Bho cheisteachain pop gu deuchainnean àbhaisteach, bidh oileanaich a’ toirt aghaidh air mòran mheasaidhean agus deuchainnean ceumnaichte tro na bliadhnaichean sgoile aca. Cuidich iad le bhith a’ leasachadh ro-innleachdan làidir airson deuchainn a dhèanamh as urrainn dhaibh a chleachdadh ge bith dè an seòrsa measaidh a th’ ann. Nì na prìomh sgilean seo cinnteach gun urrainn dhaibh na tha fios aca a shealltainn nuair a bhios an teas air!

Faic cuideachd: 7 fìrinnean leughaidh iongantach a dhearbhas gu bheil e uile a’ cur ris

Leum gu:

• Deuchainn Imcheist
• Deuchainn Ro-innleachdan Ullachaidh
• Ro-innleachdan Gabhail Deuchainn Coitcheann
• Ro-innleachdan Gabhail Deuchainn a rèir Seòrsa Ceist
• Mnemonics Ceist Deuchainn
• Às deidh na Deuchainn

Imcheist deuchainn

Ge bith dè an ìre a bhios iad ag ullachadh, bidh cuid fhathast a’ clisgeadh nuair a choimheadas iad air pàipear deuchainn no sgrion. Thathas a’ meas gu bheil seòrsa de dh’ iomagain deuchainn aig 35% de na h-oileanaich air fad, agus mar sin chan eil thu nad aonar. Is dòcha gun cuidich na molaidhean seo.

• Dèan ullachadh thar ùine. Lean na ceumannan gu h-ìosal agus caith beagan ùine ag ionnsachadh a h-uile latha, gus am bi na freagairtean ceart nan dàrna nàdur.
• Cleachd a bhith a’ dèanamh dheuchainnean. Cleachd inneal mar Kahoot no goireasan sgrùdaidh eile gus deuchainn cleachdaidh a chruthachadh. An uairsin gabh e fo na h-aon chumhachan ris am faod dùil a bhith agad san sgoil. Cleachd na ro-innleachdan deuchainn gu h-ìosal gus am fàs iad fèin-ghluasadach.
• Cleachd anail domhainn. Nuair a bhios tu a’ clisgeadh, stadaidh tu air anail ceart, agus bidh dìth ocsaidean a’ toirt buaidh air an eanchainn agad. Ionnsaich mar a nì thu eacarsaichean anail domhainn, agus cleachd iad ro agus eadhon rè deuchainn.
• Gabh fois. Mura h-urrainn dhut dìreach do cheann fhaighinn sa gheama, faighnichsos cruaidh mus freagair thu. Smaoinich air na chanas tu mus tòisich thu a’ bruidhinn. Tha e ceart gu leòr a bhith sàmhach airson mionaid neo dhà!
• Faighnich an urrainn dhut notaichean a sgrìobhadh sìos mus bruidhinn thu. Cuidichidh seo thu le bhith cuimhneachadh air a h-uile rud a dh'fheumas tu a ràdh.
• Thoir do chuid ùine fhad 's a tha thu a' bruidhinn. Tha rèiseadh troimhe ga dhèanamh nas dualtaiche gun dèan thu mearachd, neo nach tuig an neach-sgrùdaidh agad thu.
• Freagair a’ cheist, agus an uairsin stad air bruidhinn. Cha leig thu leas a h-uile dad as aithne dhut innse dhaibh, agus mar as motha a bhruidhneas tu, is ann as motha a bhios cothroman agad airson mearachd a dhèanamh.
• Le sin ri ràdh, bi cinnteach gun freagair thu a’ cheist gu lèir. Dèan cinnteach gu bheil do fhreagairt a' còmhdach a h-uile rud a chaidh faighneachd dhut.

Ceist-dheuchainn Mnemonics

Faic cuideachd: Brosnachadh gnèitheach agus taobh a-muigh san t-seòmar-clas - WeAreTeachers

A bheil feum agad air dòigh fhurasta airson cuimhneachadh air cuid de na ro-innleachdan deuchainn seo? Feuch na h-innealan cuimhneachail seo!

LEARN

Tha an ro-innleachd choitcheann seo bho Oisean Ms. Fultz ag obair airson iomadh seòrsa ceist deuchainn.

• L: Fàg na ceistean cruaidh mu dheireadh .
• E: Sgrios agus ceartaich do fhreagairtean nuair a tha thu a' sgrùdadh na h-obrach agad.
• A: Cuir mion-fhiosrachadh ri freagairtean sgrìobhte.
• R: Leugh agus ath-leughadh gus na freagairtean agad a chladhach feum.
• N: Na toir seachad gu bràth, agus dèan do dhìcheall!

RELAX

Seo tè eile a bhuineas don mhòr-chuid de dheuchainnean, tro Oideachadh Acadaimigeach & Deuchainn.

• R: Leugh a’ cheist gu faiceallach.
• E: Dèan sgrùdadh air a h-uile roghainn freagairt.
• L: Label do fhreagairt neo do dhearbhadh.
• A: Thoir sùil an-còmhnaidh air do shonfreagairtean.
• X: X-a-mach (a-mach) tha na freagairtean a tha fios agad ceàrr.

UNWRAP

Cleachd am fear seo airson earrannan a leughadh le ceistean na chois. Ionnsaich tuilleadh mu UNWRAP an seo.

• U: Cuir fon tiotal agus dèan ro-innse.
• N: Cuir àireamh nan paragrafan.
• W: Coisich tro na ceistean.
• R: Leugh an earrann dà thuras.
• A: Freagair gach ceist.
• P: Dearbhaich do fhreagairtean le àireamhan paragraf.

RUNS

Tha am fear seo simplidh agus a’ faighinn ceart gu cridhe na cùise.

• R: Leugh na ceistean an toiseach.
• U: Fo-loidhne na prìomh fhaclan anns a’ ghnothach. ceistean.
• N: Nise, leugh an taghadh.
• S: Tagh am freagairt as fheàrr.

RUNNERS

Tha seo coltach ri RUNS , le beagan eadar-dhealachaidhean cudromach. Ionnsaich tuilleadh bhon Neach-Teagaisg Aonadan Leabhraichean.

• R: Leugh an tiotal agus ro-innse.
• U: Fo-loidhne prìomh fhaclan anns a’ cheist.
• N: Àireamh na paragrafan.
• N: Leugh an earrann a-nis.
• E: Cuir a-steach prìomh fhaclan.
• R: Leugh na ceistean, a' cur às do roghainnean ceàrr.
• S: Tagh an am freagairt as fheàrr.

UNRAAVEL

Tha mòran thidsearan a’ còrdadh ri mòran thidsearan air ro-innleachd trannsa leughaidh Larry Bell.

• U: Fo- loidhne an tiotal.
• N: A-nis dèan ro-innse cò mu dheidhinn a tha an teacsa.
• R: Rach troimhe agus àireamh na paragrafan.
• A: A bheil na ceistean air an leughadh nad cheann?
• A : A bheil thu a’ cuairteachadh nam faclan cudromach?
• V: Gabh cuairt tron ​​trannsa (leugh e, dealbh e, agus smaoinich airfreagairtean).
• E: Cuir às do na freagairtean ceàrr.
• L: Leig leis na ceistean a fhreagairt.

STOP

Tha am fear seo sgiobalta agus furasta do chlann a chuimhneachadh.

• S: Thoir geàrr-chunntas air gach paragraf.
• T: Smaoinich air a’ cheist.
• O: Thoir seachad dearbhadh airson do roghainn.
• P: Tagh am freagairt as fheàrr.

CUBES

Seo cuimhneachan le deuchainn ùine airson duilgheadasan facail matamataig, air a chleachdadh le tidsearan agus sgoiltean anns gach àite.

• C: Cuir cearcall air na h-àireamhan.
• U: Fo- loidhne a’ cheist.
• B: Bogsa prìomh fhaclan.
• E: Cuir às do fhiosrachadh a bharrachd agus freagairt ceàrr roghainnean.
• S: Seall an obair agad.

Às dèidh na Deuchainn

Thoir anail – tha an deuchainn deiseil! A-nis dè?

Na gabh dragh mun ìre agad (Ach)

Tha seo cho cruaidh, ach cha chuidich cuideam mu na toraidhean thu gus am faighinn nas luaithe - no atharraich an ìre agad. Fòcas air na tha air thoiseach ort an-dràsta, agus dèiligeadh ris an ìre deuchainn agad nuair a gheibh thu e. Dèan aithris a-rithist: “Chan urrainn dhomh atharrachadh le bhith a’ gabhail dragh mu dheidhinn.”

Ionnsaich bho na mearachdan agad

Co-dhiù an tèid thu seachad no ma dh’fhàilligeas tu, thoir mionaid airson coimhead thairis air freagairtean ceàrr no fiosrachadh a tha a dhìth . Dèan notaichean mun deidhinn gus an urrainn dhut leantainn ort airson deuchainnean deireannach no obair shònraichte a tha ri thighinn.

Iarr Cuideachadh no Ath-ghabhail

Chan eil mi cinnteach carson a bha rudeigin ceàrr? Faighnich don tidsear agad! Chan eil thu fhathast a’ tuigsinn bun-bheachd? Faighnich don tidsear agad! Gu fìrinneach, is ann air a shon a tha iad. Ma rinn thu ullachadh agus nach deach thu seachad fhathast,beachdachadh air beagan teagaisg no taic tidseir fhaighinn, agus an uairsin iarraidh cothrom an deuchainn a ghabhail a-rithist. Tha tidsearan dha-rìribh ag iarraidh gun ionnsaich thu, agus mas urrainn dhaibh innse dhut gun do rinn thu do dhìcheall agus gu bheil thu fhathast a’ strì, is dòcha gum biodh iad deònach cothrom eile a thoirt dhut.

Comharraich do Shoirbheachas

An do shoirbhich leat ? Hurray! Ionnsaich bho mhearachdan sam bith, ach na cuir cus fallas orra. Rinn thu an obair chruaidh, fhuair thu ìre a’ dol seachad - gabh mionaid airson a bhith moiteil às na choilean thu!

Dè na ro-innleachdan deuchainn a bhios tu a’ teagasg dha na h-oileanaich agad? Thig a cho-roinn do bheachdan agus iarr comhairle anns a’ bhuidheann WeAreTeachers HELPLINE air Facebook!

A bharrachd air an sin, thoir sùil air Am bu chòir do thidsearan cead fhaighinn air ais deuchainnean?

airson pas an t-seòmar-ionnlaid agus faigh a-mach às an t-seòmar-sgoile airson mionaid no dhà. Faodaidh tu fiù 's nota a sgrìobhadh chun tidsear agad gus innse dhaibh gu bheil thu a' strì, air eagal 's nach leig iad le oileanaich an seòmar fhàgail rè dheuchainnean.

Bruidhinn ri tidsearan agus pàrantan. Na cùm do dhragh deuchainn a-staigh! Leig fios do phàrantan, tidsearan agus inbhich taiceil eile gu bheil deuchainnean gu mòr ag àrdachadh do dhragh. Is dòcha gum bi molaidhean aca dhut fhèin no eadhon a’ tabhann àite-fuirich dhut airson do chuideachadh.

Cum rudan ann an sealladh. Tha sinn a’ gealltainn, le fàiligeadh aon deuchainn cha sgrios sin do bheatha. Ma tha iomagain deuchainn a’ cur dragh air do bheatha (a’ toirt buaidh air do shunnd, ag adhbhrachadh ort cadal a chall, a’ toirt comharraidhean corporra dhut leithid trioblaidean stamagach no ceann goirt), is dòcha gum feum thu bruidhinn ri cuideigin mar chomhairliche no leasaiche.

Deuchainn Ro-innleachdan Prep

An dòigh as fheàrr air faighinn seachad air deuchainn? Dèan maighstireachd air na sgilean agus an eòlas beagan aig an aon àm, agus mar sin bidh na freagairtean ceart an-còmhnaidh rim faighinn dhut. Tha sin a’ ciallachadh beagan ùine sgrùdaidh a chuir air leth gach latha airson a h-uile cuspair. Feuch na molaidhean agus na beachdan prep seo.

Gabh Notaichean Math

Sgrùdaidh às dèidh sgrùdadh air sealltainn cho cudromach sa tha e sgrìobhadh notaichean seach a bhith a’ leughadh bileag nas fhaide air adhart gu fulangach. Bidh an gnìomh sgrìobhaidh a’ dol an sàs ann an diofar phàirtean den eanchainn, a’ cruthachadh slighean ùra a chuidicheas oileanaich le bhith a’ cumail fiosrachadh ann an cuimhne fad-ùine. A bharrachd air an sin, tha na sgrùdaidhean a’ sealltainn mar as mionaidiche a bhios na notaichean, annas fheàrr. Is e fìor sgil a th’ ann a bhith a’ gabhail notaichean math, agus tha grunn roghainnean eadar-dhealaichte ann. Ionnsaich iad uile, agus dèan co-dhùnadh dè an fheadhainn a tha ag obair as fheàrr dhut.

• Ionnsaich tuilleadh: 7 Sàr Ro-innleachdan Gabh Notaichean Bu chòir Fios a bhith aig gach Oileanach

Biodh eòlas agad air an stoidhle ionnsachaidh agad<12

Cleachdaidh a h-uile oileanach diofar dhòighean ionnsachaidh gus an aon fhiosrachadh a chumail agus a thuigsinn. Is toil le cuid faclan sgrìobhte, is fheàrr le cuid a bhith ga chluinntinn agus bruidhinn mu dheidhinn. Feumaidh cuid eile rudeigin a dhèanamh len làmhan no dealbhan agus diagraman fhaicinn. Canar stoidhlichean ionnsachaidh riutha seo. Ged a tha e cudromach gun a bhith a’ tolladh oileanaich ann an stoidhle sam bith, bu chòir do chlann a bhith mothachail air neartan sam bith a th’ aca agus an cleachdadh gus stuthan sgrùdaidh iomchaidh agus ro-innleachdan deuchainn a chruthachadh.

Sanasachd

• Ionnsaich tuilleadh: Dè th’ ann Stoidhlichean Ionnsachaidh?

Cruthaich Stuthan Lèirmheas

Tha uimhir de dhòighean ann air lèirmheas a dhèanamh airson deuchainnean! Tha e cudromach ùine a ghabhail gus an fheadhainn a tha ag obair as fheàrr dhut a lorg. Tha cuid de dhaoine dèidheil air cairtean-puist; is toil le cuid eile a bhith a’ clàradh agus ag èisteachd ris na notaichean aca, agus mar sin air adhart. Seo cuid de stuthan sgrùdaidh cumanta a tha ag obair gu math airson nan diofar stoidhlichean ionnsachaidh:

• Lèirsinneach: Diagraman; clàran; grafaichean; mapaichean; bhideothan le no às aonais fuaim; dealbhan agus ìomhaighean eile; eagraichean grafaigeach agus notaichean-sgeidse
• Claisneachd: Òraidean; leabhraichean claistinn; bhideothan le fuaim; ceòl agus òrain; eadar-theangachadh teacsa-gu-cainnt; deasbad agus deasbad; teagasgcuid eile
• Leugh/sgrìobh: Leughadh leabhraichean teacsa, artaigilean, agus bileagan; coimhead bhidio le fo-thiotalan air an tionndadh air; cleachdadh eadar-theangachadh cainnt-gu-teacsa agus tar-sgrìobhaidhean; a' dèanamh liostaichean; sgrìobhadh fhreagairtean do cheistean
• Kinesthetic: Cleachdadh làimhe; pròiseactan ceàird foghlaim; deuchainnean agus taisbeanaidhean; deuchainn agus mearachd; a’ gluasad agus a’ cluich gheamannan fhad ’s a tha iad ag ionnsachadh

Foirm Buidhnean Sgrùdaidh

Fhad ‘s a tha cuid de dh’ oileanaich ag obair as fheàrr leotha fhèin, bidh mòran eile a’ soirbheachadh ag obair còmhla ri càch gus an cumail air an t-slighe agus air am brosnachadh. Bidh stèidheachadh charaidean no buidhnean sgrùdaidh a’ cur ri sgilean sgrùdaidh gach neach. Seo cuid de mholaidhean airson buidhnean math a chruthachadh:

• Tagh na com-pàirtichean ionnsachaidh agad gu ciallach. Is dòcha gur e do charaidean no nach e na daoine as fheàrr airson ionnsachadh leotha. Mura h-eil thu cinnteach, iarr air an tidsear agad com-pàirtiche no buidheann a mholadh.
• Suidhich amannan sgrùdaidh cunbhalach. Faodaidh iad sin a bhith gu pearsanta no air-loidhne tro àiteachan brìgheil mar Zoom.
• Cruthaich plana sgrùdaidh. Tha “Rachamaid còmhla agus sgrùdadh” a ’coimhead glè mhath, ach chan eil e gu math sònraichte. Dèan co-dhùnadh cò a nì stòras sam bith ro làimh, agus cùm càch a chèile cunntachail airson deagh notaichean, cairtean-puist is msaa.
• Dèan measadh air a’ chuantal agad. Às deidh beagan dheuchainnean, dèan cinnteach a bheil do bhuidheann sgrùdaidh gu mòr a’ cuideachadh a bhuill gus soirbheachadh. Ma tha trioblaid agaibh uile, 's dòcha gu bheil an t-àm ann am buidheann a mheasgachadh no buill ùra a chur ris.

Na dèan Cram

Gu dearbha chan e cramming fear dhe na deuchainnean as fheàrr - a 'gabhail innleachdan.Nuair a dh’ fheuchas tu ris an ionnsachadh agad gu lèir a dhlùthadh a-steach beagan uairean a thìde an oidhche ron deuchainn, tha coltas ann gum bi thu air do shàrachadh agus air do shàrachadh. A bharrachd air an sin, is dòcha gun cuidich cramming thu le bhith a’ cuimhneachadh fiosrachadh sa gheàrr-ùine, ach cha chuidich e thu le bhith a’ faighinn eòlas air eòlas fad do bheatha. Seachain an fheum air cram leis na molaidhean seo:

• Cuir ùine ath-bhreithneachaidh gu aon taobh às deidh gach clas. Gach oidhche, thoir sùil thairis air notaichean an latha, agus cleachd iad gus stuthan ath-bhreithneachaidh a chruthachadh leithid cairtean flash, ceistean ath-bhreithneachaidh, ceisteachain air-loidhne is an leithid.
• Comharraich cinn-latha nan deuchainnean a tha ri thighinn air a’ mhìosachan agad. Cleachd na cinn-latha sin gus do chlàr-ionnsachaidh a phlanadh ro làimh.

Faigh fois agus ith gu math

Tha a bhith a’ faireachdainn gu bheil do dhìcheall deatamach ann an deuchainn!

• • Na fuirich suas fadalach gu cram. Eadhon ged a tha thu goirid ann an ùine, tha e deatamach gum faigh thu cadal gu leòr. Feuch ri beagan ùine sgrùdaidh a bharrachd a bhrùthadh an àite sin rè na h-uairean dùisg àbhaisteach agad.
  • Ith bracaist mhath. Tha e coltach gu bheil e trite, ach tha e fìor dha-rìribh. Bidh bracaist math gad chuir air dòigh airson latha math!
  • Na caill lòn. Mas ann feasgar a bhios an deuchainn agad, ith lòn fallain no faigh greim-bìdh làn phròtain ro àm nan deuchainnean.
  • Fuirich uisgeachadh. Nuair a tha do bhodhaig air a dhì-uisgeachadh, tha thu nas buailtiche do chinn-cinn a tha ga dhèanamh nas duilghe a bhith ag amas. Deoch tòrr uisge, agus cùm cuid ri làimh rè an deuchainn ma tha sin ceadaichte.
  • Tadhail air an rùm-fois. Rach ro làimh gus nach fheum thu do chuideam a bhriseadh aon uair ‘s gu bheil an deuchainna’ tòiseachadh.

Ro-innleachdan Coitcheann Gabhail Deuchainn

Ge bith dè an seòrsa deuchainn a tha thu a’ gabhail, tha cuid de ro-innleachdan deuchainn a bhios an-còmhnaidh a’ buntainn. Bidh na molaidhean seo ag obair airson ioma-roghainn, aiste, freagairt ghoirid, no deuchainn no ceisteachan de sheòrsa sam bith eile.

Dèan dèiligeadh ri ceistean furasta an-toiseach

Cuir fòcas air a bhith a’ sealltainn na tha fios agad, agus tog misneachd mar thèid thu air adhart.

• Seall thairis air an deuchainn gu lèir an toiseach, gun cheist sam bith a fhreagairt fhathast. Leigidh seo leat d’ ùine a phlanadh agus faighinn a-mach dè a bu chòir a bhith an dùil fhad ‘s a thèid thu air adhart.
• Faighnich ceistean anns a’ bhad. Mura h-eil thu cinnteach dè a tha ceist a’ faighneachd, bruidhinn ris an tidsear agad. Tha e nas fheàrr soilleireachadh na bhith a’ tomhas.
• Air an dàrna turas agad, freagair ceistean no duilgheadasan sam bith a tha thu cinnteach mu dheidhinn. Leum an fheadhainn air a bheil feum agad air barrachd ùine airson beachdachadh.
• Mu dheireadh, theirig air ais agus làimhsich ceistean nas dùbhlanaiche, aon aig aon àm.

Faire air an Uair

Biodh fios agad dè an ùine a th’ agad airson an deuchainn a chrìochnachadh, agus cùm sùil air a’ ghleoc. Na gabh dragh leis an ùine a tha air fhàgail, ge-tà. Dìreach obraich aig astar comhfhurtail, agus thoir sùil air a’ ghleoc aig deireadh gach duilleag no earrann. A bheil thu a’ faireachdainn gu bheil thu a’ ruith a-mach à ùine? Cuimhnich gun cuir thu prìomhachas air ceistean as fhiach barrachd phuingean, neo an fheadhainn as a bheil thu nas misneachaile.

Lèirmheas Mus cuir thu a-steach

Chan eil freagairt na ceiste mu dheireadh a’ ciallachadh gu bheil thu deiseil fhathast. Seall air ais thairis air do shonpàipear agus thoir sùil air na leanas:

• An do chuir thu d’ ainm air a’ phàipear agad? (Cho furasta sin a dhìochuimhneachadh!)
• A bheil thu air a h-uile ceist a fhreagairt? Na caill puingean luachmhor air sgàth dìth aire gu mion-fhiosrachadh.
• An tug thu sùil air an obair agad? A bheil duilgheadasan matamataigeach air a’ chùl gus dèanamh cinnteach gu bheil na freagairtean a’ dèanamh ciall.
• A bheil thu dha-rìribh a’ freagairt nan ceistean a chaidh fhaighneachd? Airson aiste agus freagairt ghoirid, dèan cinnteach gu bheil thu air dèiligeadh ris a h-uile dad a tha a dhìth.
• An robh thu sgiobalta agus soilleir? Thoir sùil air an làmh-sgrìobhaidh agad ma tha sin iomchaidh, agus dèan cinnteach gun leugh an neach a tha ga rangachadh na sgrìobh thu.

Ro-innleachdan Togail Deuchainn a rèir Seòrsa Ceist

Feumaidh diofar sheòrsaichean cheistean ro-innleachdan eadar-dhealaichte airson deuchainn. Seo mar a gheibh thu buaidh air na seòrsaichean cheistean as cumanta.

Ioma-roghainn

• Leugh a’ cheist gu faiceallach. Coimhead airson faclan “gotcha” mar “chan eil” no “ach a-mhàin,” agus dèan cinnteach gu bheil fios agad dè dìreach a thathas a’ faighneachd.
• Cruthaich do fhreagairt fhèin. Mus coimhead thu air na roghainnean, smaoinich air do fhreagairt fhèin. Ma tha aon de na roghainnean a rèir do fhreagairt, rachaibh air adhart agus tagh e agus gluais air adhart. A bheil feum agad air cuideachadh fhathast? Lean air adhart leis a' chòrr de na ceumannan.
• Cuir às do fhreagairtean ceàrr follaiseach, an fheadhainn nach eil buntainneach, msaa. Mura h-eil agad ach aon roghainn fhàgail, feumaidh sin a bhith!
• Chan eil fhathast cinnteach? Mas urrainn dhut, cuir cearcall air no comharraich e le rionnag, agus till air ais nas fhaide air adhart. Mar a bhios tu ag obair air pàirtean eile den deuchainn, is dòcha gu bheil cuimhne agadam freagairt.
• Dèan roghainn mu dheireadh: Aig a’ cheann thall, mar as trice tha e nas fheàrr rudeigin a thaghadh na bhith a’ fàgail ceist bàn (tha eisgeachdan an seo, mar sin dèan cinnteach gu bheil fios agad ro làimh). Tagh am fear as fheàrr a tha coltach, agus gluais air adhart gus an cuir thu crìoch air an deuchainn gu lèir.

A’ maidseadh

• Leugh an dà liosta gu tur mus tòisich thu air freagairt. Tha seo a’ gearradh sìos air freagairtean brosnachail.
• Leugh an stiùireadh. A bheil dìreach aon mhaidseadh aig gach nì ann an colbh A ann an colbh B? No an cleachd thu rudan à colbh B barrachd air aon turas?
• Cuir dheth na freagairtean fhad 's a bhios tu gan cleachdadh. Mura h-urrainn dhut gach freagairt ann an colbh B a chleachdadh ach aon turas, cuir thairis e fhad 's a chleachdas tu e gus a dhèanamh nas fhasa dearmad a dhèanamh fhad 's a tha thu a' leantainn.
• Crìochnaich maidsean furasta an toiseach, agus till air ais gu feadhainn nas dùbhlanaiche.<5

Fìor/meallta

• Leugh gach aithris gu faiceallach, facal air fhacal. Coimhead airson negatives dùbailte agus co-theacsan duilich eile.
• Coimhead airson teisteanasan mar: an-còmhnaidh, gu bràth, gu tric, uaireannan, san fharsaingeachd, a-riamh. Bidh teisteanasan nas cruaidhe mar “an-còmhnaidh” no “cha bhi” gu tric a’ comharrachadh gu bheil am freagairt meallta (ged nach eil an-còmhnaidh).
• Briseadh seantansan fada ann am pàirtean, agus dèan sgrùdadh air gach pàirt. Cuimhnich gum feum gach pàirt den t-seantans a bhith ceart airson am freagairt a bhith “fìor.”

Freagra Goirid

• Leugh a’ cheist gu mionaideach, agus comharraich riatanasan sam bith mar “ ainm,” “liosta,” “tabhair cunntas,” no “coimeas.”
• Cùm do fhreagairt pongail. Eu-coltach ri ceistean aiste,gu tric chan fheum thu freagairt ann an seantansan slàn, mar sin na caith ùine le faclan a bharrachd. (Leugh an stiùireadh gu dlùth, ge-tà, gun fhios nach bi seantansan slàn a dhìth.)
• Seall na tha fios agad. Mura h-urrainn dhut a’ cheist gu lèir a fhreagairt, rachaibh air adhart agus sgrìobh na tha fios agad. Bheir mòran dheuchainnean creideas pàirteach airson freagairtean pàirteach.

Aiste

• Leugh a’ cheist gu mionaideach, agus comharraich riatanasan sam bith mar “ainm,” “liosta,” “thoir cunntas,” neo “coimeas.”
• Sgeidse dealbh mus tòisich thu. Obraich a-mach an t-seantans cuspair bunaiteach agad, agus sgrìobh beagan notaichean airson gach paragraf no puing.
• Cleachd eisimpleirean cruaidh. Dèan cinnteach gu bheil fianais shònraichte agad gus taic a thoirt do phuing sam bith a tha thu a’ dèanamh. Chan eil freagairtean neo-shoilleir a’ dearbhadh gu bheil fìor eòlas agad air an stuth.
• Deasaich a’ chiad dreach agad. Nuair a bhios tu deiseil leis a’ chiad dreachd fhreagairt agad, leugh a-rithist e sa bhad. Dèan ceartachaidhean sam bith a thig nad inntinn.
• Cuir crìoch air do fhreagairt. Ma tha ceistean eile air an deuchainn, rachaibh air adhart agus crìochnaich iad. Nuair a bhios tu deiseil, till air ais gu gach fear airson dearbhadh deireannach. Cuir ris fiosrachadh sam bith a tha a dhìth, ceartaich ceàrr-litrichean agus mearachdan puingeachaidh, agus dèan cinnteach gu bheil thu air na ceistean a chaidh fhaighneachd dhut a fhreagairt gu tur.
• Ionnsaich tuilleadh: Còig Rudan Dèan is Na dèan airson Deuchainnean Aiste le Tìm

Deuchainnean Beòil

• Èist ris no leugh a’ cheist, agus an uairsin cuir a-rithist i gu h-àrd gus a bhith cinnteach gu bheil thu a’ tuigsinn na thathas a’ faighneachd.
• Thoir anail domhainn agus a