Aktiviti Sosial-Emosi untuk Prasekolah dan Tadika

 Aktiviti Sosial-Emosi untuk Prasekolah dan Tadika

James Wheeler

Apabila anak-anak kecil kita berangkat ke sekolah, mereka mengambil langkah pertama dalam perjalanan pembelajaran sepanjang hayat. Mereka bukan sahaja akan mula membina kemahiran asas yang akan membuka jalan kepada kejayaan akademik, tetapi mereka juga akan mempelajari kemahiran sosial-emosi seperti kebaikan, perkongsian dan peraturan diri yang akan menyumbang kepada kejayaan keseluruhan mereka dalam hidup. Sesetengah kajian mencadangkan bahawa aktiviti sosial-emosi mungkin merupakan kerja paling penting yang boleh dilakukan oleh kanak-kanak pada tahun-tahun awal. Malah, satu kajian mendapati bahawa kesejahteraan sosial-emosi di tadika berkait rapat dengan kejayaan sehingga umur 25 tahun.

Berikut ialah beberapa aktiviti sosial-emosi kegemaran kami untuk digunakan bersama pelajar prasekolah dan tadika anda.

(Sekadar makluman! WeAreTeachers boleh mengumpul bahagian jualan daripada pautan di halaman ini. Kami hanya mengesyorkan item yang pasukan kami suka!)

Ajar pelajar mengenal pasti emosi mereka.

Mengenal pasti dan melabel perasaan (anda sendiri dan orang lain) adalah kemahiran hidup yang berharga yang memerlukan banyak latihan. Aktiviti sosial-emosi ini bukan sahaja menyeronokkan dan menarik untuk kanak-kanak, malah ia mencetuskan perbualan penting yang membawa kepada pemahaman yang lebih mendalam.

Buat budaya kebaikan dalam bilik darjah anda. Baca pelajar anda cerita Sudahkah Anda Mengisi Baldi Hari Ini? Panduan Kebahagiaan Harian untuk Kanak-kanak oleh Carol McCloud. Kemudian sebarkan cinta dengan beberapa aktiviti ini.

12. Melibatkan diridalam kalangan pujian

pengajaran

Sumber: Guru Interaktif

Memegang kalangan pujian dalam kelas mengambil masa yang sangat singkat tetapi menghasilkan hasil yang hebat. Wujudkan persekitaran hormat dan baik hati dengan aktiviti mudah ini yang mengajar kanak-kanak cara memberi dan menerima pujian. Untuk semua butiran, lihat blog ini.

Lihat juga: 26 Jenaka Gred Empat Hebat untuk Memulakan Hari - Kami Guru

13. Ajar strategi penyelesaian masalah

Sumber: Mama Bacaan Ini

Dalam apa jua situasi sosial, konflik pasti akan berlaku. Itulah sebabnya mengajar kanak-kanak cara menyelesaikan masalah dengan aman adalah penting. Lengkapkan pelajar anda dengan alatan yang mereka perlukan untuk menguruskan situasi yang tidak selesa dengan strategi mengatasi dan set poster percuma ini.

14. Main permainan perkongsian

Sumber: Keluarga Sunny Day

Dalam buku comel Mo Willems, Should I Share My Ice Cream?, Gerald si gajah perlu membuat keputusan pantas sama ada mahu berkongsi kon aiskrimnya dengan kawan baiknya, Piggy. Baca cerita kepada kelas anda dan berbual tentang perkongsian.

Kemudian cuba permainan yang menyeronokkan ini. Buat kon "wafel" daripada helaian kertas pembinaan yang digulung, kemudian minta pelajar berlatih menyerahkan "ais krim" mereka kepada rakan. Bukan sahaja pelajar akan belajar kerjasama, tetapi permainan ini juga merupakan peluang yang baik untuk menggunakan bahasa yang sopan seperti “tolong” dan “terima kasih.”

15. Tonton video persahabatan

Belajar untuk bergaul dengan orang lain mengambil masa yang lamabanyak berlatih. Berikut ialah 12 video persahabatan yang menggunakan belas kasihan, kebijaksanaan dan jenaka untuk menangani maksud menjadi kawan baik. Gunakannya untuk memulakan perbualan dengan pelajar anda semasa anda membina komuniti bilik darjah anda.

Lihat juga: Buku Mengenai Mitologi Yunani untuk Kanak-kanak, seperti yang Disyorkan oleh Guru

Amalkan kesedaran dalam bilik darjah.

Kewaspadaan ditakrifkan sebagai keadaan mental yang dicapai dengan memfokuskan kesedaran seseorang pada masa kini seketika, sambil dengan tenang mengakui dan menerima perasaan, fikiran, dan sensasi tubuh seseorang. Teknik kesedaran membantu pelajar mengendalikan emosi yang besar (dalam diri mereka sendiri dan orang lain) dan memupuk rasa aman dan tenang.

James Wheeler

James Wheeler ialah seorang pendidik veteran dengan lebih 20 tahun pengalaman dalam pengajaran. Beliau memegang ijazah sarjana dalam Pendidikan dan mempunyai semangat untuk membantu guru membangunkan kaedah pengajaran inovatif yang menggalakkan kejayaan pelajar. James ialah pengarang beberapa artikel dan buku mengenai pendidikan dan kerap bercakap di persidangan dan bengkel pembangunan profesional. Blog beliau, Idea, Inspirasi, dan Hadiah untuk Guru, adalah sumber utama untuk guru yang mencari idea pengajaran kreatif, petua berguna dan cerapan berharga tentang dunia pendidikan. James berdedikasi untuk membantu guru berjaya dalam bilik darjah mereka dan memberi kesan positif kepada kehidupan pelajar mereka. Sama ada anda seorang guru baharu yang baru bermula atau veteran berpengalaman, blog James pasti akan memberi inspirasi kepada anda dengan idea-idea segar dan pendekatan inovatif untuk pengajaran.