးတည်းတွင် ခိုအောင်းခြင်းမပြုရန် အရေးကြီးသော်လည်း၊ ကလေးများသည် ၎င်းတို့တွင်ရှိသော အားသာချက်များကို သိရှိပြီး သင့်လျော်သော လေ့လာမှုပစ္စည်းများနှင့် စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများဖန်တီးရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုသင့်သည်။

    ကြော်ငြာချက်
    • ပိုမိုလေ့လာရန်- ဘာလဲ၊ သင်ယူမှုပုံစံများလား?

    ပြန်လည်သုံးသပ်သည့်ပစ္စည်းများကို ဖန်တီးပါ

    စမ်းသပ်မှုများအတွက် ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် နည်းလမ်းများစွာရှိပါသည်။ သင့်အတွက် အသင့်တော်ဆုံးတွေကို ရှာဖွေဖို့ အချိန်ယူဖို့ အရေးကြီးပါတယ်။ အချို့သောသူများသည် flash cards များကိုနှစ်သက်ကြသည်။ တခြားသူတွေက သူတို့ရဲ့ မှတ်စုတွေကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး နားထောင်ရတာကို ကြိုက်ကြတယ်။ ဤသည်မှာ မတူညီသော သင်ယူမှုပုံစံများအတွက် ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်နိုင်သော ဘုံပြန်လည်သုံးသပ်ရေးပစ္စည်းအချို့ဖြစ်သည်-

    • Visual- Diagrams; ဇယားများ; ဂရပ်များ; မြေပုံများ; အသံပါသော သို့မဟုတ် မပါဘဲ ဗီဒီယိုများ၊ ဓာတ်ပုံများနှင့်အခြားပုံများ; ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူများနှင့် ပုံကြမ်းမှတ်စုများ
    • Auditory- ဟောပြောပွဲများ; အော်ဒီယိုစာအုပ်များ; အသံနှင့်အတူဗီဒီယိုများ; ဂီတနှင့်သီချင်းများ; စာသားမှစကားပြောဘာသာပြန်ဆိုချက် ဆွေးနွေးခြင်းနှင့် ငြင်းခုံခြင်း၊ သင်ကြားခြင်း။အခြားသူများ
    • ဖတ်/ရေး- ​​ဖတ်စာအုပ်များ၊ ဆောင်းပါးများနှင့် လက်ကမ်းစာစောင်များကို ဖတ်ရှုခြင်း၊ စာတန်းထိုးများဖြင့် ဗီဒီယိုကြည့်ရှုခြင်းကို ဖွင့်ထားသည်။ စကားမှ စာသား ဘာသာပြန်ခြင်းနှင့် စာသားမှတ်တမ်းများကို အသုံးပြုခြင်း၊ စာရင်းပြုစုခြင်း၊ မေးခွန်းများအတွက် အဖြေများကို ရေးသားခြင်း
    • Kinesthetic- လက်ဆင့်ကမ်း အလေ့အကျင့်၊ ပညာရေးလက်မှုပညာပရောဂျက်များ၊ စမ်းသပ်မှုများနှင့် သရုပ်ပြမှုများ၊ စမ်းသပ်မှုနှင့်အမှား; သင်ယူနေစဉ်တွင် ရွေ့လျားခြင်းနှင့် ဂိမ်းများကစားခြင်း

    လေ့လာရေးအဖွဲ့များဖွဲ့ပါ

    ကျောင်းသားအချို့သည် ၎င်းတို့ဘာသာ အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်နေသော်လည်း အခြားသူများစွာသည် ၎င်းတို့ကို ခြေရာခံပြီး စိတ်အားထက်သန်စေရန် အခြားသူများနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ကြသည်။ လေ့လာမှုလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ သို့မဟုတ် အဖွဲ့များဖွဲ့စည်းခြင်းသည် လူတိုင်း၏လေ့လာမှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ ဤသည်မှာ ကောင်းမွန်သောအုပ်စုများဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက် အကြံပြုချက်အချို့ဖြစ်သည်-

    • သင့်လေ့လာရေးလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များကို ပညာရှိစွာရွေးချယ်ပါ။ သင့်သူငယ်ချင်းများသည် စာသင်ရန် အကောင်းဆုံးလူများ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည် ။ သင်မသေချာပါက သင့်ဆရာကို ပါတနာ သို့မဟုတ် အဖွဲ့ကို အကြံပြုခိုင်းပါ။
    • ပုံမှန် စာသင်ချိန်များကို သတ်မှတ်ပါ။ ၎င်းတို့သည် Zoom ကဲ့သို့ virtual space များမှတစ်ဆင့် လူကိုယ်တိုင် သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းတွင် ဖြစ်နိုင်သည်။
    • လေ့လာမှုအစီအစဉ်တစ်ခု ဖန်တီးပါ။ "အတူတူလေ့လာကြရအောင်" လို့ အသံထွက်ကောင်းပေမယ့် သိပ်တော့မတိကျပါဘူး။ အရင်းအမြစ်တစ်ခုခုကို မည်သူပြုလုပ်မည်ကို ကြိုတင်ဆုံးဖြတ်ပြီး ကောင်းမွန်သောမှတ်စုများ၊ ကတ်ပြားကတ်များ စသည်တို့အတွက် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး တာဝန်ခံရန် အချင်းချင်း တာဝန်ခံပါ။
    • သင့်အဖွဲ့ကို အကဲဖြတ်ပါ။ စမ်းသပ်မှုအနည်းငယ်ပြီးနောက်၊ သင်၏လေ့လာမှုအဖွဲ့သည် ၎င်း၏အဖွဲ့ဝင်များကို အောင်မြင်စေရန် အမှန်တကယ်ကူညီပေးခြင်းရှိ၊မရှိ ဆုံးဖြတ်ပါ။ သင်အားလုံး ရုန်းကန်နေရပါက၊ အဖွဲ့ကို ပေါင်းစည်းရန် သို့မဟုတ် အဖွဲ့ဝင်အသစ်အချို့ကို ပေါင်းထည့်ရန် အချိန်ကောင်းဖြစ်သည်။

    မကုတ်ဖဲ့ပါနှင့်

    Cramming သည် အကောင်းဆုံးစမ်းသပ်မှုတစ်ခုမဟုတ်သည်မှာ သေချာပါသည်။ - ဗျူဟာများယူခြင်း။စာမေးပွဲမဖြေမီ တစ်ညတွင် သင်၏သင်ယူမှုအားလုံးကို ပေါင်းစည်းရန် ကြိုးစားသောအခါတွင် သင်သည် မောပန်းနွမ်းနယ်နေနိုင်ခြေရှိသည်။ ထို့အပြင်၊ ဖမ်းဆုပ်ခြင်းသည် သင့်အား အချိန်တိုအတွင်း အချက်အလက်များကို မှတ်မိစေရန် ကူညီပေးနိုင်သော်လည်း ၎င်းသည် သင့်အား တစ်သက်တာလုံး အသိပညာကို ကျွမ်းကျင်အောင် မကူညီနိုင်ပါ။ ဤအကြံပြုချက်များဖြင့် နှိုက်နှိုက်ချွတ်ချွတ်လုပ်ရန် လိုအပ်မှုကို ရှောင်ကြဉ်ပါ-

    • အတန်းတိုင်းပြီးနောက် ပြန်လည်သုံးသပ်ချိန်ကို ဘေးဖယ်ထားပါ။ ညတိုင်း၊ နေ့၏မှတ်စုများကိုကြည့်ရှုပြီး flash ကတ်များ၊ သုံးသပ်ချက်မေးခွန်းများ၊ အွန်လိုင်းပဟေဠိများနှင့် အခြားအရာများကဲ့သို့ ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုပါ။
    • သင့်ပြက္ခဒိန်တွင် လာမည့်စမ်းသပ်မှုများ၏ရက်စွဲများကို အမှတ်အသားပြုပါ။ သင်၏လေ့လာမှုအချိန်ဇယားကို ကြိုတင်စီစဉ်ရန် ထိုရက်စွဲများကို အသုံးပြုပါ။

    အနားယူပြီး ကောင်းကောင်းစားပါ

    သင်အကောင်းဆုံးခံစားရခြင်းသည် စာမေးပွဲဖြေဆိုရန် အဓိကသော့ချက်ဖြစ်သည်။

      • ညှဉ်းပန်းနှိပ်စက်ဖို့ နောက်ကျမနေပါနဲ့။ အချိန်တိုနေရင်တောင် လုံလောက်တဲ့ အိပ်ရေးဝဖို့ အရေးကြီးတယ်။ ပုံမှန်အိပ်ရာထချိန်အတွင်း စာသင်ချိန်အနည်းငယ်ထပ်တိုးဖို့ကြိုးစားပါ။
      • မနက်စာကို ကောင်းကောင်းစားပါ။ မိုက်တယ်ထင်ရပေမယ့် တကယ်မှန်ပါတယ်။ ကောင်းသော နံနက်စာသည် သင့်အား ကောင်းသောနေ့တစ်နေ့အတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည်!
      • နေ့လည်စာကို မကျော်ပါနှင့်။ အကယ်၍ သင်၏စာမေးပွဲသည် နေ့ခင်းဘက်တွင် ကျန်းမာရေးနှင့်ညီညွတ်သောနေ့လည်စာစားပါ သို့မဟုတ် စာမေးပွဲအချိန်မတိုင်မှီ ပရိုတင်းဓာတ်များသောသရေစာတစ်လုံးကိုယူပါ။
      • ရေဓာတ်ရှိနေပါစေ။ သင့်ခန္ဓာကိုယ်က ရေဓာတ်ခန်းခြောက်တဲ့အခါ အာရုံစူးစိုက်ရခက်တဲ့ ခေါင်းကိုက်ခြင်းတွေ ပိုဖြစ်တတ်ပါတယ်။ ခွင့်ပြုပါက ရေများများသောက်ပါ၊ စမ်းသပ်နေစဉ်အတွင်း အချို့ကို လက်ထဲတွင်ထားပါ။
      • သန့်စင်ခန်းသို့ သွားရောက်ပါ။ စာမေးပွဲပြီးသည်နှင့် အာရုံစူးစိုက်မှု ပျက်ပြားရန် မလိုအပ်ဘဲ ကြိုတင်လုပ်ဆောင်ပါ။စတင်ပါပြီ။

    အထွေထွေ စာမေးပွဲဖြေဆိုခြင်းဆိုင်ရာ ဗျူဟာများ

    သင် ဖြေဆိုမည့် စာမေးပွဲအမျိုးအစား မည်သို့ပင်ရှိပါစေ၊ အမြဲတမ်း ကျင့်သုံးနေသည့် စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာအချို့။ ဤအကြံပြုချက်များသည် ရွေးချယ်စရာမျိုးစုံ၊ စာစီစာကုံး၊ အတိုချုံးဖြေဆိုရန် သို့မဟုတ် အခြားသော စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် ပဟေဋ္ဌိအမျိုးအစားများအတွက် လုပ်ဆောင်ပါသည်။

    လွယ်ကူသောမေးခွန်းများကို ဦးစွာဖြေရှင်းပါ

    သင်သိသောအရာကိုပြသရန် အာရုံစိုက်ပြီး ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ပါ။ သင်သွားပါ။

    • မေးခွန်းများကို မဖြေရသေးဘဲ စာမေးပွဲတစ်ခုလုံးကို အရင်ကြည့်ပါ။ ၎င်းသည် သင့်အား သင်၏အချိန်ကို စီစဉ်စေပြီး သင်သွားနေစဉ်တွင် ဘာကိုမျှော်လင့်ရမည်ကို ရှာဖွေနိုင်စေပါသည်။
    • မေးခွန်းများကို ချက်ချင်းမေးပါ။ မေးတဲ့မေးခွန်းကို သေချာမသိရင် သင့်ဆရာနဲ့ ဆွေးနွေးပါ။ မှန်းဆခြင်းထက် ရှင်းလင်းခြင်းသည် ပိုကောင်းသည်။
    • သင်၏ ဒုတိယအကျော့တွင်၊ သင်သေချာပေါက်သိသော မေးခွန်းများ သို့မဟုတ် ပြဿနာများကို ဖြေကြားပါ။ စဉ်းစားရန် အချိန်ပိုလိုသော အရာများကို ကျော်လိုက်ပါ။
    • နောက်ဆုံးတွင်၊ နောက်သို့ ပြန်သွားပြီး နောက်ထပ် စိန်ခေါ်မှုမေးခွန်းများကို တစ်ကြိမ်လျှင် တစ်ခုစီ ကိုင်တွယ်ပါ။

    အချိန်ကိုကြည့်ပါ

    သိပါ။ စာမေးပွဲပြီးအောင်လုပ်ဖို့ အချိန်ဘယ်လောက်ရှိလဲ၊ နာရီကို စောင့်ကြည့်ပါ။ အချိန်ဘယ်လောက်ကျန်သေးလဲဆိုတာကို စွဲလန်းမနေပါနဲ့။ သက်တောင့်သက်သာရှိသော အရှိန်အဟုန်ဖြင့် လုပ်ဆောင်ပြီး စာမျက်နှာတစ်ခုစီ သို့မဟုတ် အပိုင်းတစ်ခုစီ၏အဆုံးတွင် နာရီကို စစ်ဆေးပါ။ အချိန်တွေ ကုန်သွားသလို ခံစားရလား။ ပိုတန်ဖိုးရှိတဲ့မေးခွန်းတွေ ဒါမှမဟုတ် သင်ပိုယုံကြည်စိတ်ချရတဲ့မေးခွန်းတွေကို ဦးစားပေးဖို့မမေ့ပါနဲ့။

    မတင်သွင်းမီ ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ

    နောက်ဆုံးမေးခွန်းကို ဖြေတာက သင်ပြီးသွားတယ်လို့ မဆိုလိုပါဘူး။ သင့်အပေါ်ကို ပြန်ကြည့်ပါ။စာရွက်ပေါ်တွင် အောက်ပါတို့ကို စစ်ဆေးပါ-

    • သင့်နာမည်ကို စာရွက်ပေါ်တွင် ထည့်ထားပါသလား။ (မေ့ဖို့လွယ်တယ်။)
    • မေးခွန်းတိုင်းကို ဖြေပြီးပြီလား။ အသေးစိတ်ကို ဂရုမစိုက်မိခြင်းကြောင့် အဖိုးတန်အမှတ်များ မဆုံးရှုံးပါစေနှင့်။
    • သင့်အလုပ်ကို စစ်ဆေးပြီးပြီလား။ အဖြေများသည် အဓိပ္ပါယ်ရှိစေကြောင်း သေချာစေရန် သင်္ချာပုစ္ဆာများကို ပြောင်းပြန်ဖြင့်ပြုလုပ်ပါ။
    • မေးထားသောမေးခွန်းများကို သင်အမှန်တကယ်ဖြေပြီးပြီလား။ စာစီစာကုံးနှင့် အဖြေတိုတိုအတွက်၊ လိုအပ်သည့်အရာအားလုံးကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းထားကြောင်း သေချာပါစေ။
    • သင်သည် သပ်ရပ်ပြီး ရှင်းလင်းနေပါသလား။ ဖြစ်နိုင်လျှင် သင်၏လက်ရေးအား စစ်ဆေးပြီး အဆင့်သတ်မှတ်ပေးသည့်လူက သင်ရေးထားသည်ကို ဖတ်နိုင်စေကြောင်း သေချာပါစေ။

    မေးခွန်းအမျိုးအစားအလိုက် စမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများ

    မတူညီသောမေးခွန်းအမျိုးအစားများသည် မတူညီသောစမ်းသပ်မှုနည်းဗျူဟာများ လိုအပ်ပါသည်။ ဤသည်မှာ အသုံးအများဆုံးမေးခွန်းအမျိုးအစားများကို အောင်နိုင်ပုံဖြစ်သည်။

    ရွေးချယ်မှုမျိုးစုံ

    • မေးခွန်းကို သေချာဖတ်ပါ။ "မဟုတ်" သို့မဟုတ် "ကလွဲရင်" ကဲ့သို့သော "gotcha" စကားလုံးများကို ရှာဖွေပြီး မေးနေသည့်အရာကို အတိအကျသိကြောင်း သေချာပါစေ။
    • သင့်ကိုယ်ပိုင်အဖြေကို ဖန်တီးပါ။ ရွေးချယ်စရာများကို မကြည့်မီ သင့်ကိုယ်ပိုင်အဖြေကို စဉ်းစားပါ။ ရွေးချယ်စရာများထဲမှ တစ်ခုသည် သင့်အဖြေနှင့် ကိုက်ညီပါက၊ ရှေ့ဆက်ပြီး ၎င်းကို ရွေးချယ်ပြီး ရှေ့ဆက်ပါ။ အကူအညီလိုသေးလား။ ကျန်အဆင့်များနှင့်အတူ ဆက်လုပ်ပါ။
    • ထင်ရှားသော မှားယွင်းသောအဖြေများ၊ မသက်ဆိုင်သည့်အရာများ စသည်တို့ကို ဖယ်ရှားလိုက်ပါ။ သင့်တွင် ရွေးချယ်ခွင့်တစ်ခုသာ ကျန်တော့သည်ဆိုလျှင် ထိုသို့ဖြစ်ရပါမည်။
    • မဟုတ်သေးပါ။ သေချာလား တတ်နိုင်လျှင် စက်ဝိုင်း သို့မဟုတ် ကြယ်ဖြင့် အမှတ်အသားပြုပါ၊ ထို့နောက် နောက်မှပြန်လာပါ။ သင်သည် စမ်းသပ်မှု၏ အခြားအစိတ်အပိုင်းများတွင် အလုပ်လုပ်နေစဉ်၊ သင်သည် မှတ်မိနိုင်သည်။အဖြေ။
    • နောက်ဆုံးရွေးချယ်မှုတစ်ခုလုပ်ပါ- အဆုံးတွင်၊ မေးခွန်းတစ်ခုကို ကွက်လပ်ထားခဲ့သည်ထက် တစ်ခုခုကို ရွေးခြင်းက ပိုကောင်းသည် (ဤအတွက် ခြွင်းချက်များရှိသောကြောင့် သင်ကြိုတင်သိထားရန် သေချာပါ)။ အကောင်းဆုံးဟုထင်ရသည့်အရာကို ရွေးပြီး စာမေးပွဲတစ်ခုလုံးကို အပြီးသတ်နိုင်စေရန် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါ။

    ကိုက်ညီမှု

    • သင်ဖြေဆိုရန်မစမီ စာရင်းနှစ်ခုလုံးကို အပြည့်အစုံဖတ်ပါ။ ၎င်းသည် စိတ်အားထက်သန်သော အဖြေများကို လျှော့ချပေးသည်။
    • ညွှန်ကြားချက်များကို ဖတ်ပါ။ ကော်လံ A ရှိ အရာတစ်ခုစီတွင် ကော်လံ B တွင် တစ်ထပ်တည်းသာ ရှိပါသလား။ သို့မဟုတ် ကော်လံ B မှ အရာများကို တစ်ကြိမ်ထက်ပို၍ သုံးနိုင်ပါသလား။
    • ၎င်းတို့ကို သင်အသုံးပြုစဉ်တွင် အဖြေများကို ဖြတ်ကျော်ပါ။ အကယ်၍ သင်သည် ကော်လံ B တွင် အဖြေတစ်ခုစီကို တစ်ကြိမ်သာအသုံးပြုနိုင်ပါက၊ သင်ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေစဉ်တွင် လျစ်လျူရှုရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေရန် ၎င်းကိုအသုံးပြုသည့်အခါ ၎င်းကိုဖြတ်ကျော်ပါ။
    • လွယ်ကူသောပွဲစဉ်များကို ဦးစွာပြီးအောင်လုပ်ပါ၊ ထို့နောက် ပိုမိုစိန်ခေါ်မှုများဆီသို့ ပြန်သွားပါ။

    မှန်/မမှန်

    • စကားတစ်ခွန်းချင်းစီကို ဂရုတစိုက်ဖတ်ပါ အနှုတ်နှစ်ထပ်နှင့် အခြားသော ဆန်းကျယ်သော syntax များကို ရှာဖွေပါ။
    • ကဲ့သို့သော အရည်အချင်းစစ်များကို ကြည့်ပါ- အမြဲတမ်း၊ ဘယ်တော့မှ၊ မကြာခဏ၊ တစ်ခါတစ်ရံ၊ ယေဘုယျအားဖြင့်၊ ဘယ်တော့မှ။ "အမြဲ" သို့မဟုတ် "ဘယ်တော့မှ" ကဲ့သို့ တင်းကျပ်သောအရည်အချင်းသတ်မှတ်ချက်များသည် အဖြေသည် မှားသည် (အမြဲမဟုတ်သော်လည်း) မကြာခဏ အဓိပ္ပါယ်ဆောင်ပါသည်။
    • စာကြောင်းရှည်များကို အပိုင်းပိုင်းခွဲပြီး အပိုင်းတစ်ခုစီကို ဆန်းစစ်ပါ။ ဝါကျ၏အပိုင်းတစ်ခုစီသည် "အမှန်" ဖြစ်ရန်အတွက် အဖြေမှန်ဖြစ်ရမည်ကို သတိရပါ။

    အတိုကောက်

    • မေးခွန်းကို သေချာဖတ်ပြီး “ကဲ့သို့သော လိုအပ်ချက်များအားလုံးကို အမှတ်အသားပြုပါ။ အမည်၊” “စာရင်း”၊ “ဖော်ပြပါ” သို့မဟုတ် “နှိုင်းယှဉ်။”
    • သင့်အဖြေကို တိုတိုတုတ်တုတ်ထားပါ။ စာစီစာကုံးမေးခွန်းများနှင့်မတူ၊မကြာခဏ စာကြောင်းများ အပြည့်အစုံဖြေရန် မလိုအပ်သောကြောင့် အပိုစကားလုံးများဖြင့် အချိန်မဖြုန်းပါနှင့်။ (သို့သော်လည်း စာကြောင်းအပြည့်အစုံ လိုအပ်ပါက လမ်းညွှန်ချက်များကို အနီးကပ်ဖတ်ပါ။)
    • သင်သိသောအရာကို ပြပါ။ မေးခွန်းတစ်ခုလုံးကို မဖြေနိုင်ပါက သင်သိသမျှကို ဆက်လက်ရေးသားပါ။ စစ်ဆေးမှုများစွာသည် တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြေများအတွက် တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအကြွေးပေးပါသည်။

    စာစီစာကုံး

    • မေးခွန်းကို သေချာဖတ်ပြီး “အမည်၊” “စာရင်း” “ဖော်ပြပါ” ကဲ့သို့သော လိုအပ်ချက်များကို အမှတ်အသားပြုပါ။ သို့မဟုတ် "နှိုင်းယှဉ်။"
    • သင်မစတင်မီ ကောက်ကြောင်းတစ်ခုကို ပုံဆွဲပါ။ သင်၏အခြေခံအကြောင်းအရာဝါကျကို ဆုံးဖြတ်ပြီး စာပိုဒ်တစ်ခုစီအတွက် မှတ်စုအချို့ကို ရေးမှတ်ပါ။
    • ခိုင်မာသော ဥပမာများကို အသုံးပြုပါ။ သင်လုပ်ဆောင်နေသည့် မည်သည့်အချက်ကိုမဆို ထောက်ခံရန် သင့်တွင် တိကျသောအထောက်အထားရှိရန် သေချာပါစေ။ မရေရာသောအဖြေများသည် အကြောင်းအရာကို အမှန်တကယ်သိကြောင်း သက်သေမပြနိုင်ပါ။
    • သင်၏ပထမမူကြမ်းကို တည်းဖြတ်ပါ။ သင်၏ပထမမူကြမ်းအဖြေကို ပြီးသောအခါ ၎င်းကို ချက်ချင်းပြန်ဖတ်ပါ။ သတိရလာမည့် အမှားများကို ပြုလုပ်ပါ။
    • သင့်အဖြေကို အပြီးသတ်ပါ။ စာမေးပွဲတွင် အခြားမေးခွန်းများရှိပါက ဆက်လက်ပြီး ဖြည့်စွက်ပါ။ ပြီးသောအခါ၊ နောက်ဆုံးစစ်ဆေးချက်တစ်ခုစီသို့ ပြန်သွားပါ။ ပျောက်ဆုံးနေသော အချက်အလက်များကို ပေါင်းထည့်ပါ၊ စာလုံးပေါင်းမှားခြင်းနှင့် သတ်ပုံသတ်ပုံအမှားများကို ပြင်ဆင်ပါ၊ သင်မေးထားသောမေးခွန်းများကို အပြီးအပိုင်ဖြေထားကြောင်း သေချာပါစေ။
    • ပိုမိုလေ့လာရန်- အချိန်ကိုက်စာစီစာကုံးအတွက် လုပ်ဆောင်စရာငါးချက်

    ပါးစပ်စစ်ဆေးမှုများ

    • မေးခွန်းကို နားထောင်ပါ သို့မဟုတ် ဖတ်ပါ၊ ထို့နောက် မေးနေသည့်အရာကို နားလည်ကြောင်း သေချာစေရန် အသံထွက်အောင် ပြန်ဆိုပါ။
    • အသက်ပြင်းပြင်းရှူပြီး

    James Wheeler

    James Wheeler သည် သင်ကြားရေးတွင် နှစ် 20 ကျော်အတွေ့အကြုံရှိသော ဝါရင့်ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ဆန်းသစ်သော သင်ကြားရေး နည်းစနစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ဆရာ၊ James သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆောင်းပါးများနှင့် စာအုပ်များစွာကို ရေးသားသူဖြစ်ပြီး ကွန်ဖရင့်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတွင် ပုံမှန်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်၊ စိတ်ကူးများ၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ဆရာများအတွက် Giveaways သည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးအကြံဉာဏ်များ၊ အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်များနှင့် ပညာရေးလောကအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ရှာဖွေနေသည့် ဆရာများအတွက် အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ James သည် ဆရာများကို စာသင်ခန်းများတွင် အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ ဘဝအပေါ် အပြုသဘောဆောင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုများ ပြုလုပ်ရန် ရည်စူးပါသည်။ သင်က ဆရာအသစ်တစ်ယောက်ပဲ ဖြစ်ဖြစ်၊ အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ဝါရင့်တစ်ယောက်ပဲဖြစ်ဖြစ်၊ James ဘလော့ဂ်က သင့်ကို ဆန်းသစ်တဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေနဲ့ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ ဆန်းသစ်တဲ့ ချဉ်းကပ်မှုတွေနဲ့ လှုံ့ဆော်ပေးမှာ သေချာပါတယ်။