ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးငယ်များသည် ကျောင်းသို့သွားသောအခါ၊ သူတို့သည် ဘဝတစ်သက်တာသင်ယူမှုခရီးအတွက် ပထမဆုံးခြေလှမ်းများလှမ်းကြသည်။ ၎င်းတို့သည် ပညာရေးအောင်မြင်မှုအတွက် လမ်းခင်းပေးမည့် အခြေခံအရည်အချင်းများကို စတင်တည်ဆောက်နိုင်ရုံသာမကဘဲ ကြင်နာမှု၊ မျှဝေမှုနှင့် ဘဝတစ်လျှောက်လုံး အောင်မြင်မှုအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် လူမှုဆက်ဆံရေးဆိုင်ရာ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာစွမ်းရည်များကိုလည်း သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ အချို့သော သုတေသနပြုချက်များအရ လူမှု-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများသည် အစောပိုင်းနှစ်များတွင် ကလေးငယ်များ လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် အရေးကြီးဆုံးအလုပ် ဖြစ်နိုင်သည်ဟု အကြံပြုထားသည်။ တကယ်တော့၊ လေ့လာမှုတစ်ခုအရ သူငယ်တန်းတွင် လူမှုဆက်ဆံရေး-စိတ်ခံစားမှု ကောင်းမွန်မှုသည် အသက် 25 နှစ်အထိ အောင်မြင်မှုနှင့် ဆက်စပ်နေကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။

ဤသည်မှာ သင့်မူကြိုနှင့် သူငယ်တန်းကျောင်းသားများနှင့် အသုံးပြုရန် ကျွန်ုပ်တို့၏ အကြိုက်ဆုံး လူမှုဆက်ဆံရေးဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုအချို့ဖြစ်သည်။

(သတိထားပါ။ WeAreTeachers သည် ဤစာမျက်နှာရှိ လင့်ခ်များမှ အရောင်းဝေစုကို စုဆောင်းနိုင်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့ အဖွဲ့နှစ်သက်သော အရာများကိုသာ အကြံပြုပါသည်။)

ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ စိတ်ခံစားမှုများကို သိရှိနိုင်စေရန် သင်ကြားပေးပါ။

ခံစားချက်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းနှင့် တံဆိပ်ကပ်ခြင်း (သင်ကိုယ်တိုင်နှင့် အခြားသူများ၏) သည် လေ့ကျင့်မှုများစွာလိုအပ်သော တန်ဖိုးရှိသော ဘဝကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤလူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများသည် ကလေးများအတွက် ပျော်စရာကောင်းရုံသာမက လေးနက်သောနားလည်မှုရရှိစေမည့် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော စကားဝိုင်းများကို ဖြစ်ပေါ်စေပါသည်။

သင့်စာသင်ခန်းတွင် ကြင်နာမှုယဉ်ကျေးမှုကို ဖန်တီးပါ။ ဒီနေ့ သင် ရေပုံးဖြည့်ပြီးပြီလား ဇာတ်လမ်းကို သင့်ကျောင်းသားတွေကို ဖတ်ပါ။ Carol McCloud မှ ကလေးများအတွက် နေ့စဉ်ပျော်ရွှင်မှုလမ်းညွှန်။ ထို့နောက် ဤလှုပ်ရှားမှုအချို့ဖြင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာကို ဖြန့်ကျက်ပါ။

၁၂။ ထိတွေ့ဆက်ဆံပါ။ချီးမွမ်းခြင်းစက်ဝိုင်းများတွင်

သင်ကြားခြင်း

ရင်းမြစ်- အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောဆရာ

အတန်းတွင် ချီးမွမ်းခြင်းစက်ဝိုင်းများကို ကိုင်ဆောင်ခြင်းသည် အချိန်အနည်းငယ်သာကြာသော်လည်း အားကောင်းသောရလဒ်များကို ထုတ်ပေးပါသည်။ ကလေးများကို ပေးကမ်းခြင်းနှင့် ချီးကျူးစကားများရယူနည်း သင်ပေးသည့် ဤရိုးရှင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် လေးစားမှုနှင့် ကြင်နာမှုရှိသော ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပါ။ အသေးစိတ်အချက်အလက်များအတွက်၊ ဤဘလော့ဂ်ကို ကြည့်ရှုပါ။

၁၃။ ပြဿနာဖြေရှင်းနည်းဗျူဟာများကို သင်ကြားပေးပါ

ရင်းမြစ်- ဤစာဖတ်ခြင်း Mama

မည်သည့်လူမှုရေးအခြေအနေတွင်မဆို ပဋိပက္ခဖြစ်ပွားရန် ချည်နှောင်ထားသည်။ ဒါကြောင့် ကလေးတွေကို ပြဿနာတွေကို ငြိမ်းချမ်းစွာဖြေရှင်းနည်းကို သင်ကြားပေးဖို့ အရေးကြီးပါတယ်။ ဤဖြေရှင်းနည်းဗျူဟာများနှင့် အခမဲ့ပိုစတာအစုံဖြင့် အဆင်မပြေသောအခြေအနေများကို စီမံခန့်ခွဲရန် သင့်ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့လိုအပ်သောကိရိယာများဖြင့် တပ်ဆင်ပါ။

14။ မျှဝေခြင်းဂိမ်းကို ကစားပါ

ရင်းမြစ်- Sunny Day Family

Mo Willems ၏ ချစ်စဖွယ်ကောင်းသော စာအုပ်တွင် Should I Share My Ice Cream?၊ ဆင်သည် Gerald လုပ်ရမည် သူ၏အချစ်ဆုံးသူငယ်ချင်း Piggy နှင့် သူ၏ရေခဲမုန့်ပုံးကို မျှဝေရန် အမြန်ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ သင့်အတန်းတွင် ဇာတ်လမ်းကိုဖတ်ပြီး မျှဝေခြင်းအကြောင်း စကားစမြည်ပြောပါ။

ထို့နောက် ဤပျော်စရာဂိမ်းကို စမ်းကြည့်ပါ။ ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူအလိပ်များထဲမှ "waffle" cones များကို ပြုလုပ်ပါ၊ ထို့နောက် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ "ရေခဲမုန့်" ကို သူငယ်ချင်းထံ ပေးပို့လေ့ကျင့်ခိုင်းပါ။ ကျောင်းသားများသည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို သင်ယူရုံသာမက၊ ဤဂိမ်းသည် “ကျေးဇူးပြု၍” နှင့် “ကျေးဇူးတင်ပါတယ်” ကဲ့သို့သော ယဉ်ကျေးသောဘာသာစကားကို အသုံးပြုရန် အခွင့်အရေးကောင်းတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

15။ ခင်မင်မှု ဗီဒီယိုများကို ကြည့်ပါ

အခြားသူများနှင့် ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရန် သင်ယူခြင်းသည် ကြာပါသည်။အလေ့အကျင့်အများကြီး။ ဤသည်မှာ သူငယ်ချင်းကောင်းတစ်ယောက်ဖြစ်ရခြင်း၏ အဓိပ္ပါယ်ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် ကရုဏာ၊ ဉာဏ်ပညာနှင့် ဟာသများကို အသုံးပြုသည့် ခင်မင်ရင်းနှီးမှု ဗီဒီယို 12 ခုဖြစ်သည်။ သင့်စာသင်ခန်းအသိုင်းအဝိုင်းကို တည်ဆောက်စဉ်တွင် သင့်ကျောင်းသားများနှင့် စကားစမြည်ပြောဆိုရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုပါ။

စာသင်ခန်းအတွင်း သတိပဋ္ဌာန်ကို လေ့ကျင့်ပါ။

သတိပစ္စုပ္ပန်အာရုံကို အာရုံပြုခြင်းဖြင့် ရရှိလာသော စိတ်အခြေအနေကို သတိပဋ္ဌာန်အဖြစ် သတ်မှတ်သည်။ အခိုက်အတန့် ၊ ခံစားချက် ၊ အတွေး ၊ ခန္ဓာ ခံစားချက်တွေကို အေးအေးဆေးဆေး အသိအမှတ်ပြုလက်ခံနေချိန် ။ သတိပဋ္ဌာန်နည်းပညာများသည် ကျောင်းသားများအား ကြီးမားသောစိတ်ခံစားမှုများ (မိမိတို့ကိုယ်၌နှင့် အခြားသူများ) ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနိုင်ပြီး ငြိမ်သက်အေးချမ်းသောခံစားမှုကို မွေးမြူရန် ကူညီပေးပါသည်။