Zeleni ekran je tehnički alat u učionici za koji niste znali da vam je potreban

 Zeleni ekran je tehnički alat u učionici za koji niste znali da vam je potreban

James Wheeler
Donijeli su vam STEM zalihe

Nabavite sve svoje STEM zalihe na jednom prikladnom mjestu na stem-supplies.com . Ova stranica od povjerenja nastavnika ima sjajne predmete za podučavanje nauke, tehnologije, inženjerstva i matematike. Pronaći ćete pribor za 3D štampanje, dronove, robote, inženjerske komplete i još mnogo toga. Nabavite zeleni ekran ovdje.

Vidi_takođe: 25+ projekata za učenje o uslugama koji su značajni za djecu

Kladimo se da većina vas nije razmišljala o implementaciji zelenog ekrana u svojoj učionici, ali učitelji ih moraju imati! To je apsolutno tehnički alat u učionici za koji niste znali da vam je potreban, ali će vam se svidjeti kada to učinite. Sa zelenim ekranom, imate toliko mogućnosti da dozvolite svojoj djeci da snimaju videozapise s različitim pozadinama. Zamislite da im dozvolite da naprave izvještaj o aktuelnim događajima, naprave reklamu ili podučavaju druge učenike o dijelu nastavnog plana i programa.

Htjeli smo vidjeti kako će nastavnici koristiti zeleni ekran i uključiti ga u svoje lekcije. Stoga smo im poslali ovaj STEM Green Screen Production Kit, koji dolazi s jednom krpom za pozadinu (9’ x 60″), jednom USB web kamerom (720p HD sa ugrađenim mikrofonom) i softverom za uređivanje. Onda ih puštamo da uzmu odatle! Nismo poslali nikakva pravila ili uputstva, ali oni su smislili kreativne načine da puste svoje učenike da se uključe u zabavu. Evo rezultata.

Kreiranje reklame za učionicu

Katie Chamberlin je nastavnica informatike K-8 u Arlingtonu, Massachusetts. Kada joj je trećaučenici razreda otkrili su da će koristiti zeleni ekran, bili su više nego uzbuđeni. Nekoliko učenika je čak skočilo gore-dole! Kada su se nagodili, zadužila je svoje učenike da naprave reklamu za "Dan u životu učenika trećeg razreda".

Vidi_takođe: Društvene igre za tinejdžere koje su zabavne i poučne

"Moji učenici su morali da razmisle o tome kako da prenesu svoj dnevni raspored u kratkom videu", kaže Chamberlin . “Podijelio sam učenike u parove i svaka grupa je dobila vremenski okvir tokom dana (jutarnje rutine, ručak, odmor, itd.)” Učenici su zatim napisali skripte od 15 sekundi koje će koristiti prilikom snimanja kamerom.

Chamberlin je otkrio da je kamera glatka i prenosiva, a cijeli komplet je bio kompaktan, što ga čini savršenim za nastavnike za spremanje u učionici . Priloženi softver bio je jednostavan za preuzimanje i kompatibilan je sa Windows i PC-om.

Novi obrt na jedinici za čitanje

John Cox, Allyson Caudill i Ashley Blackley je tim koji zajedno predaje prvi i drugi razred u Raleighu, Sjeverna Karolina. Odlučili su da implementiraju zeleni ekran na kraju jedinice za čitanje. Svojim učenicima su zadužili projekat koji uključuje zeleni ekran. Cilj je bio napraviti prezentaciju koja će pokazati njihovo razumijevanje međusobne povezanosti našeg ekosistema, posebno u pogledu oprašivanja.

„Umjesto da se drže uobičajenog pisanog izvještaja ili poster ploče, izazvali smo učenike da otkucaju svoje raditi prije snimanjasebe sa tehnologijom zelenog ekrana”, rekli su. “Odlučili smo da koristimo Google učionicu kao platformu za rad učenika jer je ovo bilo lako unijeti kada je u pitanju vrijeme snimanja.”

Njihovo odjeljenje se sastoji od 23 učenika drugog razreda, sa 18 učenika koji su identificirani kao učenici engleskog jezika . Imajući to na umu, obezbijedili su strukturu i podršku za zadatak. Identificirali su pet odjeljaka koje treba zabilježiti: Uvođenje u biljku, upoznavanje s oprašivačem, opis procesa oprašivanja, povezivanje oprašivača sa biljkom i zaključak. Učenici su izradili svoj rad, a zatim su mogli da koriste obezbeđenu funkciju pomeranja da vide tekst koji su napisali kao teleprompter.

Kada su učenici počeli da snimaju, mislili su da je proces jednostavan i prilagođen učenicima. “Dizajn i izgled aplikacije su jasno dizajnirani imajući na umu interakciju učenika.”

Možete saznati više o kompletu upravo ovdje.

Koje projekte biste implementirali? Osim toga, pogledajte što se događa kada djeci date hrpu kartona i STEM kolica.

James Wheeler

James Wheeler je veteranski pedagog sa preko 20 godina iskustva u nastavi. Magistrirao je obrazovanje i ima strast da pomaže nastavnicima da razviju inovativne nastavne metode koje promovišu uspjeh učenika. James je autor nekoliko članaka i knjiga o obrazovanju i redovno govori na konferencijama i radionicama za stručno usavršavanje. Njegov blog Ideje, inspiracija i pokloni za nastavnike je izvor za nastavnike koji traže kreativne nastavne ideje, korisne savjete i vrijedne uvide u svijet obrazovanja. James je posvećen pomaganju nastavnicima da uspiju u svojim učionicama i pozitivnom utjecaju na živote svojih učenika. Bilo da ste novi učitelj koji tek počinje ili ste iskusni veteran, Jamesov blog će vas sigurno inspirisati svježim idejama i inovativnim pristupima podučavanju.