ຈາກແບບສອບຖາມປັອບໄປຫາການທົດສອບມາດຕະຖານ, ນັກຮຽນຕ້ອງປະເຊີນກັບການປະເມີນຄະແນນ ແລະ ການສອບເສັງຫຼາຍຢ່າງຕະຫຼອດປີຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຊ່ວຍພວກເຂົາພັດທະນາຍຸດທະສາດການທົດສອບທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ພວກເຂົາສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ບໍ່ວ່າຈະເປັນການປະເມີນປະເພດໃດກໍ່ຕາມ. ທັກສະຫຼັກເຫຼົ່ານີ້ຈະຮັບປະກັນວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດສະແດງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ເມື່ອຄວາມຮ້ອນເປີດ!

ໄປຫາ:

• Test Anxiety
• Test Prep Strategies
• ຍຸດທະສາດການທົດສອບທົ່ວໄປ
• ຍຸດທະສາດການສອບເສັງຕາມປະເພດຄໍາຖາມ
• ຄໍາຖາມທົດສອບ Mnemonics
• ຫຼັງຈາກການທົດສອບ

ທົດສອບຄວາມວິຕົກກັງວົນ

ບໍ່ວ່າພວກເຂົາກຽມຕົວຫຼາຍປານໃດ, ບາງຄົນກໍ່ຍັງຕົກໃຈເມື່ອເຫັນເຈ້ຍທົດສອບ ຫຼືໜ້າຈໍ. ຄາດຄະເນວ່າ 35% ຂອງນັກຮຽນທັງໝົດມີຄວາມວິຕົກກັງວົນໃນການທົດສອບ, ດັ່ງນັ້ນເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຢູ່ຄົນດຽວ. ຄຳແນະນຳເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະຊ່ວຍໄດ້.

• ກະກຽມຕາມເວລາ. ປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນຂ້າງລຸ່ມນີ້ແລະໃຊ້ເວລາເລັກນ້ອຍໃນການສຶກສາໃນແຕ່ລະມື້, ດັ່ງນັ້ນຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງກາຍເປັນທໍາມະຊາດທີສອງ.
• ຝຶກການທົດສອບ. ໃຊ້ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ Kahoot ຫຼືຊັບພະຍາກອນການສຶກສາອື່ນໆເພື່ອສ້າງການທົດສອບການປະຕິບັດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເອົາມັນພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂດຽວກັນທີ່ທ່ານສາມາດຄາດຫວັງວ່າຈະປະເຊີນກັບໂຮງຮຽນ. ໃຊ້ກົນລະຍຸດການທົດສອບທີ່ສະແດງຢູ່ຂ້າງລຸ່ມນີ້ຈົນກ່ວາພວກມັນກາຍເປັນອັດຕະໂນມັດ.
• ຝຶກຫາຍໃຈເລິກໆ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານຕົກໃຈ, ທ່ານຢຸດເຊົາຫາຍໃຈຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແລະການຂາດອົກຊີເຈນຜົນກະທົບຕໍ່ສະຫມອງຂອງທ່ານ. ຮຽນຮູ້ການອອກກໍາລັງກາຍຫາຍໃຈເລິກ, ແລະໃຊ້ພວກມັນກ່ອນ ແລະແມ້ແຕ່ໃນລະຫວ່າງການທົດສອບ.
• ພັກຜ່ອນ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ສາມາດເອົາຫົວຂອງເຈົ້າໃນເກມໄດ້, ຖາມຢຸດຊົ່ວຄາວກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຕອບ. ຄິດເຖິງສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະເວົ້າ ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລີ່ມເວົ້າ. ບໍ່ເປັນຫຍັງທີ່ຈະມິດງຽບເປັນເວລາໜຶ່ງນາທີຫຼືສອງນາທີ!
• ຖາມວ່າເຈົ້າສາມາດບັນທຶກບາງບັນທຶກກ່ອນເວົ້າໄດ້ບໍ່. ອັນນີ້ສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າຈື່ຈໍາທຸກສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການເວົ້າ.
• ໃຊ້ເວລາຂອງເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າເວົ້າ. ການແຂ່ງຜ່ານເຮັດໃຫ້ມີໂອກາດຫຼາຍວ່າເຈົ້າຈະເຮັດຜິດ, ຫຼືວ່າຜູ້ກວດສອບຂອງເຈົ້າຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈເຈົ້າ.
• ຕອບຄຳຖາມ, ຈາກນັ້ນຢຸດເວົ້າ. ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງບອກເຂົາເຈົ້າທຸກສິ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້, ແລະ ຍິ່ງເຈົ້າເວົ້າຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຈົ້າຈະມີໂອກາດເຮັດຄວາມຜິດພາດຫຼາຍຂຶ້ນ.
• ເວົ້າແນວນັ້ນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະຕອບຄໍາຖາມທັງໝົດ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄໍາຕອບຂອງທ່ານກວມເອົາທຸກສິ່ງທີ່ທ່ານຖືກຖາມ.

ຄໍາຖາມທົດສອບ Mnemonics

ຕ້ອງການວິທີທີ່ງ່າຍໃນການຈື່ຈໍາບາງຍຸດທະສາດການທົດສອບເຫຼົ່ານີ້ບໍ? ລອງໃຊ້ອຸປະກອນ mnemonic ເຫຼົ່ານີ້!

ຮຽນຮູ້

ຍຸດທະສາດທົ່ວໄປນີ້ຈາກ Ms. Fultz's Corner ໃຊ້ໄດ້ກັບຫຼາຍປະເພດຄໍາຖາມທົດສອບ.

• L: ປ່ອຍໃຫ້ຄໍາຖາມທີ່ຍາກສໍາລັບສຸດທ້າຍ. .
• E: ລຶບ ແລະແກ້ໄຂຄຳຕອບຂອງເຈົ້າເມື່ອກວດເບິ່ງວຽກຂອງເຈົ້າ.
• A: ເພີ່ມລາຍລະອຽດໃສ່ຄຳຕອບທີ່ເປັນລາຍລັກອັກສອນ.
• R: ອ່ານ ແລະອ່ານຄືນເພື່ອຊອກຄຳຕອບຂອງເຈົ້າ. ຕ້ອງການ.
• N: ຢ່າຍອມແພ້, ແລະເຮັດດີທີ່ສຸດ! ການທົດສອບ.
  • R: ອ່ານຄຳຖາມຢ່າງລະມັດລະວັງ.
  • E: ກວດເບິ່ງທຸກການເລືອກຄຳຕອບ.
  • L: ໃສ່ປ້າຍກຳກັບຄຳຕອບ ຫຼືຫຼັກຖານຂອງເຈົ້າ.
  • A: ກວດເບິ່ງຂອງທ່ານສະເຫມີຄໍາຕອບ.
  • X: X-out (cross out) ຄໍາຕອບທີ່ທ່ານຮູ້ວ່າຜິດ.

  UNWRAP

  ໃຊ້ອັນນີ້ສໍາລັບການອ່ານຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄໍາຖາມປະກອບ. ສຶກສາເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ UNWRAP ທີ່ນີ້.

  • U: ຂີດກ້ອງຊື່ ແລະເຮັດການຄາດເດົາ.
  • N: ຕົວເລກຫຍໍ້ໜ້າ.
  • R: ອ່ານຂໍ້ຄວາມສອງເທື່ອ.
  • A: ຕອບແຕ່ລະຄຳຖາມ.
  • P: ພິສູດຄຳຕອບຂອງເຈົ້າດ້ວຍຕົວເລກຫຍໍ້ໜ້າ.

  ແລ່ນ

  ອັນນີ້ແມ່ນງ່າຍດາຍ ແລະຖືກຕ້ອງກັບຫົວໃຈຂອງບັນຫາ.

  • R: ອ່ານຄຳຖາມກ່ອນ. ຄຳຖາມ.
  • N: ດຽວນີ້, ອ່ານການເລືອກ.
  • S: ເລືອກຄຳຕອບທີ່ດີທີ່ສຸດ.

  RUNNERS

  ອັນນີ້ຄ້າຍຄືກັບ RUNS , ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສໍາຄັນບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ສຶກສາເພີ່ມເຕີມຈາກ Book Units Teacher.

  • R: ອ່ານຫົວຂໍ້ ແລະ ຄາດຄະເນ.
  • N: ຕອນນີ້ອ່ານຂໍ້ຄວາມ.
  • E: ປະກອບຄໍາສໍາຄັນ.
  • R: ອ່ານຄໍາຖາມ, ລົບລ້າງທາງເລືອກທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
  • S: ເລືອກ ຄໍາຕອບທີ່ດີທີ່ສຸດ.

  UNRAAVEL

  ຍຸດທະສາດການອ່ານບົດເລື່ອງຂອງ Larry Bell ເປັນທີ່ນິຍົມກັບອາຈານຫຼາຍຄົນ.

  • U: ຂີດກ້ອງຫົວຂໍ້.
  • N: ຕອນນີ້ໃຫ້ຄາດເດົາວ່າຂໍ້ຄວາມແມ່ນຫຍັງ.
  • R: ແລ່ນຜ່ານ ແລະນັບຫຍໍ້ໜ້າ.
  • A: ຄຳຖາມອ່ານຢູ່ໃນຫົວບໍ?
  • A : ເຈົ້າກຳລັງວົງຮອບຄຳສັບທີ່ສຳຄັນບໍ?
  • V: ລອງເບິ່ງທາງຜ່ານ (ອ່ານມັນ, ວາດພາບມັນ, ແລະຄິດກ່ຽວກັບຄໍາຕອບ).
  • E: ລົບລ້າງຄໍາຕອບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
  • L: ໃຫ້ຄໍາຖາມໄດ້ຮັບການຕອບ.

  ຢຸດ

  ອັນນີ້ໄວ. ແລະງ່າຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຈື່.

  • S: ສະຫຼຸບແຕ່ລະວັກ.
  • T: ຄິດກ່ຽວກັບຄໍາຖາມ.
  • O: ສະເຫນີຫຼັກຖານສໍາລັບການເລືອກຂອງທ່ານ.
  • P: ເລືອກຄຳຕອບທີ່ດີທີ່ສຸດ.

  CUBES

  ນີ້ແມ່ນການທົດສອບເວລາສຳລັບບັນຫາຄຳສັບທາງຄະນິດສາດ, ເຊິ່ງຄູສອນ ແລະ ໂຮງຮຽນໃຊ້ຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ.

  ເບິ່ງ_ນຳ: 35 ເລື່ອງຕະຫຼົກສັດທີ່ຂີ້ຮ້າຍສຳລັບເດັກນ້ອຍ
  • C: ວົງຕົວເລກ.
  • U: ຂີດກ້ອງຄໍາຖາມ.
  • B: ກ່ອງຄໍາສໍາຄັນ.
  • E: ກໍາຈັດຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ ແລະຄໍາຕອບທີ່ຜິດ. ທາງເລືອກ.
  • S: ສະແດງວຽກຂອງເຈົ້າ.

  ຫຼັງຈາກການທົດສອບ

  

  ຫາຍໃຈເຂົ້າ-ການທົດສອບສຳເລັດແລ້ວ! ດຽວນີ້ແມ່ນຫຍັງ?

  ຢ່າກັງວົນເລື່ອງຊັ້ນຮຽນຂອງເຈົ້າ (ແຕ່)

  ອັນນີ້ມັນຍາກຫຼາຍ, ແຕ່ການເນັ້ນໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບຈະບໍ່ຊ່ວຍເຈົ້າໄດ້ໄວຂຶ້ນ ຫຼືປ່ຽນຊັ້ນຮຽນຂອງເຈົ້າ. ສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ຢູ່ຂ້າງຫນ້າຂອງເຈົ້າໃນປັດຈຸບັນ, ແລະຈັດການກັບຄະແນນການສອບເສັງຂອງເຈົ້າເມື່ອທ່ານໄດ້ມັນ. ເຮັດຊ້ຳກັບຕົວເອງວ່າ: “ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດປ່ຽນແປງມັນໄດ້ໂດຍການເປັນຫ່ວງມັນ.”

  ຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດຂອງເຈົ້າ

  ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະຜ່ານ ຫຼື ລົ້ມເຫລວ, ໃຊ້ເວລາຄາວໜຶ່ງເພື່ອເບິ່ງຄຳຕອບທີ່ຜິດພາດ ຫຼື ຂໍ້ມູນທີ່ຂາດຫາຍໄປ. . ເຮັດບັນທຶກກ່ຽວກັບພວກມັນເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດຕິດຕາມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ຫຼືວຽກທີ່ຈະມາເຖິງ.

  ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ ຫຼືການສອບເສັງຄືນ

  ບໍ່ແນ່ໃຈວ່າເປັນຫຍັງບາງຢ່າງຜິດພາດ? ຖາມຄູຂອງເຈົ້າ! ຍັງ​ບໍ່​ເຂົ້າ​ໃຈ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​? ຖາມຄູຂອງເຈົ້າ! ຢ່າງຈິງຈັງ, ມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຢູ່ທີ່ນັ້ນ. ຖ້າເຈົ້າກຽມພ້ອມແລ້ວຍັງບໍ່ຜ່ານພິຈາລະນາການໄດ້ຮັບຄູສອນ ຫຼືການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄູ, ຈາກນັ້ນຂໍໂອກາດທີ່ຈະສອບເສັງຄືນ. ຄູຢາກໃຫ້ເຈົ້າຮຽນຮູ້ແທ້ໆ, ແລະຖ້າເຂົາເຈົ້າສາມາດບອກເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດ ແລະ ຍັງສູ້ຢູ່, ເຂົາເຈົ້າອາດຈະເຕັມໃຈທີ່ຈະໃຫ້ໂອກາດເຈົ້າອີກ.

  ຊົມເຊີຍຄວາມສຳເລັດຂອງເຈົ້າ

  ເຈົ້າຜ່ານໄປບໍ? ? ຮີບຟ້າວ! ຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດໃດໆ, ແຕ່ຢ່າເຫື່ອອອກຫຼາຍ. ເຈົ້າເຮັດວຽກໜັກ, ເຈົ້າໄດ້ຄະແນນຜ່ານ—ໃຊ້ເວລາຄາວໜຶ່ງເພື່ອຮູ້ສຶກພູມໃຈໃນຄວາມສຳເລັດຂອງເຈົ້າ!

  ເຈົ້າສອນກົນລະຍຸດການສອບເສັງອັນໃດແດ່? ມາແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າ ແລະຂໍຄໍາແນະນໍາໃນກຸ່ມ WeAreTeachers HELPLINE ຢູ່ Facebook!

  ນອກຈາກນັ້ນ, ກວດເບິ່ງວ່າຄູຄວນອະນຸຍາດໃຫ້ມີການທົດສອບຄືນໃຫມ່ບໍ?

  ສໍາລັບຫ້ອງນ້ໍາຜ່ານແລະອອກຈາກຫ້ອງຮຽນສໍາລັບນາທີຫຼືສອງ. ທ່ານຍັງສາມາດຂຽນບັນທຶກໄປຫາຄູຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າທ່ານກໍາລັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໃນກໍລະນີທີ່ພວກເຂົາບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນອອກຈາກຫ້ອງໃນລະຫວ່າງການສອບເສັງ.
• ລົມກັບຄູແລະພໍ່ແມ່. ຢ່າຮັກສາຄວາມກັງວົນໃນການທົດສອບຂອງເຈົ້າໄວ້! ໃຫ້ພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານ, ຄູສອນ, ແລະຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ສະຫນັບສະຫນູນອື່ນໆຮູ້ວ່າການທົດສອບຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມກັງວົນຂອງເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າອາດມີຄຳແນະນຳໃນການຮັບມືກັບເຈົ້າ ຫຼືແມ່ນແຕ່ສະເໜີໃຫ້ທີ່ພັກເຊົາເພື່ອຊ່ວຍເຈົ້າ.
• ຮັກສາສິ່ງຕ່າງໆໃນມຸມມອງ. ພວກ​ເຮົາ​ສັນ​ຍາ​ວ່າ, ການ​ລົ້ມ​ເຫລວ​ການ​ທົດ​ສອບ​ຫນຶ່ງ​ຈະ​ບໍ່​ໄດ້​ທໍາ​ລາຍ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ທ່ານ. ຖ້າຄວາມວິຕົກກັງວົນໃນການທົດສອບກໍາລັງລົບກວນຊີວິດຂອງເຈົ້າ (ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ອາລົມຂອງເຈົ້າ, ເຮັດໃຫ້ທ່ານນອນຫລັບ, ເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີອາການທາງຮ່າງກາຍເຊັ່ນ: ບັນຫາກະເພາະອາຫານຫຼືອາການເຈັບຫົວ), ທ່ານອາດຈະຕ້ອງລົມກັບຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາຫຼືຜູ້ປິ່ນປົວ.

Test Prep Strategies

ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການສອບເສັງບໍ? ຊໍານິຊໍານານທັກສະແລະຄວາມຮູ້ເທື່ອລະເລັກຫນ້ອຍ, ດັ່ງນັ້ນຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນມີຢູ່ສະເຫມີກັບທ່ານ. ນັ້ນ ໝາຍ ຄວາມວ່າ ກຳ ນົດເວລາຮຽນໃນແຕ່ລະມື້ ສຳ ລັບທຸກໆວິຊາ. ລອງໃຊ້ຄໍາແນະນໍາ ແລະແນວຄວາມຄິດໃນການກະກຽມເຫຼົ່ານີ້.

ບັນທຶກທີ່ດີ

ການສຶກສາຫຼັງຈາກການສຶກສາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຕັ້ງບັນທຶກຢ່າງຈິງຈັງ ແທນທີ່ຈະອ່ານຫນັງສືໃບປະກາດໃນພາຍຫຼັງ. ການກະທໍາຂອງການຂຽນປະກອບພາກສ່ວນຕ່າງໆຂອງສະຫມອງ, ການສ້າງເສັ້ນທາງໃຫມ່ທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເກັບຂໍ້ມູນໄວ້ໃນຄວາມຊົງຈໍາໃນໄລຍະຍາວ. ຍິ່ງ​ໄປ​ກວ່າ​ນັ້ນ​, ການ​ສຶກ​ສາ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ​ບົດ​ບັນ​ທຶກ​ທີ່​ລະ​ອຽດ​ຫຼາຍ​, ໄດ້​ດີກວ່າ. ການຈົດບັນທຶກທີ່ດີແມ່ນທັກສະທີ່ແທ້ຈິງ, ແລະມີຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຮຽນຮູ້ທັງໝົດ, ແລະຕັດສິນໃຈວ່າອັນໃດໃຊ້ໄດ້ດີທີ່ສຸດສຳລັບເຈົ້າ.

• ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: 7 ຍຸດທະສາດການຈົດບັນທຶກສູງສຸດທີ່ນັກຮຽນທຸກຄົນຄວນຮູ້

ຮູ້ຈັກຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຂອງເຈົ້າ

ນັກຮຽນທຸກຄົນໃຊ້ວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອຮັກສາ ແລະເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນດຽວກັນ. ບາງຄົນມັກຄໍາເວົ້າທີ່ຂຽນ, ບາງຄົນມັກຟັງມັນແລະເວົ້າກ່ຽວກັບມັນ. ຄົນອື່ນຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງດ້ວຍມືຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືເບິ່ງຮູບພາບແລະແຜນວາດ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເອີ້ນວ່າຮູບແບບການຮຽນຮູ້. ໃນຂະນະທີ່ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບໍ່ເອົານັກຮຽນເຂົ້າໄປໃນແບບໃດກໍ່ຕາມ, ເດັກນ້ອຍຄວນຮູ້ເຖິງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃດໆທີ່ພວກເຂົາມີແລະນໍາໃຊ້ພວກມັນເພື່ອສ້າງອຸປະກອນການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມແລະກົນລະຍຸດການທົດສອບ.

• ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ແມ່ນຫຍັງ? ຮູບແບບການຮຽນຮູ້ບໍ?

ສ້າງເອກະສານການທົບທວນ

ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະທົບທວນສໍາລັບການທົດສອບ! ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາເພື່ອຊອກຫາອັນທີ່ເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບທ່ານ. ບາງຄົນຮັກບັດ flash; ຄົນອື່ນມັກບັນທຶກແລະຟັງບັນທຶກຂອງພວກເຂົາ, ແລະອື່ນໆ. ນີ້ແມ່ນອຸປະກອນການທົບທວນທົ່ວໄປບາງອັນທີ່ເຮັດວຽກໄດ້ດີກັບຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ:

• ພາບ: ແຜນວາດ; ຕາຕະລາງ; ເສັ້ນສະແດງ; ແຜນທີ່; ວິດີໂອທີ່ມີຫຼືບໍ່ມີສຽງ; ຮູບ​ພາບ​ແລະ​ຮູບ​ພາບ​ອື່ນໆ​; ຜູ້ຈັດກາຟິກ ແລະ sketchnotes
• Auditory: Lectures; ປຶ້ມສຽງ; ວິດີໂອທີ່ມີສຽງ; ດົນ​ຕີ​ແລະ​ເພງ​; ການແປຂໍ້ຄວາມເປັນສຽງເວົ້າ; ການສົນທະນາແລະການໂຕ້ວາທີ; ການສອນຄົນອື່ນ
• ອ່ານ/ຂຽນ: ອ່ານປຶ້ມແບບຮຽນ, ບົດຄວາມ, ແລະເອກະສານມອບ; ເບິ່ງວິດີໂອທີ່ມີຄໍາບັນຍາຍເປີດ; ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ການ​ແປ​ພາ​ສາ​ເປັນ​ຄໍາ​ເວົ້າ​ແລະ​ຂໍ້​ຄວາມ​; ສ້າງລາຍການ; ການຂຽນຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມ
• Kinesthetic: ການປະຕິບັດດ້ວຍມື; ໂຄງການຫັດຖະກໍາການສຶກສາ; ການທົດລອງແລະການສາທິດ; ການທົດລອງແລະຄວາມຜິດພາດ; ເຄື່ອນຍ້າຍ ແລະຫຼິ້ນເກມໃນຂະນະທີ່ຮຽນ

ກຸ່ມການສຶກສາແບບຟອມ

ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນບາງຄົນເຮັດວຽກດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ດີທີ່ສຸດ, ຫຼາຍຄົນກໍ່ປະສົບກັບການເຮັດວຽກກັບຜູ້ອື່ນເພື່ອຕິດຕາມ ແລະ ກະຕຸ້ນ. ການຕັ້ງໝູ່ເພື່ອນຮຽນ ຫຼືກຸ່ມຊ່ວຍເພີ່ມທັກສະການຮຽນຂອງທຸກຄົນ. ນີ້ແມ່ນຄໍາແນະນໍາບາງຢ່າງສໍາລັບການສ້າງກຸ່ມທີ່ດີ:

• ເລືອກຄູ່ຮ່ວມການສຶກສາຂອງທ່ານຢ່າງສະຫລາດ. ໝູ່ຂອງເຈົ້າອາດຈະເປັນຄົນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຮຽນນຳ. ຖ້າທ່ານບໍ່ແນ່ໃຈ, ຂໍໃຫ້ຄູຂອງທ່ານແນະນຳຄູ່ຮ່ວມງານ ຫຼືກຸ່ມ.
• ຕັ້ງເວລາຮຽນເປັນປະຈຳ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຢູ່ໃນຕົວ ຫຼື ອອນລາຍຜ່ານຊ່ອງສະເໝືອນເຊັ່ນ Zoom.
• ສ້າງແຜນການສຶກສາ. "ມາຮ່ວມກັນແລະສຶກສາ" ສຽງດີ, ແຕ່ມັນບໍ່ສະເພາະຫຼາຍ. ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ວ່າ​ໃຜ​ຈະ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ລ່ວງ​ຫນ້າ​, ແລະ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ເຊິ່ງ​ກັນ​ແລະ​ກັນ​ສໍາ​ລັບ​ບັນ​ທຶກ​ທີ່​ດີ​, flash cards , ແລະ​ອື່ນໆ​.
• ປະ​ເມີນ​ກຸ່ມ​ຂອງ​ທ່ານ​. ຫຼັງຈາກການທົດສອບສອງສາມຄັ້ງ, ກໍານົດວ່າກຸ່ມການສຶກສາຂອງທ່ານກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ສະມາຊິກຂອງຕົນປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ຖ້າເຈົ້າປະສົບບັນຫາທັງໝົດ, ມັນອາດເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ຈະຮວມກຸ່ມ ຫຼືເພີ່ມສະມາຊິກໃໝ່ບາງຄົນ.

ຢ່າບີບບັງຄັບ

ການບີບຄັ້ນບໍ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນການທົດສອບທີ່ດີທີ່ສຸດແນ່ນອນ. - ເອົາ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​.ເມື່ອທ່ານພະຍາຍາມລວມເອົາການຮຽນຮູ້ທັງໝົດຂອງເຈົ້າເປັນສອງສາມຊົ່ວໂມງໃນຄືນກ່ອນການສອບເສັງ, ເຈົ້າອາດຈະຮູ້ສຶກອິດເມື່ອຍ ແລະ ໝົດແຮງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການບີບຄັ້ນອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນໃນໄລຍະສັ້ນ, ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສ້າງຄວາມຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ. ຫຼີກ​ລ່ຽງ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ບີບ​ອັດ​ດ້ວຍ​ຄໍາ​ແນະ​ນໍາ​ເຫຼົ່າ​ນີ້:

• ຕັ້ງ​ເວ​ລາ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ຫຼັງ​ຈາກ​ທຸກ​ຫ້ອງ​ຮຽນ. ໃນແຕ່ລະຄືນ, ເບິ່ງບັນທຶກຂອງມື້, ແລະໃຊ້ພວກມັນເພື່ອສ້າງເອກະສານການທົບທວນເຊັ່ນ flash card, ຄໍາຖາມທົບທວນຄືນ, ແບບສອບຖາມອອນໄລນ໌, ແລະອື່ນໆ.
• ຫມາຍວັນທີຂອງການທົດສອບທີ່ຈະມາເຖິງໃນປະຕິທິນຂອງທ່ານ. ໃຊ້ວັນທີເຫຼົ່ານັ້ນເພື່ອວາງແຜນຕາຕະລາງການຮຽນຂອງເຈົ້າລ່ວງໜ້າ.

ພັກຜ່ອນ ແລະ ກິນອາຫານໃຫ້ດີ

ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າແມ່ນກຸນແຈສໍາຄັນຕໍ່ກັບການທົດສອບ!

• • ຢ່ານອນລ່າຊ້າ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າມີເວລາສັ້ນ, ການນອນໃຫ້ພຽງພໍແມ່ນສໍາຄັນ. ພະຍາຍາມບີບເວລາຮຽນເພີ່ມເຕີມເລັກນ້ອຍໃນຊ່ວງເວລາຕື່ນນອນປົກກະຕິຂອງເຈົ້າແທນ.
  • ກິນອາຫານເຊົ້າດີໆ. ຟັງ​ຄື​ວ່າ​ເປັນ​ຕາ​ຕະ​ຫລົກ, ແຕ່​ມັນ​ເປັນ​ຄວາມ​ຈິງ. ອາຫານເຊົ້າທີ່ດີເຮັດໃຫ້ເຈົ້າເປັນມື້ທີ່ດີ!
  • ຢ່າຂ້າມອາຫານທ່ຽງ. ຖ້າເວລາສອບເສັງຂອງເຈົ້າໃນຕອນບ່າຍ, ກິນອາຫານທ່ຽງເພື່ອສຸຂະພາບ ຫຼື ກິນອາຫານວ່າງທີ່ມີທາດໂປຼຕີນກ່ອນເວລາສອບເສັງ.
  • ຮັກສາຄວາມຊຸ່ມຊື່ນ. ໃນເວລາທີ່ຮ່າງກາຍຂອງທ່ານຂາດນ້ໍາ, ທ່ານມັກຈະມີອາການປວດຫົວທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະສຸມໃສ່. ດື່ມນ້ໍາຫຼາຍໆ, ແລະເກັບຮັກສາໄວ້ໃນມືໃນລະຫວ່າງການທົດສອບຖ້າອະນຸຍາດໃຫ້.
  • ໄປຢ້ຽມຢາມຫ້ອງນ້ໍາ. ໄປລ່ວງຫນ້າເພື່ອວ່າທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງທໍາລາຍຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງທ່ານເມື່ອການທົດສອບເລີ່ມຕົ້ນ.

ຍຸດທະສາດການສອບເສັງທົ່ວໄປ

ບໍ່ວ່າທ່ານຈະສອບເສັງປະເພດໃດ, ມີ ບາງຍຸດທະສາດການທົດສອບທີ່ນຳໃຊ້ສະເໝີ. ເຄັດ​ລັບ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ໃຊ້​ໄດ້​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເລືອກ​ຫຼາຍ​ທາງ​ເລືອກ​, essay​, ຄໍາ​ຕອບ​ສັ້ນ​, ຫຼື​ປະ​ເພດ​ອື່ນໆ​ຂອງ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຫຼື​ແບບ​ທົດ​ສອບ​. ເຈົ້າໄປນຳ.

• ເບິ່ງແບບທົດສອບທັງໝົດກ່ອນ, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງຕອບຄຳຖາມໃດໆ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ເຈົ້າສາມາດວາງແຜນເວລາຂອງເຈົ້າ ແລະຊອກຫາສິ່ງທີ່ຄາດຫວັງໄດ້ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າໄປນຳ.
• ຖາມຄຳຖາມທັນທີ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າມີຄຳຖາມຫຍັງຖາມ, ໃຫ້ລົມກັບຄູຂອງເຈົ້າ. ມັນດີກວ່າທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງກວ່າການຄາດເດົາ.
• ໃນຮອບທີສອງຂອງທ່ານ, ໃຫ້ຕອບຄຳຖາມ ຫຼືບັນຫາຕ່າງໆທີ່ທ່ານແນ່ນອນກ່ຽວກັບ. ຂ້າມສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການເວລາເພີ່ມເຕີມເພື່ອພິຈາລະນາ.
• ສຸດທ້າຍ, ກັບຄືນໄປ ແລະຈັດການຄຳຖາມທີ່ທ້າທາຍຫຼາຍຂຶ້ນ, ເທື່ອລະອັນ.

ເບິ່ງເວລາ

ຮູ້ ທ່ານມີເວລາຫຼາຍປານໃດເພື່ອເຮັດການທົດສອບ, ແລະຮັກສາຕາຢູ່ໃນໂມງ. ຢ່າຫຼົງໄຫຼກັບເວລາທີ່ເຫຼືອ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ. ພຽງແຕ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນຈັງຫວະທີ່ສະດວກສະບາຍ, ແລະກວດເບິ່ງໂມງໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະຫນ້າຫຼືພາກສ່ວນ. ຮູ້ສຶກວ່າເຈົ້າໝົດເວລາບໍ? ຈື່ໄວ້ວ່າໃຫ້ຈັດລໍາດັບຄໍາຖາມທີ່ມີຄ່າຫຼາຍກວ່າຈຸດ, ຫຼືຄໍາທີ່ເຈົ້າໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.

ກວດສອບກ່ອນສົ່ງ

ການຕອບຄໍາຖາມສຸດທ້າຍບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າເຈົ້າເຮັດແລ້ວ. ເບິ່ງຄືນຂອງທ່ານເຈ້ຍແລະກວດເບິ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ເຈົ້າໄດ້ໃສ່ຊື່ຂອງເຈົ້າໃສ່ເຈ້ຍຂອງເຈົ້າບໍ? (ລືມງ່າຍຫຼາຍ!)
• ເຈົ້າຕອບທຸກຄຳຖາມບໍ? ຢ່າເສຍຈຸດທີ່ມີຄຸນຄ່າຍ້ອນຂາດຄວາມເອົາໃຈໃສ່ໃນລາຍລະອຽດ.
• ທ່ານໄດ້ກວດເບິ່ງວຽກຂອງເຈົ້າບໍ? ເຮັດບັນຫາທາງຄະນິດສາດແບບປີ້ນກັບກັນເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄຳຕອບນັ້ນມີຄວາມໝາຍ.
• ເຈົ້າໄດ້ຕອບຄຳຖາມທີ່ຖາມມາແທ້ໆບໍ? ສໍາລັບ essay ແລະຄໍາຕອບສັ້ນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ແກ້ໄຂທຸກສິ່ງທີ່ prompt ຕ້ອງການ.
• ທ່ານສະອາດແລະຈະແຈ້ງ? ກວດເບິ່ງການຂຽນດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າຖ້າເປັນໄປໄດ້, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜູ້ໃຫ້ຄະແນນສາມາດອ່ານສິ່ງທີ່ທ່ານຂຽນໄດ້.

ກົນລະຍຸດການທົດສອບຕາມປະເພດຄໍາຖາມ

ຄຳຖາມປະເພດຕ່າງໆຕ້ອງການກົນລະຍຸດການທົດສອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນີ້ແມ່ນວິທີເອົາຊະນະປະເພດຄຳຖາມທົ່ວໄປທີ່ສຸດ.

ຫຼາຍທາງເລືອກ

• ອ່ານຄຳຖາມຢ່າງລະອຽດ. ຊອກຫາຄຳສັບ “gotcha” ເຊັ່ນ “ບໍ່” ຫຼື “ຍົກເວັ້ນ” ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າຮູ້ສິ່ງທີ່ຖືກຖາມຢ່າງແນ່ນອນ.
• ສ້າງຄຳຕອບຂອງເຈົ້າເອງ. ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເບິ່ງທາງເລືອກ, ຄິດເຖິງຄໍາຕອບຂອງທ່ານເອງ. ຖ້າຫນຶ່ງໃນທາງເລືອກທີ່ກົງກັບຄໍາຕອບຂອງເຈົ້າ, ສືບຕໍ່ເດີນຫນ້າແລະເລືອກມັນແລະກ້າວຕໍ່ໄປ. ຍັງຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອບໍ? ສືບຕໍ່ກັບຂັ້ນຕອນທີ່ເຫຼືອ.
• ລົບລ້າງຄໍາຕອບທີ່ຊັດເຈນ, ຄໍາຕອບທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ແລະອື່ນໆ. ຖ້າທ່ານເຫຼືອພຽງແຕ່ທາງເລືອກດຽວ, ນັ້ນກໍ່ຕ້ອງເປັນມັນ!
• ຍັງບໍ່ມີ. ແນ່ນອນ? ຖ້າທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້, ວົງມົນ ຫຼືໝາຍມັນດ້ວຍດາວ, ຈາກນັ້ນກັບມາພາຍຫຼັງ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານເຮັດວຽກຢູ່ໃນພາກສ່ວນອື່ນໆຂອງການທົດສອບ, ທ່ານອາດຈະຈື່ໄດ້ຄໍາຕອບ.
• ເລືອກຂັ້ນສຸດທ້າຍ: ໃນທີ່ສຸດ, ມັນມັກຈະດີກວ່າທີ່ຈະເລືອກບາງອັນ ແທນທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ຄໍາຖາມຫວ່າງເປົ່າ (ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນນີ້, ດັ່ງນັ້ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າຮູ້ລ່ວງໜ້າ). ເລືອກອັນທີ່ເບິ່ງຄືວ່າດີທີ່ສຸດ, ແລະສືບຕໍ່ໄປເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດເຮັດການທົດສອບທັງໝົດໄດ້.

ການຈັບຄູ່

• ອ່ານທັງສອງລາຍການໃຫ້ຄົບຖ້ວນກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລີ່ມຕອບ. ນີ້ຈະຕັດຄໍາຕອບທີ່ກະຕຸ້ນ.
• ອ່ານຄໍາແນະນໍາ. ແຕ່ລະລາຍການໃນຖັນ A ມີກົງດຽວໃນຖັນ B ບໍ? ຫຼືເຈົ້າສາມາດໃຊ້ລາຍການຈາກຖັນ B ຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຄັ້ງໄດ້ບໍ?
• ຂ້າມຄຳຕອບເມື່ອທ່ານໃຊ້ພວກມັນ. ຖ້າເຈົ້າສາມາດໃຊ້ແຕ່ລະຄຳຕອບໃນຖັນ B ໄດ້ເທື່ອດຽວ, ໃຫ້ຂ້າມມັນໄປໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າໃຊ້ມັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນໃນການບໍ່ສົນໃຈເມື່ອທ່ານສືບຕໍ່.
• ເຮັດການຈັບຄູ່ທີ່ງ່າຍກ່ອນ, ຈາກນັ້ນກັບມາຫາຄຳຕອບທີ່ທ້າທາຍຫຼາຍຂຶ້ນ.<5

ຖືກ/ຜິດ

• ອ່ານແຕ່ລະຄຳເວົ້າຢ່າງລະມັດລະວັງ, ແຕ່ລະຄຳ. ຊອກຫາທາງລົບສອງເທົ່າ ແລະ syntax ທີ່ຫຼອກລວງອື່ນໆ.
• ເບິ່ງສໍາລັບຄຸນສົມບັດເຊັ່ນ: ສະເໝີ, ບໍ່ເຄີຍ, ເລື້ອຍໆ, ບາງຄັ້ງ, ໂດຍທົ່ວໄປ, ບໍ່ເຄີຍ. ເງື່ອນໄຂທີ່ເຂັ້ມງວດເຊັ່ນ "ສະເຫມີ" ຫຼື "ບໍ່ເຄີຍ" ມັກຈະຫມາຍຄວາມວ່າຄໍາຕອບແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ (ເຖິງແມ່ນວ່າບໍ່ແມ່ນສະເຫມີ).
• ແຍກປະໂຫຍກຍາວອອກເປັນສ່ວນ, ແລະກວດເບິ່ງແຕ່ລະສ່ວນ. ຈື່ໄວ້ວ່າແຕ່ລະສ່ວນຂອງປະໂຫຍກຕ້ອງຖືກຕ້ອງເພື່ອໃຫ້ຄຳຕອບເປັນ “ຄວາມຈິງ.”

ຄຳຕອບສັ້ນໆ

• ອ່ານຄຳຖາມຢ່າງລະອຽດ, ແລະໝາຍເຖິງຂໍ້ຮຽກຮ້ອງຕ່າງໆເຊັ່ນ “ ຊື່,” “ລາຍຊື່,” “ອະທິບາຍ,” ຫຼື “ປຽບທຽບ.”
• ຮັກສາຄຳຕອບຂອງເຈົ້າໃຫ້ສັ້ນລົງ. ບໍ່ເຫມືອນກັບຄໍາຖາມ essay,ທ່ານມັກຈະບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕອບໃນປະໂຫຍກທີ່ສົມບູນ, ສະນັ້ນຢ່າເສຍເວລາກັບ ຄຳ ສັບເພີ່ມເຕີມ. (ແຕ່ອ່ານຄໍາແນະນໍາຢ່າງໃກ້ຊິດ, ໃນກໍລະນີທີ່ຕ້ອງການປະໂຫຍກຄົບຖ້ວນ.)
• ສະແດງສິ່ງທີ່ທ່ານຮູ້. ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດຕອບຄໍາຖາມທັງຫມົດ, ສືບຕໍ່ເດີນຫນ້າແລະຂຽນສິ່ງທີ່ທ່ານຮູ້. ການທົດສອບຈໍານວນຫຼາຍໃຫ້ສິນເຊື່ອບາງສ່ວນສໍາລັບຄໍາຕອບບາງສ່ວນ.

Essay

• ອ່ານຄໍາຖາມຢ່າງລະອຽດ, ແລະຫມາຍຂໍ້ກໍານົດຕ່າງໆເຊັ່ນ "ຊື່," "ບັນຊີລາຍຊື່," "ອະທິບາຍ," ຫຼື “ປຽບທຽບ.”
• ແຕ້ມໂຄງຮ່າງກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນ. ກໍານົດປະໂຫຍກຫົວຂໍ້ພື້ນຖານຂອງທ່ານ, ແລະຂຽນບັນທຶກສອງສາມຂໍ້ສໍາລັບແຕ່ລະວັກຫຼືຈຸດ.
• ໃຊ້ຕົວຢ່າງທີ່ຊັດເຈນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານມີຫຼັກຖານສະເພາະເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຈຸດໃດຫນຶ່ງທີ່ທ່ານກໍາລັງເຮັດ. ຄຳຕອບທີ່ບໍ່ຊັດເຈນບໍ່ໄດ້ພິສູດວ່າທ່ານຮູ້ເນື້ອໃນແທ້ໆ.
• ແກ້ໄຂສະບັບຮ່າງທຳອິດຂອງທ່ານ. ເມື່ອທ່ານເຮັດຄຳຕອບສະບັບຮ່າງທຳອິດຂອງທ່ານສຳເລັດແລ້ວ, ໃຫ້ອ່ານມັນໃໝ່ໃນທັນທີ. ເຮັດການແກ້ໄຂໃດໆກໍຕາມທີ່ຢູ່ໃນໃຈ.
• ໃຫ້ຄຳຕອບຂອງເຈົ້າສຳເລັດ. ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ມີ​ຄໍາ​ຖາມ​ອື່ນໆ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ທົດ​ສອບ​, ສືບ​ຕໍ່​ເດີນ​ຫນ້າ​ແລະ​ເຮັດ​ສໍາ​ເລັດ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ເມື່ອທ່ານເຮັດແລ້ວ, ກັບຄືນໄປຫາແຕ່ລະຄົນສໍາລັບການພິສູດສຸດທ້າຍ. ເພີ່ມຂໍ້ມູນທີ່ຂາດຫາຍໄປ, ແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດຂອງການສະກົດຄໍາຜິດ ແລະເຄື່ອງໝາຍວັກຕອນ, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ຕອບຄໍາຖາມທີ່ທ່ານຖືກຖາມຢ່າງຄົບຖ້ວນແລ້ວ.
• ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ຫ້າສິ່ງທີ່ຄວນເຮັດ ແລະບໍ່ຄວນເຮັດສໍາລັບການທົດສອບ Essay ທີ່ກໍານົດເວລາ

ການທົດສອບທາງປາກ

• ຟັງ ຫຼືອ່ານຄຳຖາມ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ມັນອອກສຽງໃໝ່ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຖືກຖາມ.
• ຫາຍໃຈເລິກໆ ແລະຫາຍໃຈເຂົ້າ.