Cokot sadaya suplai STEM anjeun dina hiji tempat anu merenah di stem-supplies.com . Situs anu dipercaya ku guru ieu ngagaduhan barang anu saé pikeun ngajarkeun élmu, téknologi, rékayasa, sareng matematika. Anjeun bakal mendakan suplai percetakan 3D, drone, robot, kit rékayasa, sareng seueur deui. Kéngingkeun layar héjo di dieu.

Simkuring bet seuseueurna anjeun teu acan kapikiran pikeun nerapkeun layar héjo di kelas anjeun, tapi éta téh kudu dipiboga ku guru! Éta leres pisan alat téknologi kelas anu anjeun henteu terang anu anjeun peryogikeun tapi bakal resep sakali anjeun ngalakukeun. Kalayan layar héjo, anjeun gaduh seueur kasempetan pikeun ngamungkinkeun budak anjeun ngarékam pidéo kalayan latar anu béda. Bayangkeun ngantepkeun aranjeunna ngadamel laporan acara ayeuna, ngadamel iklan, atanapi ngajar murid sanés ngeunaan sapotong kurikulum.

Kami hoyong ningali kumaha guru nganggo layar héjo sareng ngalebetkeun kana pelajaran. Janten, kami ngirimkeun Kit Produksi Layar Héjo STEM ieu, anu nganggo hiji lawon latar (9' x 60″), hiji webcam USB (720p HD sareng mikropon anu diwangun), sareng parangkat lunak ngedit. Teras we hayu aranjeunna nyandak ti dinya! Urang ngirim euweuh aturan atawa parentah, tapi maranéhna datang nepi ka cara kreatif pikeun ngidinan murid maranéhanana meunang dina senang teh. Ieu hasilna.

Nyiptakeun Komersial Kelas

Katie Chamberlin nyaéta guru komputer K-8 di Arlington, Massachusetts. Nalika katilu nyamurid kelas manggihan yén maranéhna bakal ngagunakeun layar héjo, maranéhanana éta leuwih bungah. Sababaraha siswa malah luncat luhur jeung ka handap! Sakali aranjeunna netep, anjeunna tugas murid-muridna pikeun nyiptakeun iklan "Day in the Life of a 3rd Grader".

"Murid-murid kuring kedah mikirkeun kumaha cara komunikasi jadwal sapopoéna dina vidéo pondok," saur Chamberlin. . "Kuring ngabagi murid janten pasangan sareng unggal kelompok dipasihan waktos waktos siang (kabiasaan isuk, tuang siang, istirahat, jsb.)." Murid-murid tuluy nulis naskah 15 detik pikeun dipaké nalika ngarékam maké kaméra.

Chamberlin ngungkabkeun yén kaméra éta licin sarta bisa diangkut, sarta sakabéh pakakasna kompak, sahingga sampurna pikeun guru pikeun nyimpen di kelas. . Parangkat lunak anu kalebet gampang diunduh sareng cocog sareng Windows sareng PC.

Spin Anyar dina Unit Bacaan

John Cox, Allyson Caudill, sareng Ashley Blackley mangrupikeun tim anu ngajar kelas kahiji sareng kadua di Raleigh, Propinsi Sulawesi Tenggara. Aranjeunna mutuskeun pikeun nerapkeun layar héjo dina tungtung unit bacaan. Aranjeunna tasked murid maranéhanana jeung proyék ngalibetkeun layar héjo. Tujuanana nya éta nyieun presentasi pikeun némbongkeun pamahaman maranéhna ngeunaan interconnectedness tina ékosistem urang, husus dina hal pembuahan.

"Tinimbang nempel dina laporan tinulis normal atawa papan poster, urang nantang siswa pikeun ngetik up maranéhanana. dianggo sateuacan ngarékamsorangan kalawan téhnologi layar héjo," ceuk maranéhna. "Kami mutuskeun pikeun ngagunakeun Google Classroom salaku platform pikeun pagawéan siswa kusabab ieu gampang dilebetkeun nalika waktos ngarékam."

Kelasna diwangun ku 23 murid kelas dua, kalayan 18 murid anu diidentifikasi minangka Pembelajar Basa Inggris. . Kalayan émut éta, aranjeunna nyayogikeun struktur sareng dukungan pikeun ngerjakeun éta. Aranjeunna ngaidentifikasi lima bagian anu kedah dirékam: Perkenalan kana pepelakan, bubuka kana pollinator, pedaran prosés pembuahan, nyambungkeun pollinator ka pabrik, sareng kacindekan. Siswa nyusun hasil karyana teras tiasa nganggo fitur ngagugulung anu disayogikeun pikeun ningali téks anu ditulisna sapertos teleprompter.

Saparantos murid ngamimitian ngarékam, aranjeunna nganggap prosésna sederhana sareng ramah murid. "Desain sareng perenah aplikasi didesain sacara jelas kalayan merhatikeun interaksi murid."

Anjeun tiasa langkung seueur diajar ngeunaan kit di dieu.

Proyék naon anu anjeun badé laksanakeun? Tambih Deui, pariksa Naon Anu Kajadian Lamun Anjeun Méré Budak Tumpukan Kardus jeung Gorobag Batang.