Ko se naši najmlajši odpravijo v šolo, naredijo prve korake na vseživljenjski poti učenja. Ne le da bodo začeli graditi temeljne spretnosti, ki jim bodo utrle pot do akademskega uspeha, temveč se bodo naučili tudi socialno-čustvenih spretnosti, kot so prijaznost, deljenje in samoregulacija, ki bodo prispevale k njihovemu splošnemu uspehu v življenju. Nekatere raziskave kažejo, da so socialno-čustveneDejansko je neka študija pokazala, da je socialno-čustveno dobro počutje v vrtcu povezano z uspehom do 25. leta starosti.

Tukaj je nekaj naših najljubših socialno čustvenih dejavnosti, ki jih lahko uporabite z učenci v vrtcu in predšolskem obdobju.

(Samo opozorilo! WeAreTeachers lahko pobere delež od prodaje iz povezav na tej strani. Priporočamo samo predmete, ki jih ima naša ekipa rada!)

učence naučite prepoznavati svoja čustva.

Prepoznavanje in označevanje čustev (lastnih in drugih) je dragocena življenjska spretnost, ki jo je treba veliko vaditi. Te socialno-čustvene dejavnosti niso le zabavne in zanimive za najmlajše, temveč tudi spodbujajo pomembne pogovore, ki vodijo k globljemu razumevanju.

Ustvarite kulturo prijaznosti v svojem razredu. Učencem preberite zgodbo Have You Filled a Bucket Today? A Guide to Daily Happiness for Kids avtorice Carol McCloud. Nato razširite ljubezen z nekaj od teh dejavnosti.

12. Sodelujte v krožkih za pohvale

poučevanje

Vir: Interaktivni učitelj

Vodenje krožkov pohval v razredu vzame zelo malo časa, vendar daje močne rezultate. Ustvarite okolje spoštovanja in prijaznosti s to preprosto dejavnostjo, ki otroke uči, kako dati in prejmete pohvale. Za vse podrobnosti si oglejte ta blog.

13. Učenje strategij reševanja problemov

Vir: Ta bralna mama

V vsaki družbeni situaciji bo zagotovo prišlo do konflikta, zato je pomembno, da otroke naučite, kako mirno reševati težave. S temi strategijami za obvladovanje težav in brezplačnim kompletom plakatov učencem zagotovite orodja, ki jih potrebujejo za obvladovanje neprijetnih situacij.

14. Igrajte igro deljenja

Vir: Sunny Day Family

Slon Gerald se mora v čudoviti knjigi Mo Willems "Ali naj delim sladoled?" hitro odločiti, ali bo delil sladoled s svojim najboljšim prijateljem prašičkom. Preberite zgodbo svojemu razredu in se pogovorite o deljenju.

Iz zvitih listov gradbenega papirja naredite "vaflje", nato pa naj učenci vadijo podajanje sladoleda prijatelju. Učenci se ne bodo naučili le sodelovanja, ampak bo ta igra tudi odlična priložnost za uporabo vljudnega jezika, kot sta "prosim" in "hvala".

15. Glejte videoposnetke o prijateljstvu

Učenje razumevanja z drugimi zahteva veliko vaje. Tukaj je 12 videoposnetkov o prijateljstvu, ki s sočutjem, modrostjo in humorjem govorijo o tem, kaj pomeni biti dober prijatelj. Uporabite jih za začetek pogovorov z učenci, ko gradite skupnost v razredu.

Vadite čuječnost v razredu.

Pozornost je opredeljena kot duševno stanje, ki ga dosežemo, če se osredotočimo na sedanji trenutek, pri tem pa mirno priznavamo in sprejemamo svoja čustva, misli in telesne občutke. Tehnike pozornosti pomagajo učencem obvladovati velika čustva (pri sebi in drugih) ter gojiti občutek miru in spokojnosti.