'n Groen skerm is die klaskamertegnologie-instrument wat jy nie geweet het jy nodig het nie

 'n Groen skerm is die klaskamertegnologie-instrument wat jy nie geweet het jy nodig het nie

James Wheeler
Aan jou gebring deur STEM Supplies

Kry al jou STEM-voorrade op een gerieflike plek by stem-supplies.com . Hierdie onderwyser-vertroude webwerf het wonderlike items vir die onderrig van wetenskap, tegnologie, ingenieurswese en wiskunde. Jy sal 3D-drukvoorrade, hommeltuie, robotte, ingenieurswerkstelle en nog baie meer vind. Kry 'n groen skerm hier.

Sien ook: Beste Geletterdheidsentrumvoorrade vir die klaskamer - WeAreTeachers

Ons wed dat die meeste van julle nie daaraan gedink het om 'n groen skerm in jou klaskamer te implementeer nie, maar dit is 'n moet-hê vir onderwysers! Dit is absoluut die klaskamertegnologie-instrument wat jy nie geweet het jy nodig het nie, maar sal daarvan hou om te hê sodra jy dit doen. Met 'n groen skerm het jy soveel geleenthede om jou kinders toe te laat om video's met verskillende agtergronde op te neem. Stel jou voor dat jy hulle 'n verslag oor aktuele gebeure laat doen, 'n advertensie skep of ander studente van 'n stuk kurrikulum leer.

Ons wou sien hoe onderwysers 'n groen skerm sal gebruik en dit by hul lesse sal inkorporeer. Ons het dus vir hulle hierdie STEM Green Screen Production Kit gestuur, wat met een agtergrondlap (9' x 60″), een USB-webkamera (720p HD met ingeboude mikrofoon) en redigeringsagteware aan hulle gestuur word. Dan laat ons hulle dit van daar af vat! Ons het geen reëls of instruksies gestuur nie, maar hulle het met kreatiewe maniere vorendag gekom om hul studente te laat deelneem aan die pret. Hier is die resultate.

Skep 'n klaskameradvertensie

Katie Chamberlin is 'n K-8 rekenaaronderwyser in Arlington, Massachusetts. Toe haar derdegraadstudente ontdek het dat hulle 'n groen skerm sou gebruik, hulle was baie opgewonde. 'n Paar studente het selfs op en af ​​gespring! Nadat hulle gevestig het, het sy haar studente opdrag gegee om 'n "Dag in die lewe van 'n graad 3"-advertensie te skep.

"My studente moes dink oor hoe om hul daaglikse skedule in 'n kort video te kommunikeer," sê Chamberlin . "Ek het studente in pare verdeel en elke groep het 'n tydraamwerk gedurende die dag gegee (oggendroetines, middagete, rustyd, ens.)." Die studente het toe 15-sekonde-skrifte uitgeskryf om te gebruik wanneer hulle met die kamera opneem.

Chamberlin het onthul dat die kamera glad en vervoerbaar was, en die hele stel was kompak, wat dit perfek maak vir onderwysers om in die klaskamer te stoor . Die ingeslote sagteware was maklik om af te laai en beide Windows en rekenaar versoenbaar.

Sien ook: Beste The Dot-aktiwiteite vir die klaskamer - WeAreTeachers

'n Nuwe draai op 'n leeseenheid

John Cox, Allyson Caudill en Ashley Blackley is 'n span wat mede-onderrig eerste en tweede grade in Raleigh, Noord-Carolina. Hulle het besluit om die groenskerm aan die einde van 'n leeseenheid te implementeer. Hulle het hul studente opgedra met 'n projek wat die groenskerm behels. Die doel was om 'n aanbieding te skep om hul begrip van die onderlinge verband van ons ekosisteem, spesifiek met betrekking tot bestuiwing, te demonstreer.

“Eerder as om by die normale geskrewe verslag of plakkaatbord te hou, het ons studente uitgedaag om hulle in te tik. werk voor opnamehulself met groenskermtegnologie,” het hulle gesê. “Ons het besluit om Google Klaskamer as die platform vir studente se werk te gebruik, want dit was maklik om in te voer wanneer dit by opnametyd kom.”

Hulle klas bestaan ​​uit 23 tweedegraadse leerders, met 18 studente wat geïdentifiseer is as Engelse Taalleerders . Met dit in gedagte het hulle struktuur en ondersteuning vir die opdrag verskaf. Hulle het vyf afdelings geïdentifiseer wat aangeteken moes word: Inleiding tot die plant, inleiding tot die bestuiwer, 'n beskrywing van die bestuiwingsproses, die koppeling van die bestuiwer met die plant, en 'n gevolgtrekking. Die studente het hul werk opgestel en kon toe die verskafde blaaifunksie gebruik om die teks wat hulle geskryf het soos 'n teleprompter te sien.

Toe die studente begin opneem, het hulle gedink die proses was eenvoudig en studentvriendelik. "Die ontwerp en uitleg van die toepassing is duidelik ontwerp met studente-interaksie in gedagte."

Jy kan hier meer oor die stel leer.

Watter projekte sal jy implementeer? Kyk ook na Wat gebeur as jy vir kinders 'n stapel karton en 'n STEM-wa gee.

James Wheeler

James Wheeler is 'n veteraan-opvoeder met meer as 20 jaar ondervinding in onderrig. Hy het 'n meestersgraad in Opvoedkunde en het 'n passie om onderwysers te help om innoverende onderrigmetodes te ontwikkel wat studentesukses bevorder. James is die skrywer van verskeie artikels en boeke oor onderwys en praat gereeld by konferensies en werkswinkels vir professionele ontwikkeling. Sy blog, Idees, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is 'n goeie hulpbron vir onderwysers wat op soek is na kreatiewe onderrigidees, nuttige wenke en waardevolle insigte in die wêreld van onderwys. James is toegewyd daaraan om onderwysers te help om suksesvol te wees in hul klaskamers en om 'n positiewe impak op die lewens van hul studente te maak. Of jy nou 'n nuwe onderwyser is wat net begin of 'n gesoute veteraan is, James se blog sal jou beslis inspireer met vars idees en innoverende benaderings tot onderrig.