धेरैजसो शिक्षकहरूको कक्षाकोठामा प्रत्येक वर्ष कम्तीमा एक वा दुईजना विद्यार्थीहरू IEPs भएका हुन्छन्, र कहिलेकाहीँ धेरै। IEP भनेको के हो र यसले विद्यार्थी, शिक्षक र परिवारलाई कसरी असर गर्छ? यहाँ तपाईंले के जान्न आवश्यक छ।

आईईपी के हो?

स्रोत: आधुनिक शिक्षक

आईईपी व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम हो। यो एक कानूनी कागजात हो जसले स्पष्ट रूपमा परिभाषित गर्दछ कि विद्यालयले अपाङ्गताको कारणले बच्चाको अद्वितीय शैक्षिक आवश्यकताहरू कसरी पूरा गर्ने योजना बनाउँछ। IEPs पहिलो पटक 1975 मा पेश गरिएको थियो, जब कांग्रेसले अपाङ्गता भएका बालबालिकाहरूलाई सार्वजनिक विद्यालयमा जाने अधिकार दिने कानुन पारित गर्यो।

आज, IEPs लाई अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरू शिक्षा ऐन (IDEA) अन्तर्गत समेटिएको छ। यस संघीय कानूनले निश्चित प्रकारका अपाङ्गता भएका सबै बालबालिकाहरूलाई नि:शुल्क, उपयुक्त शिक्षाको हक दिन्छ। योग्य हुने बालबालिकाहरूलाई उनीहरूको अद्वितीय आवश्यकताहरू पूरा गर्ने, सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रममा पहुँच प्रदान गर्ने र राज्यको ग्रेड-स्तरको मापदण्डहरू पूरा गर्ने शिक्षा प्रदान गरिनुपर्छ।

IEP को उद्देश्य के हो?

IEP बालबालिकाको विशेष शिक्षा कार्यक्रमको आधारशिला हो। यसले उनीहरूको वर्तमान कार्यसम्पादनको मूल्याङ्कन गर्छ, बच्चाको लागि उचित मापनयोग्य लक्ष्यहरू सेट गर्दछ, र विद्यालयले प्रदान गर्ने सेवाहरू निर्दिष्ट गर्दछ। IEPs बढ्छ र बच्चासँगै परिवर्तन हुन्छ र तिनीहरू अझै प्रभावकारी छन् भनेर सुनिश्चित गर्न नियमित रूपमा पुन: मूल्याङ्कन गरिन्छ (कम्तीमा वार्षिक रूपमा, कहिलेकाहीँ धेरै पटक)।

IDEA भन्छ कि स्कूल जिल्लाहरूले सबै बालबालिकालाई निःशुल्क, उपयुक्त सार्वजनिक शिक्षा (FAPE) उपलब्ध गराउनुपर्छ। अझ के छ, उनीहरूले विद्यार्थीहरूलाई त्यो शिक्षामा न्यूनतम प्रतिबन्धात्मक वातावरण (LRE) मा सहभागी हुन अनुमति दिनुपर्छ। उनीहरूलाई सम्भव भएसम्म परम्परागत विद्यालय अनुभवमा भाग लिने अवसर दिइनुपर्छ।

न्यूनतम प्रतिबन्धात्मक वातावरण (LRE)

स्रोत: LREs अविभाजितमा

जब संघीय कानूनले 1970 को दशकमा सार्वजनिक विद्यालयहरूलाई विशेष शिक्षाका विद्यार्थीहरू भर्ना गर्न आवश्यक थियो, तिनीहरूमध्ये धेरैले यी विद्यार्थीहरूलाई विशेष एड क्लासरूम वा भवनहरूमा समूहबद्ध गरे। यसले उनीहरूलाई आफ्ना साथीहरूबाट अलग गर्‍यो, जसले आम जनतामा कलंक निम्त्यायो। साथै, धेरै फरक क्षमता भएका विद्यार्थीहरू प्रायः सबै एउटै कक्षाकोठामा थिए, जसले गर्दा उनीहरूका सबै आवश्यकताहरू पूरा गर्न गाह्रो हुन्छ।

जब IDEA 1990 मा लागू भयो, एउटा लक्ष्य भनेको कलंक परिवर्तन गर्नु र सबै विद्यार्थीहरूलाई एक आफ्ना साथीहरू बीच थप उपयुक्त शिक्षा। त्यसको लागि, कानूनले विद्यार्थीहरूलाई न्यूनतम प्रतिबन्धित वातावरणमा सिक्नुपर्छ भनिएको छ। अर्को शब्दमा, सम्भव भएसम्म सामान्य कक्षाकोठामा विशेष आवश्यकता भएका विद्यार्थीहरूलाई सेवा दिने तरिकाहरू खोज्न विद्यालयहरूलाई आग्रह गरिएको थियो।

एक IEP ले विद्यालय र शिक्षकहरूलाई उनीहरूका लागि सही LRE मा सफल हुन कसरी मद्दत गर्ने भन्ने कुरा पत्ता लगाउन मद्दत गर्न सक्छ। , जुन धेरैका लागि सामान्य शिक्षा समावेशी कक्षा हो, सम्भवतः पुश-इनको साथ,बाहिर निकाल्ने सेवाहरू। केही विद्यार्थीहरूको लागि, सामान्य कक्षाकोठा उपयुक्त LRE होइन। यद्यपि, कानूनले फरक छनोट रोज्नु अघि बालबालिकाहरूलाई आफ्ना साथीहरूसँग मिलेर सिक्न सक्न सक्दो प्रयास गर्नुपर्छ।

न्यूनतम प्रतिबन्धात्मक वातावरण (LRE) बारे यहाँ थप जान्नुहोस्।

कसको लागि योग्य छ एक IEP?

IDEA ले बच्चाहरूलाई जन्मदेखि हाई स्कूलमा स्नातक नपुगेसम्म वा 21 वर्षको उमेरमा, जुन पहिले आउँछ, कभर गर्दछ। योग्य हुनको लागि, एक बच्चा 13 असक्षमता कोटिहरू मध्ये एक अन्तर्गत पर्नु पर्छ, र तिनीहरूको असक्षमताले उनीहरूको विद्यालयको प्रदर्शनलाई प्रतिकूल असर पार्नुपर्दछ। बच्चालाई अपाङ्गता भएकोले विशेष सेवाहरू चाहिन्छ वा IEP चाहिन्छ भन्ने होइन। यद्यपि तिनीहरूसँग एकको लागि मूल्याङ्कन गर्ने अधिकार छ।

यी IDEA अन्तर्गत समावेश गरिएका कोटीहरू र कानुनी परिभाषाहरू हुन्:

• अटिजम स्पेक्ट्रम डिसअर्डर: एक विकासात्मक असक्षमता जसले मुख्यतया असर गर्छ। बच्चाको सामाजिक र संचार कौशल, र कहिलेकाहीं व्यवहार
• बहिरोपन: एक गम्भीर श्रवण कमजोरी जसले बच्चालाई श्रवण मार्फत भाषा प्रशोधन गर्नबाट रोक्छ
• बहिरो-अन्धोपन: श्रवण र दृष्टि कमजोरीको संयोजन
• श्रवण कमजोरी: बहिरापन भन्दा कम गम्भीर श्रवण हानि
• बौद्धिक अपाङ्गता: बौद्धिक क्षमता भन्दा कम
• बहु अपाङ्गताहरू: एक भन्दा बढी अवस्था भएको बच्चा IDEA द्वारा समेटिएको छ। 11>
• अर्थोपेडिक अशक्तता: बच्चाको शरीरमा हुने हानि,कारण जेसुकै होस्
• अन्य स्वास्थ्य कमजोरी: बच्चाको शक्ति, उर्जा वा सतर्कतालाई सीमित गर्ने अवस्थाहरू
• विशिष्ट सिकाइ असक्षमता: एउटा सिक्ने समस्या जसले बच्चाको लेख्न, सुन्न, बोल्ने क्षमतालाई असर गर्छ, कारण, वा गणित गर्नुहोस्
• भाषण वा भाषाको कमजोरी: संचार समस्याहरूको दायरा जस्तै हक्कने, अशक्त उच्चारण, आदि। शारीरिक बलको
• दृश्य कमजोरी, अन्धोपन सहित: आंशिक वा पूर्ण दृष्टिको हानि, चश्माले सुधार गर्न नसकिने

आईईपीले कुन जानकारी समावेश गर्दछ?

प्रत्येक IEP एक व्यक्तिगत कागजात हुनुपर्छ, विशेष गरी प्रश्नमा बच्चाको लागि सिर्जना गरिएको। त्यहाँ कुनै मानक फारम छैन, तर कानूनले यसलाई कार्यसम्पादन, लक्ष्यहरू र सेवाहरूको वर्तमान स्तरहरूको लागि खण्डहरू समावेश गर्न आवश्यक छ। यहाँ व्याख्या गरिएको यसका खण्डहरू सहितको नमूना IEP हेर्नुहोस्।

प्रदर्शनको वर्तमान स्तरहरू (PLOP, PLP, or PLAAFP)

स्रोत: मेरील्याण्ड अनलाइन IEP

यस खण्डले बालबालिकाको हालको विद्यालयको कार्यसम्पादन र उनीहरूको असक्षमताले उनीहरूको प्रगति र संलग्नतालाई कसरी असर गर्छ भन्ने कागजात गर्दछ। यी नियमित रूपमा, कम्तिमा वार्षिक रूपमा, र आवश्यकता अनुसार अद्यावधिक गरिन्छन्। तिनीहरूमा विस्तृत हेराई समावेश गर्नुपर्छ:

• शैक्षिक उपलब्धि: यसले पढाइ, गणित, विज्ञान, आदि जस्ता शैक्षिक विषयहरूमा बच्चाको प्रगतिलाई जनाउँछ। यो आधारित हुन सक्छ।कक्षा शिक्षकहरूको अवलोकन, ग्रेड, राज्य र जिल्ला मानकीकृत परीक्षणहरूको नतिजा, विशेष शिक्षा मूल्याङ्कन, र थप।
• कार्यात्मक कार्यसम्पादन: यो शब्दले बालबालिकाले सिकेका सबै सीप र गतिविधिहरूलाई समेट्छ जुन प्रत्यक्ष रूपमा शिक्षाविद्हरूसँग सम्बन्धित छैन। यसमा भाषा विकास, सामाजिक सीप, व्यवहार, जीवन कौशल, गतिशीलता सीप, र अन्य समावेश हुन सक्छ।

यहाँ IEP को वर्तमान स्तरको कार्यसम्पादन घटक बारे थप जान्नुहोस्।

लक्ष्यहरू

स्रोत: हाम्रो जुत्तामा एक दिन

एक IEP ले विद्यार्थीका लागि मापनयोग्य लक्ष्यहरू समावेश गर्नुपर्छ जुन विद्यालय वर्षमा उचित रूपमा पूरा गर्न सकिन्छ। लक्ष्यहरू विद्यार्थीको वर्तमान स्तरको प्रदर्शनमा आधारित हुन्छन् र विद्यार्थीको विशेष आवश्यकताहरूमा केन्द्रित हुन्छन्।

IEP मा लक्ष्यहरू "मापनयोग्य" हुनु महत्त्वपूर्ण छ। यसको मतलब तिनीहरू आफ्नो शब्दमा धेरै विशिष्ट हुनुपर्छ। लक्ष्यमा सफलता कसरी नापिन्छ, र प्रगति कहिले देखिने अपेक्षा गरिन्छ भन्ने समावेश हुनुपर्छ।

यहाँ कमजोर लेखिएको IEP लक्ष्यको उदाहरण हो: "विद्यार्थीले दृश्य शब्दहरूमा ध्यान केन्द्रित गरेर आफ्नो पढ्ने सीपहरू सुधार गर्नेछ।" यस लक्ष्यमा प्रगति मापन गर्न सकिने कुनै पनि तरिका वा लक्ष्य पूरा गर्न अनुमानित समय सीमा समावेश गर्दैन।

बरु, यो लक्ष्यले यसो भन्न सक्छ, “पहिलो ग्रेडिङ अवधिको अन्त्यमा, विद्यार्थी फ्ल्यास कार्डहरूमा प्रस्तुत गर्दा शब्दहरू ठूलो स्वरले पढेर 50 सामान्य दृश्य शब्दहरूको सूचीमा निपुणता प्रदर्शन गर्नेछ,95% को शुद्धता संग।"

यहाँ IEP लक्ष्यहरूको बारेमा धेरै कुरा पत्ता लगाउनुहोस्।

सेवाहरू

स्रोत: IEP सम्बन्धित सेवाहरू अविभाजित

यस खण्डमा, विद्यालयहरूले बालबालिकालाई उनीहरूको IEP लक्ष्यहरू प्राप्त गर्न मद्दत गर्ने तरिकाहरू बताउँछन्। यसमा समावेश हुन सक्छ:

• आवास: यी विशेष व्यवस्थाहरू हुन् जुन मानक कक्षा उपकरण वा नीतिको अंश होइनन्। उदाहरणका लागि, सेन्सरी-प्रोसेसिङ समस्या भएका बच्चालाई कक्षाकोठामा आवाज रद्द गर्ने हेडफोन लगाउन अनुमति दिइन्छ। वा दृष्टि चुनौतीहरू भएका विद्यार्थीहरूले उनीहरूलाई ठूलो स्वरमा पढेर लिखित परीक्षा दिन सक्छन् र मौखिक रूपमा प्रतिक्रिया दिन अनुमति दिइन्छ। आवासले विद्यार्थीले सिकेको कुरालाई परिवर्तन गर्दैन, यसले उनीहरूले कसरी सिक्ने तरिकामा मात्र परिवर्तन गर्छ। कक्षा कोठामा बस्ने ठाउँका थप उदाहरणहरू यहाँ हेर्नुहोस्।
• परिमार्जनहरू: परिमार्जनहरूले बच्चाले सिकिरहेको कुरामा परिवर्तनहरू समावेश गर्दछ। तिनीहरूले विशेष मापदण्डहरूका लागि अपेक्षाहरू घटाउन वा बढाउन सक्छन्, वा बच्चाले उत्पादन गर्ने अपेक्षा गरिएको कामको मात्रा घटाउन सक्छन्। परिमार्जनहरू बनाम आवासको बारेमा यहाँ जान्नुहोस्।
• सहायक प्रविधि: उदाहरणहरूमा पाठ-देखि-वाच सफ्टवेयर, हस्तलेखनको सट्टा टाइपिङ, बन्द क्याप्शन, श्रवण सहायक, पेन्सिल ग्रिपहरू, आदि समावेश छन्। सहायक प्रविधिको बारेमा यहाँ थप हेर्नुहोस्।
• सम्बन्धित सेवाहरू: यी कुनै पनि अन्य सेवाहरू हुन् जसले बच्चाहरूलाई LRE मा सफल हुन मद्दत गर्न आवश्यक छ, जस्तै यातायात सेवाहरू, पेशागत चिकित्सा, सामाजिक सीप समूहहरू, दोभाषेहरू, वाकक्षा सहायकहरू। यहाँ IEP सम्बन्धित सेवाहरूमा थप छ।

कसले IEP सिर्जना गर्छ?

स्रोत: FosterVA

IDEA अन्तर्गत, विद्यालयहरू हुन्। विशेष शिक्षा सेवाहरूको लागि योग्य हुने विद्यार्थीहरूलाई सक्रिय रूपमा खोज्न र पहिचान गर्न आवश्यक छ। यो प्रायः एक कक्षाकोठा शिक्षक हो जसले पहिले विद्यार्थीलाई यी सेवाहरूको लागि मूल्याङ्कन गर्न सुझाव दिन्छ। अन्य समयमा, एक डाक्टर, सल्लाहकार, वा अभिभावकले प्रक्रिया सुरु गर्न सक्छन्।

एक पटक विद्यालयले विद्यार्थीको मूल्याङ्कन गर्ने निर्णय गरेपछि, उनीहरूले अभिभावकको स्वीकृति लिनुपर्छ। विद्यालयहरूले सामान्यतया मूल्याङ्कन र मूल्याङ्कन लगायतका प्रक्रियाहरू तय गरेका हुन्छन् तर तिनीहरूले कानूनको पालना गर्नुपर्छ। अधिकांश जिल्लाहरूमा प्रक्रियामा मद्दत गर्न IEP संयोजकहरू छन्। आमाबाबुले पनि आफ्नो खर्चमा आफ्ना बच्चाहरूलाई निजी रूपमा मूल्याङ्कन गर्ने छनौट गर्न सक्छन्।

मूल्याङ्कनले बच्चा विशेष शिक्षा सेवाहरूको लागि योग्य छ भनी निर्धारण गरेपछि, IEP टोलीलाई भेला गरिन्छ। यसमा समावेश हुन सक्छ:

• कक्षा शिक्षकहरू
• विशेष एड टोलीका सदस्यहरू
• सल्लाहकार वा मनोवैज्ञानिकहरू
• व्यवहार विशेषज्ञहरू
• जिल्ला प्रतिनिधिहरू
• अन्य इच्छुक पक्षहरू, जस्तै अन्य शिक्षक वा कर्मचारी सदस्य जसले बच्चासँग अन्तरक्रिया गर्छन्
• अभिभावक वा कानुनी अभिभावकहरू
• बाल, उपयुक्त भएमा

IEP टोली समय अनुसार परिवर्तन हुन्छ, र सबै सदस्यहरू बैठकमा उपस्थित हुनु हुँदैन। यद्यपि, प्रत्येक औपचारिक वार्षिक मूल्याङ्कनमा, टोलीका धेरै सदस्यहरूलाई भेला गर्नु उत्तम हुन्छ।सम्भव छ।

आईईपी प्रक्रियामा आमाबाबुको के अधिकार छ?

स्रोत: डा. निकोल कोनोली

कानूनले अभिभावकहरूलाई केही दिन्छ IEP प्रक्रियामा धेरै विशिष्ट अधिकारहरू। आमाबाबु र कानुनी अभिभावकहरूलाई निम्न अधिकारहरू छन्:

• कुनै पनि शुल्क बिना विशेष शिक्षा मूल्याङ्कन अनुरोध गर्नुहोस्
• विशेष शिक्षा मूल्याङ्कनका लागि सहमति दिनुहोस् वा अस्वीकार गर्नुहोस्
• सहमत वा अस्वीकार गर्नुहोस्। प्रस्तावित विशेष शिक्षा सेवाहरू
• स्वतन्त्र मूल्याङ्कन गर्नुहोस् (आफ्नै लागतमा)
• एक उचित प्रक्रिया सुनुवाइ वा मध्यस्थताको लागि सोधेर विद्यालयको निर्णयसँग असहमत हुनुहोस्
• भाग लिनुहोस्। IEP बैठकहरूमा वा अनुरोध गर्नुहोस्, र अन्यहरूलाई बैठकमा ल्याउनुहोस्
• कुनै पनि समय IEP कागजातहरूको समीक्षा गर्नुहोस्
• आफ्नो बच्चाको IEP मा कसको पहुँच छ भन्ने नियन्त्रण गर्नुहोस्
• कुनै पनि पूर्व लिखित सूचना प्राप्त गर्नुहोस्। IEP मा प्रस्तावित परिवर्तनहरू

यहाँ आईईपीहरू र अभिभावकीय अधिकारहरू बारे थप जान्नुहोस्।

IEP स्रोतहरू

यस पोस्ट भरमा स्रोत लिङ्कहरूका अतिरिक्त, यहाँ छन् आईईपीहरूमा अभिभावक, शिक्षक र विद्यालयहरूका लागि जानकारी फेला पार्न केही थप ठाउँहरू।

• राइट्स कानून: आईईपी संसाधन र लेखहरू
• अभिभावक जानकारीको लागि केन्द्र र स्रोतहरू: तपाईंको बच्चाको IEP विकास गर्दै (अंग्रेजी र स्पेनिशमा उपलब्ध)
• बुझियो: IEPs बुझ्दै

IEPs बारे थप प्रश्नहरू छन्? Facebook मा WeAreTeachers HELPLINE समूहमा सल्लाह माग्न आउनुहोस्।

504 के हो भनेर पनि हेर्नुहोस्योजना?