Disse morsomme sitatene fra studenter vil få deg til å rulle

 Disse morsomme sitatene fra studenter vil få deg til å rulle

James Wheeler

Innholdsfortegnelse

Enten du underviser pre-K i Oregon eller amerikansk historie i Massachusetts, er én ting en garanti: Du vil høre noen absolutt magesterke sitater fra studenter. Deres alvorlige spørsmål, ærlige misforståelser og utilsiktet brutale observasjoner kan utgjøre et fantastisk tillegg til undervisningshistoriene våre. Nylig svarte lærerpublikummet vårt på dette innlegget med morsomme ting elever har sagt med sine egne erfaringer, og som du kanskje forutsier, var kommentarfeltet absolutt gull.

Se også: 25 raske og enkle STEM-utfordringer i femte klasse (gratis utskrivbar!)

“En eldre fransklærer på skolen min spiste en liten tunfiskboks hver dag til lunsj.»

«En student spurte henne hvorfor, og hun sa at det var for å holde seg ung. Han svarte: 'Det fungerer ikke.'»

—Belinda S.

«Jeg hadde en liten gutt i min pre-K-time som tilsynelatende hadde vært rundt mye fargerikt språk.»

“En dag, mens hun jobbet ved bordet, spurte en søt liten jente: 'Mrs. Moore, hva er et ishull?’ ‘Hvorfor spør du?’ sa jeg. ‘Isak sa at jeg var et ishull.’ Isaac hadde en veldig tykk sørstatsdrag. Jeg visste NØYAKTIG hva han sa, men i stedet sa jeg at jeg ikke var sikker på hva han mente. I de neste ti minuttene prøvde barna ved bordet å bestemme seg for hva et "ishull" var. De kom til enstemmig vedtak om at et ishull var når fiskere skar hull i isen for å fiske. Isaacs forvirrede uttrykk sendte meg nesten over kanten.»

—Karen M.

«En av ungdomsskoleelevene mine hadde på segen T-skjorte med Grumpy the Dwarf på.»

«Jeg fortalte henne at han var favorittdvergen min, og hun sa: «Vel, det gir mening.»»

ANNONSE

—Janice P .

«Min favoritt ting en ungdomsskoleelev noen gang har sagt til meg var: 'Jeg glemte AirPods i dag, og jeg skal gjøre det til alle andres problem.'»

—Carolyn W.

“En av mine små grupper av førsteklassinger spilte et ordspill.”

“Jeg spurte dem mot svaret 'te'. 'Det er noe moren din kanskje drikker i morgenen, sa jeg. «Øl!» ropte en av dem alvorlig. Å kjære …”

—Ellen O.

“Jeg sa på spøk at jeg var 'allergisk mot alt' en gang under et nyseanfall.”

“En av mine dyrebare sjette klassestudenter spurte meg: 'Å wow, så skal du dø snart? For det er mye av alt som bare ligger rundt.'»

—Vee M.

«En av åttendeklassingene mine spurte hvor gammel jeg var (den gangen lenge siden). Jeg svarte: 'Jeg er 23.'»

«Sjokkert mumlet hun: 'Jeg håper virkelig at jeg er gift når jeg er 23.'»

—Lisa G .

“Jeg gjorde en øvelse med elevene mine i 4. klasse, og matchet definisjoner med ord.”

“Jeg ba dem finne et ord på listen deres som betyr 'å ha en krangel. ' Ett barn roper umiddelbart: 'Ekteskap!'»

—Robert B.

«Mens jeg jobbet med bokstavlyder i 1. klasse, ba jeg elevene nevne noe som begynner med bokstav O."

"En student svarer,«Ocean.» En annen student fortsetter med å si: «Ååå, du skal ikke si det. Det er et dårlig ord.» Jeg sa: «Nei, hav er ikke et vondt ord.» Så sier studenten: «Å, jeg trodde hun sa: «Å, sh...» Unødvendig å si, jeg kuttet ham av før han rakk fullfør ordet. LOL … livet til en lærer i første klasse.”

—Jacqueline H.

“Vi tok ITBS, eller Iowa Test of Basic Skills, hvert år.”

“ Stephanie la hodet ned på skrivebordet og gråt. Jeg spurte henne hva som var galt. Hun sa: 'Hvorfor må jeg ta denne testen? Jeg kjenner ikke engang noen i Iowa!'»

—Pat P.

“En av mine førsteklassinger spurte meg hvor jeg jobbet.”

“En annen første gang Klasseklassingen sa en gang til meg: 'Jeg har ingen hjerne. .”

—Blair M.

“Moren min underviste i barnehagen.”

“Jeg observerte en dag da en liten gutt klemte henne og fortalte henne at hun luktet godt. «Akkurat som bestemoren min når hun legger pudder fra BH-en!» Hun takket ham, men jeg vet ikke hvordan hun holdt ansiktet rett!»

—Suzan L.

«Når Jeg underviste i kunst i Kina, jeg fikk en barnehageelev som sa til meg: 'Jeg elsker lukten av fargestifter om morgenen.'»

—Robert B.

“Ungdomsskolen: Visste du at du ikke kan tråkke på dine egne øyenbryn?'"

—Cheryl K.

"Jeg fikk en 6.-klassing til å spørre meg om de betalte meg for å komme til skolen."

“Samme dag en annen6. klasse spurte meg om jeg kunne kjøre bil.»

—Jacque H.

Se også: 16 beste sommerfuglbøker for barn

«Da jeg underviste i 4. klasse, lærte vi om staten vår.»

«Jeg spurte om noen kunne fortelle meg hovedstaden i Nevada. Du gjettet riktig, en elev fortalte meg 'N'.»

—Desie B.

«Jeg fikk barn i andre klasse til å gå hjem og fortelle foreldrene hennes at jeg bodde på skolen fordi jeg hadde to par sko under skrivebordet mitt.»

«Jeg brukte tennisskoene mine på skolen og skiftet da jeg kom dit. De andre var et annet valg å ha på seg.»

—Karen N.

«Jeg fikk en elev i femte klasse til å spørre meg om det var virkelig kjedelig før fargen ble oppfunnet.»

“Eleven trodde at farge ikke fantes før det fantes fargebilder, og det var derfor de gamle bildene var svart-hvitt. En annen elev i samme klasse spurte meg hvor gammel jeg var da jeg var på hennes alder.»

—Diane W.

James Wheeler

James Wheeler er en veteranpedagog med over 20 års erfaring i undervisning. Han har en mastergrad i utdanning og har en lidenskap for å hjelpe lærere med å utvikle innovative undervisningsmetoder som fremmer elevenes suksess. James er forfatter av flere artikler og bøker om utdanning og taler regelmessig på konferanser og faglige utviklingsverksteder. Bloggen hans, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, er en god ressurs for lærere som leter etter kreative undervisningsideer, nyttige tips og verdifull innsikt i utdanningsverdenen. James er dedikert til å hjelpe lærere med å lykkes i klasserommene sine og ha en positiv innvirkning på elevenes liv. Enten du er en ny lærer som nettopp har startet opp eller en erfaren veteran, vil James sin blogg garantert inspirere deg med nye ideer og innovative tilnærminger til undervisning.