Сургуулийнхаа туршид сурагчид поп асуулт асуулгаас эхлээд стандарт тест хүртэл олон тооны үнэлгээ, шалгалттай тулгардаг. Тэдэнд ямар ч үнэлгээний төрлөөс үл хамааран ашиглаж болох хүчтэй тестийн стратеги боловсруулахад тусал. Эдгээр гол ур чадвар нь тэднийг халаалт асаалттай үед мэддэг зүйлээ харуулах боломжтой гэдгийг баталгаажуулах болно!

Тест рүү оч:

• Туршилтын түгшүүрийг
• Туршилтанд бэлтгэх стратеги
• Тест авах ерөнхий стратеги
• Асуултын төрлөөр тест авах стратеги
• Тестийн асуултын дурсан санах ой
• Тестийн дараа

Туршилтын түгшүүр

Хичнээн бэлдсэн ч зарим хүмүүс шалгалтын хуудас эсвэл дэлгэцийг хараад сандардаг. Нийт оюутнуудын 35% нь шалгалтын ямар нэг хэлбэрийн түгшүүртэй байдаг тул та ганцаараа биш. Эдгээр зөвлөмжүүд тус болно.

• Цаг хугацааны туршид бэлдээрэй. Доорх алхмуудыг дагаж, өдөр бүр суралцахад бага зэрэг цаг зарцуул, ингэснээр зөв хариултууд хоёр дахь шинж чанартай болно.
• Тест өгөх дадлага хий. Практик тест үүсгэхийн тулд Kahoot эсвэл бусад судалгааны эх сурвалжийг ашиглана уу. Дараа нь сургууль дээр тулгарч болохуйц нөхцөл байдалд үүнийг аваарай. Доор үзүүлсэн туршилтын стратегийг автомат болох хүртэл хэрэглээрэй.
• Гүнзгий амьсгалах дасгал хий. Сандарсан үедээ амьсгалахаа больж, хүчилтөрөгчийн дутагдал тархинд нөлөөлдөг. Амьсгалын гүнзгийрүүлсэн дасгал хийж сур, шалгалтын өмнө болон шалгалтын үеэр ч хэрэглээрэй.
• Завсарлага аваарай. Хэрэв та тоглоомонд толгойгоо авч чадахгүй бол асуугаарайХариулахаасаа өмнө хатуу түр зогсоо. Ярьж эхлэхээсээ өмнө юу хэлэхээ сайтар бодож үзээрэй. Ганц хоёр минут чимээгүй байвал зүгээр!
• Ярихаасаа өмнө хэдэн тэмдэглэл бичиж болох эсэхийг асуу. Энэ нь танд хэлэх ёстой бүх зүйлээ санахад тусална.
• Ярилцахдаа цаг гарга. Уралдсан нь таныг алдаа гаргах, эсвэл шалгуулагч тань таныг ойлгохгүй байх магадлалыг нэмэгдүүлнэ.
• Асуултанд хариулж, дараа нь ярихаа зогсоо. Тэдэнд мэддэг бүхнээ хэлэх шаардлагагүй бөгөөд та илүү их ярих тусам алдаа гаргах боломж нэмэгддэг.
• Үүнийг хэлэхэд бүх асуултанд хариулахаа мартуузай. Таны хариулт таны асуусан бүх зүйлийг багтаасан эсэхийг шалгаарай.

Туршилтын асуултын Mnemonics

Эдгээр шалгалт өгөх стратегиудын заримыг санахад хялбар арга хэрэгтэй байна уу? Эдгээр мнемоник төхөөрөмжүүдийг туршаад үзээрэй!

Мөн_үзнэ үү: Багш нарт зориулсан сургууль руу буцах шөнийн санаанууд - WeAreTeachers

СУРАЛЦАХ

Хатагтай Фульцын булангийн энэхүү ерөнхий стратеги нь олон төрлийн тестийн асуултуудад ажилладаг.

• L: Хэцүү асуултуудыг хамгийн сүүлд үлдээгээрэй. .
• Д: Ажлаа шалгахдаа хариултуудаа устгаж, засаарай.
• А: Бичсэн хариултанд дэлгэрэнгүй мэдээлэл нэмнэ үү.
• Р: Уншиж, дахин уншаад хариултаа ухаж гаргана уу. хэрэгтэй.
• Н: Хэзээ ч битгий бууж өг, хамгийн сайнаараа хий!

АМРААРАЙ

Энэ бол Эрдмийн сургалт & Тест хийх.

• R: Асуултыг анхааралтай уншина уу.
• E: Хариултын сонголт бүрийг шалгана уу.
• Л: Хариулт эсвэл нотлох баримтаа шошго.
• А: Үргэлж шалгаж байгаарайхариултууд.
• X: X-out (таслах) таны мэдэж байгаа хариултууд буруу.

БАЙЛАХ

Үүнийг дагалдах асуулт бүхий хэсгүүдийг уншихдаа ашиглана уу. Эндээс UNWRAP-ийн талаар илүү ихийг мэдэж аваарай.

• U: Гарчгийн доогуур зурж, таамаглал гарга.
• N: Догол мөрийг дугаарла.
• W: Асуултуудыг уншина уу.
• R: Хэсгийг хоёр удаа уншина уу.
• А: Асуулт бүрт хариулна.
• П: Хариултаа догол мөрийн дугаараар батал.

ГҮЙЦЭТГЭЛ

Энэ нь энгийн бөгөөд асуудлын голыг ойлгох болно.

• R: Эхлээд асуултуудыг уншина уу.
• У: Үзүүлэн дээрх түлхүүр үгсийн доогуур зур. асуултууд.
• Н: Одоо сонголтоо уншина уу.
• S: Хамгийн сайн хариултыг сонгоно уу.

ГҮЙГЧИД

Энэ нь RUNS-тэй төстэй. , хэд хэдэн гол ялгаанууд. Номын нэгжийн багшаас илүү ихийг мэдэж аваарай.

• R: Гарчгийг уншаад таамагла.
• U: Асуултанд байгаа түлхүүр үгсийн доогуур зур.
• Н: Догол мөрийг дугаарлана.
• Н: Одоо хэсгийг уншина уу.
• Д: Түлхүүр үгээ хавсаргана уу.
• R: Асуултуудыг уншаад буруу сонголтуудыг арилгана.
• S: хамгийн сайн хариулт.

UNRAAVEL

Ларри Беллийн уншсан хэсэгчилсэн стратеги олон багш нарын дунд түгээмэл байдаг.

• У: Гарчгийн доогуур зур.
• Н: Одоо текст юуны тухай болохыг таамаглаж байна.
• R: Догол мөрүүдийг гүйлгэж дугаарла.
• А: Таны толгойд асуултууд уншагдсан уу?
• A : Та чухал үгсийг дугуйлж байна уу?
• V: Хэсгийг гүйлгэж үзээрэй (уншиж, зурж, бодхариултууд).
• Э: Буруу хариултуудыг арилга.
• Л: Асуултанд хариулъя.

ЗОГС

Энэ хурдан мөн хүүхдүүдэд санахад хялбар байдаг.

• S: Догол мөр бүрийг нэгтгэн дүгнэ.
• Т: Асуултыг бодоорой.
• О: Сонголтоо нотлох баримтыг санал болго.
• P: Хамгийн сайн хариултыг сонго.

КУБ

Энэ бол багш, сургуулиудын хаа сайгүй ашигладаг математикийн үгийн бодлогод зориулсан цаг хугацааны туршсан мнемоник юм.

• C: Тоонуудыг дугуйл.
• У: Асуултын доогуур зур.
• Б: Хайрцагны түлхүүр үгс.
• Д: Нэмэлт мэдээлэл, буруу хариултыг хас. сонголтууд.
• S: Ажлаа харуул.

Шалгалт дууссаны дараа

Мөн_үзнэ үү: Эдгээр ухаалаг санаануудаар өөрийгөө оюутнуудад танилцуулаарай

Амьсгалаа аваарай-шалгалт дууслаа! Одоо яах вэ?

Дүнлэгийнхээ талаар санаа зовох хэрэггүй (одоохондоо)

Энэ үнэхээр хэцүү, гэхдээ үр дүнгийн талаар санаа зовох нь таныг илүү хурдан авах эсвэл дүнгээ өөрчлөхөд тус болохгүй. Яг одоо таныг хүлээж буй зүйлд анхаарлаа хандуулж, шалгалтын дүнг авахдаа оноогоо шийдээрэй. Өөртөө давтан хэл: “Би үүнд санаа зовоод үүнийг өөрчилж чадахгүй.”

Алдаанаасаа суралц

Та тэнцсэн эсвэл бүтэлгүйтсэн эсэхээс үл хамааран буруу хариулт эсвэл дутуу мэдээллээ хайж үзээрэй. . Төгсгөлийн шалгалт эсвэл удахгүй болох даалгавраа дагаж мөрдөхийн тулд тэдгээрийн талаар тэмдэглэл хөтлөөрэй.

Тусламж хүсэх эсвэл дахин шалгалт авах

Яагаад ямар нэг зүйл буруу болсныг мэдэхгүй байна уу? Багшаасаа асуу! Үзэл баримтлалыг ойлгоогүй хэвээр байна уу? Багшаасаа асуу! Үнэнийг хэлэхэд энэ нь тэдний төлөө байдаг. Хэрэв та бэлтгэсэн ч тэнцээгүй бол,хичээл заах эсвэл багшийн туслалцаа авах талаар бодож үзээд дараа нь дахин шалгалт өгөх боломж хүснэ үү. Багш нар таныг сурахыг үнэхээр хүсч байгаа бөгөөд хэрвээ тэд танд хамгийн сайнаараа хичээж, тэмцсээр байгаа гэж хэлж чадвал тэд танд дахин нэг боломж олгоход бэлэн байж магадгүй.

Амжилтаа тэмдэглэ

Та тэнцсэн үү? ? Уяа! Аливаа алдаанаасаа суралц, гэхдээ хэт их хөлрөх хэрэггүй. Та шаргуу хөдөлмөрлөж байж, тэнцсэн оноо авсан— амжилтаараа бахархах мөчийг аваарай!

Та оюутнууддаа шалгалт өгөх ямар стратеги заадаг вэ? Facebook дээрх WeAreTeachers HELPLINE бүлэгт ирж санал бодлоо хуваалцаж, зөвлөгөө аваарай!

Түүнчлэн, Багш нар шалгалтыг дахин өгөхийг зөвшөөрөх ёстой юу?

-г шалгаарай.угаалгын өрөө тасалдуулж, нэг юм уу хоёр минутын турш ангиас гар. Тестийн үеэр сурагчдыг өрөөнөөс гарахыг зөвшөөрөхгүй байх тул та багшдаа хандаж тэмдэглэл бичиж болно.

Багш, эцэг эхтэйгээ ярилц. Шалгалтын түгшүүрийг дотроо бүү хадгал! Эцэг эх, багш нар болон бусад дэмжигч насанд хүрэгчдэд шалгалт нь таны сэтгэлийн түгшүүрийг үнэхээр нэмэгдүүлдэг гэдгийг мэдэгдээрэй. Тэд танд бэрхшээлийг даван туулах талаар зөвлөгөө өгөх эсвэл бүр танд туслах байр санал болгож магадгүй.

Бүх зүйлийг хэтийн төлөвтэй байгаарай. Нэг сорилтод тэнцэхгүй байх нь таны амьдралыг сүйрүүлэхгүй гэдгийг бид амлаж байна. Хэрэв шалгалтын айдас таны амьдралыг тасалдуулж байвал (сэтгэлийн байдалд нөлөөлж, нойр тань алдагдах, ходоодны асуудал, толгой өвдөх зэрэг биеийн шинж тэмдэг илэрвэл) та зөвлөх эсвэл эмчлэгч эмчтэй ярилцах шаардлагатай байж магадгүй.

Туршилтанд бэлтгэх стратеги

Тестийг давах хамгийн сайн арга юу вэ? Ур чадвар, мэдлэгээ бага багаар эзэмшинэ, тиймээс зөв хариулт танд үргэлж бэлэн байх болно. Энэ нь хичээл болгонд өдөр бүр суралцах цагийг зориулдаг гэсэн үг. Эдгээр бэлтгэлийн зөвлөмж, санаануудыг туршаад үзээрэй.

Сайн тэмдэглэл хөтлөх

Сургалтын дараа хийсэн судалгаагаар тараах материалыг дараа нь идэвхгүй уншихын оронд идэвхтэй тэмдэглэл хөтлөх нь чухал болохыг харуулсан. Бичих үйлдэл нь тархины янз бүрийн хэсгүүдийг оролцуулж, оюутнуудад урт хугацааны санах ойд мэдээллийг хадгалахад тусалдаг шинэ замыг бий болгодог. Түүгээр ч барахгүй, судалгаанаас үзэхэд тэмдэглэлүүд илүү нарийвчилсан байх тусамилүү сайн. Сайн тэмдэглэл хөтлөх нь жинхэнэ ур чадвар бөгөөд олон янзын сонголтууд байдаг. Тэдгээрийг бүгдийг нь мэдэж аваад аль нь танд тохирохыг шийдээрэй.

• Дэлгэрэнгүй үзэх: Оюутан бүрийн мэдэх ёстой тэмдэглэл хөтлөх 7 шилдэг стратеги

Таны сурах арга барилыг мэдэх

Бүх оюутнууд ижил мэдээллийг хадгалах, ойлгохын тулд өөр өөр сургалтын арга хэрэглэдэг. Зарим нь бичсэн үгэнд дуртай, зарим нь сонсож, ярихыг илүүд үздэг. Бусад нь гараараа ямар нэг зүйл хийх эсвэл зураг, диаграммыг харах хэрэгтэй. Эдгээрийг сургалтын хэв маяг гэж нэрлэдэг. Сурагчдыг ямар нэгэн хэв маягт оруулахгүй байх нь чухал ч хүүхдүүд өөрт байгаа давуу талуудаа мэдэж, зохих сургалтын хэрэглэгдэхүүн болон шалгалт өгөх стратегийг бий болгоход ашиглах ёстой.

ЗАР

• Дэлгэрэнгүй үзэх: Юу вэ Сурах хэв маяг?

Дахин шалгах материал үүсгэх

Тестийг шалгах маш олон арга бий! Танд хамгийн сайн тохирохыг нь олоход цаг гаргах нь чухал. Зарим хүмүүс флаш картанд дуртай; бусад нь тэмдэглэлээ бичих, сонсох дуртай гэх мэт. Сургалтын янз бүрийн хэв маягт тохирсон зарим нэг нийтлэг тойм материалыг энд үзүүлэв:

• Дүрс: Диаграмм; график; график; газрын зураг; дуутай эсвэл дуугүй видео; гэрэл зураг болон бусад зураг; график зохион байгуулагчид ба ноорог тэмдэглэл
• Сонгуулийн: Лекц; аудио номууд; дуу чимээтэй видео; хөгжим, дуу; текстээс ярианы орчуулга; хэлэлцүүлэг, мэтгэлцээн; багшлахбусад
• Унших/бичих: Сурах бичиг, нийтлэл, тараах материал унших; хадмал орчуулгатай видеог үзэх; ярианаас текст рүү орчуулах, хуулбарыг ашиглах; жагсаалт гаргах; асуултын хариулт бичих
• Кинестетик: Гараар дадлага хийх; боловсролын гар урлалын төслүүд; туршилт, үзүүлбэр; туршилт, алдаа; сурах явцдаа хөдөлж, тоглоом тоглох

Сургалтын бүлгүүдийг бүрдүүлэх

Зарим оюутнууд бие даан хамгийн сайн ажилладаг бол бусад нь бусадтай хамтран ажиллаж, тэднийг урам зоригтой байлгадаг. Хичээлийн найзууд эсвэл бүлгүүд байгуулах нь хүн бүрийн суралцах чадварыг дээшлүүлдэг. Сайн бүлгүүдийг бий болгох зарим зөвлөмжийг энд оруулав:

• Суралцах хамтрагчаа ухаалгаар сонго. Таны найзууд хамт суралцахад хамгийн тохиромжтой хүмүүс байж болно, үгүй ​​ч байж болно. Хэрэв та итгэлгүй байгаа бол багшаасаа хамтрагч эсвэл бүлгийг санал болгохыг хүс.
• Сургалтын цагийг тогтмол тохируул. Эдгээр нь Zoom гэх мэт виртуал орон зайгаар дамжуулан биечлэн эсвэл онлайн байж болно.
• Суралцах төлөвлөгөө гарга. "Хамтдаа хичээлээ хийцгээе" гэдэг нь гайхалтай сонсогдож байгаа ч тийм ч тодорхой биш юм. Хэн ямар нэгэн нөөц бүрдүүлэхийг урьдчилан шийдэж, сайн тэмдэглэл, флаш карт гэх мэтээр бие биедээ хариуцлага тооц.
• Бүлгээ дүгнэ. Хэд хэдэн сорилт хийсний дараа танай судалгааны бүлэг гишүүддээ амжилтанд хүрэхэд үнэхээр тусалж байгаа эсэхийг тодорхойл. Хэрэв та нар бүгдээрээ тэмцэж байгаа бол бүлгээ холих эсвэл шинэ гишүүд нэмэх цаг болсон байж магадгүй.

Бүү шахаарай

Хамцрах нь хамгийн сайн тестүүдийн нэг биш нь лавтай. - стратеги хэрэгжүүлэх.Шалгалт өгөхийн өмнөх шөнө та бүх сурсан зүйлээ хэдхэн цагийн дотор хураангуйлах гэж оролдвол хэт их ядарч туйлдсан байх магадлалтай. Нэмж дурдахад, шаналах нь мэдээллийг богино хугацаанд санахад тусалдаг ч насан туршдаа мэдлэгийг эзэмшихэд тус болохгүй. Дараах зөвлөгөөгөөр хичээллэхээс зайлсхий:

• Хичээл бүрийн дараа давтагдах цагийг гарга. Орой бүр өдрийн тэмдэглэлээ харж, тэдгээрийг флаш карт, хянан шалгах асуулт, онлайн асуулт хариулт гэх мэт шүүмжийн материал үүсгэхэд ашиглаарай.
• Удахгүй болох шалгалтын огноог хуанли дээрээ тэмдэглэ. Хичээлийн хуваариа урьдчилан төлөвлөхийн тулд эдгээр огноог ашиглаарай.

Амарч, сайн хооллоорой

Хамгийн сайн сайхныг мэдрэх нь шалгалтанд хамрагдах түлхүүр юм!

• • Хөхрөлтгүй хоцорч болохгүй. Цаг зав муутай байсан ч хангалттай унтах нь чухал. Оронд нь ердийн сэрүүн байх хугацаандаа бага зэрэг нэмэлт хичээл хийх гэж оролдоорой.
  • Өглөөний цайгаа сайн идээрэй. Энэ нь улиг болсон мэт сонсогдож байгаа ч энэ нь үнэхээр үнэн юм. Сайн өглөөний цай таныг өдрийг сайхан өнгөрүүлэхэд тусална!
  • Үдийн хоолоо бүү алгас. Хэрэв таны шинжилгээ үдээс хойш бол эрүүл үдийн хоол идээрэй эсвэл шалгалт өгөхөөс өмнө уураг ихтэй хөнгөн зууш идээрэй.
  • Чиний нөөцтэй байгаарай. Таны бие шингэн алдагдах үед толгой өвдөж, анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү болдог. Шинжилгээний үеэр их хэмжээний ус ууж, зөвшөөрвөл гартаа байлга.
  • Ариун цэврийн өрөөнд зочил. Туршилтанд нэг удаа анхаарлаа төвлөрүүлэх шаардлагагүй тул урьдчилан явэхэлнэ.

Тест өгөх ерөнхий стратеги

Та ямар төрлийн шалгалт өгч байгаагаас үл хамааран Үргэлж хэрэгждэг тестийн зарим стратеги. Эдгээр зөвлөмжүүд нь олон сонголттой, эссэ, богино хариулт эсвэл бусад төрлийн шалгалт эсвэл сорилтод тохиромжтой.

Эхлээд хялбар асуултуудыг шийдвэрлэх

Мэдэгдэж буй зүйлээ харуулахад анхаарлаа төвлөрүүлж, өөртөө итгэх итгэлийг бий болго. чи хамт яваарай.

• Одоохондоо ямар ч асуултанд хариулалгүйгээр эхлээд тестийг бүхэлд нь хар. Энэ нь танд цагаа төлөвлөж, цааш явахдаа юу хүлээж байгааг олж мэдэх боломжийг олгоно.
• Асуултуудыг шууд асуу. Хэрэв та ямар асуулт асууж байгааг сайн мэдэхгүй байгаа бол багштайгаа ярилцаарай. Тааварлахаас илүү тодруулсан нь дээр.
• Хоёр дахь удаагаа давтахдаа эргэлзэж буй асуулт эсвэл асуудалд хариулна уу. Танд илүү их цаг хэрэгтэй байгаа асуултуудаа алгас.
• Эцэст нь буцаж очоод илүү хэцүү асуултуудыг нэг нэгээр нь шийдээрэй.

Цаг үзэх

Мэдэх Та шалгалтаа дуусгахад хэр их цаг хугацаа шаардагдах вэ, мөн цагийг ажиглаарай. Гэсэн хэдий ч хэр их цаг үлдсэн талаар бүү санаа зов. Зүгээр л тав тухтай хэмнэлээр ажиллаж, хуудас, хэсэг бүрийн төгсгөлд байгаа цагийг шалгана уу. Цаг хугацаа чинь дуусч байгаа юм шиг санагдаж байна уу? Илүү оноо авах эсвэл өөртөө илүү итгэлтэй байгаа асуултуудыг эрэмбэлэхээ мартуузай.

Илгээхээсээ өмнө хянана уу

Сүүлийн асуултад хариулсан нь таныг дөнгөж дуусгасан гэсэн үг биш юм. Өөрийгөө эргэж харцаас болон дараахийг шалгана уу:

• Та цаасан дээрээ нэрээ бичсэн үү? (Мартах тийм амархан!)
• Та асуулт болгонд хариулсан уу? Нарийвчилсан зүйлд анхаарлаа хандуулаагүйн улмаас үнэ цэнэтэй оноогоо бүү алдаарай.
• Та ажлаа шалгасан уу? Хариултууд нь утга учиртай эсэхийг шалгахын тулд математикийн бодлогуудыг урвуугаар нь оруулдаг уу.
• Та асуусан асуултуудад үнэхээр хариулсан уу? Эссэ болон богино хариултын хувьд сануулгад шаардлагатай бүх зүйлийг авч үзсэн эсэхээ шалгаарай.
• Та цэвэр, ойлгомжтой байсан уу? Боломжтой бол гар бичмэлээ шалгаад, үнэлгээ өгч байгаа хүн таны бичсэн зүйлийг уншиж чадах эсэхийг шалгаарай.

Асуултын төрлөөр тест авах стратеги

Янз бүрийн төрлийн асуултууд нь өөр өөр тестийн стратеги шаарддаг. Хамгийн түгээмэл асуултуудын төрлийг хэрхэн даван туулах талаар эндээс үзнэ үү.

Олон сонголттой

• Асуултыг анхааралтай уншина уу. "Үгүй" эсвэл "бусад" гэх мэт "явсан" үгсийг хайж олоод яг юу асууж байгааг мэдэж байгаа эсэхийг шалгаарай.
• Өөрийн хариултаа бичнэ үү. Сонголтуудыг харахаасаа өмнө өөрийнхөө хариултыг бодоорой. Хэрэв сонголтуудын аль нэг нь таны хариулттай таарч байвал үргэлжлүүлж, сонгоод цааш явна уу. Тусламж хэрэгтэй хэвээр байна уу? Үлдсэн алхмуудыг үргэлжлүүлнэ үү.
• Аливаа илт буруу хариулт, хамааралгүй гэх мэт хариултуудыг арилга. Хэрэв танд ганцхан сонголт үлдсэн бол тэр л байх ёстой!
• Одоо ч үгүй. итгэлтэй байна уу? Боломжтой бол дугуйлж эсвэл одоор тэмдэглээд дараа буцаж ирээрэй. Туршилтын бусад хэсгүүд дээр ажиллахдаа санаж байгаа байххариулт.
• Эцсийн сонголтоо хийгээрэй: Эцэст нь асуултыг хоосон үлдээснээс ямар нэг зүйлийг сонгох нь дээр байдаг (үүнд үл хамаарах зүйлүүд байдаг тул та урьдчилан мэдэж байгаа эсэхээ шалгаарай). Тестийг бүхэлд нь дуусгахын тулд аль нэгийг нь сонгоод цааш яваарай.

Тохирох

• Хариулж эхлэхээсээ өмнө хоёр жагсаалтыг бүрэн уншина уу. Энэ нь импульсийн хариултыг багасгадаг.
• Зааврыг уншина уу. А баганад байгаа зүйл бүр В баганад зөвхөн нэг таарч байна уу? Эсвэл та В баганын зүйлсийг нэгээс олон удаа ашиглаж болох уу?
• Хариултуудыг ашиглахдаа тэдгээрийг тайрч авна уу. Хэрэв та В баганад байгаа хариулт бүрийг зөвхөн нэг удаа ашиглах боломжтой бол үргэлжлүүлэх явцад үл тоомсорлоход хялбар болгохын тулд үүнийг ашиглахдаа хайчилж зурна уу.
• Эхлээд хялбар тохиролуудыг дуусгаад дараа нь илүү хэцүү хариулт руу буцна уу.

Үнэн/Худал

• Мэдэгдэл бүрийг үг бүрээр нь анхааралтай унш. Давхар сөрөг болон бусад төвөгтэй синтаксуудыг хайж олоорой.
• Үргэлж, хэзээ ч, ихэвчлэн, заримдаа, ерөнхийдөө, хэзээ ч гэсэн шалгуур үзүүлэлтүүдийг ажиглаарай. “Үргэлж” эсвэл “хэзээ ч үгүй” гэх мэт хатуу шалгуур үзүүлэлтүүд нь хариулт нь худал болохыг илэрхийлдэг (гэхдээ үргэлж биш).
• Урт өгүүлбэрүүдийг хэсэг болгон хувааж, хэсэг бүрийг шалга. Хариулт нь "үнэн" байхын тулд өгүүлбэрийн хэсэг бүр зөв байх ёстой гэдгийг санаарай.

Богино хариулт

• Асуултыг сайтар уншиж, " гэх мэт шаардлагыг тэмдэглээрэй. нэр”, “жагсаалт”, “тайлбарлах” эсвэл “харьцуулах”.
• Хариултаа товчхон бичнэ үү. Эссений асуултуудаас ялгаатай ньТа ихэнхдээ бүрэн өгүүлбэрээр хариулах шаардлагагүй тул нэмэлт үгээр цаг үрэх хэрэггүй. (Бүрэн өгүүлбэр шаардлагатай тохиолдолд зааврыг анхааралтай уншина уу.)
• Мэдсэн зүйлээ харуул. Хэрэв та асуултанд бүхэлд нь хариулж чадахгүй бол үргэлжлүүлж, мэддэг зүйлээ бичээрэй. Олон тестүүд хэсэгчилсэн хариултыг хэсэгчлэн өгдөг.

Эссе

• Асуултыг сайтар уншиж, “нэр”, “жагсаалт”, “дүрслэх,” гэх мэт шаардлагыг тэмдэглэ. эсвэл “харьцуулаарай.”
• Эхлэхээсээ өмнө тоймыг зур. Сэдвийнхээ үндсэн өгүүлбэрийг тодорхойлж, догол мөр, цэг тус бүр дээр цөөн хэдэн тэмдэглэл бичээрэй.
• Тодорхой жишээг ашигла. Таны дэвшүүлж буй аливаа санааг батлах тодорхой нотолгоо байгаа эсэхийг шалгаарай. Тодорхой бус хариултууд таныг материалыг үнэхээр мэддэг гэдгийг батлахгүй.
• Эхний ноорогоо засаарай. Эхний ноорог хариултаа бичиж дуусаад тэр даруй дахин уншина уу. Санаа орж ирсэн залруулга хийнэ үү.
• Хариултаа дуусга. Тест дээр өөр асуулт байвал үргэлжлүүлээд бөглөнө үү. Дуусмагц эцсийн засварыг хийхийн тулд тус бүр дээр буцаж очно уу. Дутуу мэдээллийг нэмж, үсгийн алдаа, цэг таслалын алдааг засч, асуусан асуултдаа бүрэн хариулсан эсэхээ шалгаарай.
• Дэлгэрэнгүй үзэх: Хугацаатай эссэ тестийн таван хийх ба болохгүй зүйл

Аман тест

• Асуултыг сонсоод уншаад дараа нь юу асууж байгааг ойлгож байгаа эсэхээ чанга дуугаар дахин хэлээрэй.
• Гүнзгий амьсгаа аваад