Layar Hijau Adalah Alat Teknologi Kelas yang Tidak Anda Sadari Anda Butuhkan
Daftar Isi
Dapatkan semua perlengkapan STEM Anda di satu tempat yang nyaman di batang-persediaan.com Situs tepercaya guru ini memiliki barang-barang yang bagus untuk mengajar sains, teknologi, teknik, dan matematika. Anda akan menemukan perlengkapan pencetakan 3D, drone, robot, peralatan teknik, dan masih banyak lagi. Dapatkan layar hijau di sini.
Lihat juga: Buku Kebaikan Terbaik untuk Anak, Sesuai Rekomendasi Para GuruKami yakin sebagian besar dari Anda belum pernah berpikir untuk menerapkan layar hijau di ruang kelas Anda, tetapi layar ini harus dimiliki oleh para guru! Ini benar-benar alat teknologi ruang kelas yang Anda tidak tahu Anda perlukan, tetapi akan senang memilikinya begitu Anda memilikinya. Dengan layar hijau, Anda memiliki begitu banyak kesempatan untuk mengizinkan siswa Anda merekam video dengan latar belakang yang berbeda. Bayangkan membiarkan mereka membuat laporan peristiwa terkini, membuatiklan, atau mengajar siswa lain tentang suatu bagian dari kurikulum.
Kami ingin melihat bagaimana para guru menggunakan layar hijau dan memasukkannya ke dalam pelajaran mereka. Jadi, kami mengirimi mereka STEM Green Screen Production Kit ini, yang dilengkapi dengan satu kain latar (9 'x 60″), satu webcam USB (HD 720p dengan mikrofon internal), dan perangkat lunak pengeditan. Kemudian kami membiarkan mereka mengambil alih! Kami tidak mengirimkan peraturan atau instruksi, tetapi mereka menemukan cara-cara kreatif agar murid-murid mereka dapat menggunakan layar hijau.ikut bersenang-senang. Inilah hasilnya.
Membuat Iklan Kelas
Katie Chamberlin adalah seorang guru komputer K-8 di Arlington, Massachusetts. Ketika murid-murid kelas 3-nya mengetahui bahwa mereka akan menggunakan layar hijau, mereka sangat bersemangat. Beberapa murid bahkan melompat-lompat! Setelah mereka tenang, ia menugaskan murid-muridnya untuk membuat iklan "Hari dalam Kehidupan Anak Kelas 3".
"Murid-murid saya perlu memikirkan bagaimana cara mengkomunikasikan jadwal harian mereka dalam sebuah video pendek," kata Chamberlin. "Saya membagi murid-murid menjadi beberapa kelompok dan setiap kelompok diberi jangka waktu dalam satu hari (rutinitas pagi hari, makan siang, waktu istirahat, dan sebagainya)." Murid-murid tersebut kemudian menulis naskah berdurasi 15 detik yang akan digunakan saat merekam dengan kamera.
Chamberlin mengungkapkan bahwa kamera ini ramping dan mudah dibawa-bawa, dan seluruh perlengkapannya ringkas, sehingga sempurna bagi para guru untuk menyimpannya di ruang kelas. Perangkat lunak yang disertakan, mudah diunduh, dan kompatibel dengan Windows serta PC.
Lihat juga: Halloween untuk Anak-Anak, Mengapa Kita Tidak Boleh Merayakannya di Sekolah?Sebuah Spin Baru pada Unit Pembacaan
John Cox, Allyson Caudill, dan Ashley Blackley adalah tim yang mengajar bersama di kelas satu dan dua di Raleigh, North Carolina. Mereka memutuskan untuk menerapkan layar hijau di akhir unit membaca. Mereka menugaskan murid-murid mereka dengan sebuah proyek yang melibatkan layar hijau. Tujuannya adalah untuk membuat presentasi untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang keterkaitan antara ekosistem kita, khususnya dalamberkaitan dengan penyerbukan.
"Daripada terpaku pada laporan tertulis atau papan poster biasa, kami menantang para siswa untuk mengetik hasil kerja mereka sebelum merekamnya dengan teknologi layar hijau," ujar mereka. "Kami memutuskan untuk menggunakan Google Classroom sebagai platform untuk hasil kerja para siswa karena ini mudah untuk dimasukkan ketika tiba saatnya untuk merekam."
Kelas mereka terdiri dari 23 siswa kelas dua, dengan 18 siswa diidentifikasi sebagai Pembelajar Bahasa Inggris. Dengan mempertimbangkan hal tersebut, mereka memberikan struktur dan dukungan untuk tugas tersebut. Mereka mengidentifikasi lima bagian yang harus dicatat: Pengenalan tanaman, pengenalan penyerbuk, deskripsi proses penyerbukan, menghubungkan penyerbuk dengan tanaman, dan kesimpulan. Para siswamenyusun karya mereka dan kemudian dapat menggunakan fitur gulir yang disediakan untuk melihat teks yang telah mereka tulis seperti teleprompter.
Begitu para siswa mulai merekam, mereka berpikir bahwa prosesnya sederhana dan ramah bagi siswa. "Desain dan tata letak aplikasi ini dirancang dengan jelas dengan mempertimbangkan interaksi siswa."
Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang kit ini di sini.
Proyek apa yang akan Anda terapkan? Selain itu, lihat Apa yang Terjadi Jika Anda Memberi Anak-Anak Tumpukan Kardus dan Kereta STEM.