Gnìomhan sòisealta-tòcail airson ro-sgoile agus sgoil-àraich

 Gnìomhan sòisealta-tòcail airson ro-sgoile agus sgoil-àraich

James Wheeler

Nuair a thèid an fheadhainn bheaga againn air falbh dhan sgoil, bidh iad a’ gabhail a’ chiad cheuman aca ann an turas ionnsachaidh fad-beatha. Chan e a-mhàin gun tòisich iad a’ togail sgilean stèidheachaidh a dh’ ullaicheas an t-slighe airson soirbheachas acadaimigeach, ach ionnsaichidh iad cuideachd sgilean sòisealta-tòcail leithid caoimhneas, roinneadh, agus fèin-riaghladh a chuireas ri soirbheachas iomlan nam beatha. Tha cuid de rannsachadh a’ moladh gur dòcha gur e gnìomhan sòisealta-tòcail an obair as cudromaiche as urrainn clann a dhèanamh anns na bliadhnaichean tràtha. Gu dearbh, lorg aon sgrùdadh gu robh ceangal sòisealta-faireachdainnean ann an kindergarten co-cheangailte ri soirbheachas suas gu aois 25.

Seo cuid de na gnìomhan sòisealta-tòcail as fheàrr leinn airson an cleachdadh leis na h-oileanaich ro-sgoile agus kindergarten agad.

(Dìreach ceann suas! 'S dòcha gun cruinnich WeAreTeachers cuibhreann de na reicean bho na ceanglaichean air an duilleag seo. Cha bhith sinn a' moladh ach na rudan as fheàrr leis an sgioba againn!)

Teagasg dha na h-oileanaich na faireachdainnean aca aithneachadh.

Is e sgil beatha luachmhor a th’ ann a bhith ag aithneachadh agus a’ comharrachadh fhaireachdainnean (do chuid fhèin agus feadhainn eile) a bheir tòrr cleachdaidh. Chan e a-mhàin gu bheil na gnìomhan sòisealta-tòcail seo spòrsail agus tarraingeach don fheadhainn bheaga, bidh iad a’ brosnachadh chòmhraidhean riatanach a tha a’ leantainn gu tuigse nas doimhne.

Cruthaich cultar de chaoimhneas nad chlas. Leugh an sgeulachd do na h-oileanaich An do Lìon thu Bucaid an-diugh? Leabhar-iùil air Sonas Làitheil dha Clann le Carol McCloud. An uairsin sgaoil an gaol le beagan de na gnìomhan sin.

Faic cuideachd: Fàinnean-cluaise as fheàrr airson do chruinneachadh seudraidh - Is tidsearan a th’ annainn

12. Gabh an sàsann an cearcallan molaidh

teagasg

Stòr: An Tidsear Eadar-ghnìomhach

Cha toir a bhith a’ cumail cearcallan molaidh sa chlas ach glè bheag de dh’ ùine ach bheir sin toraidhean cumhachdach. Cruthaich àrainneachd de spèis agus caoimhneas leis a’ ghnìomhachd shìmplidh seo a tha a’ teagasg clann mar a bheir iad agus a’ faighinn moladh. Airson a h-uile mion-fhiosrachadh, thoir sùil air a’ bhlog seo.

13. Teagaisg ro-innleachdan fuasgladh-cheistean

Stòr: Am Màthair Leughaidh seo

Ann an suidheachadh sòisealta sam bith, tha còmhstri dualtach tachairt. Sin as coireach gu bheil e riatanach clann a theagasg mar a dh’ fhuasglas iad duilgheadasan gu sìtheil. Thoir uidheamachd dha na h-oileanaich agad leis na h-innealan a dh’ fheumas iad gus suidheachaidhean mì-chofhurtail a riaghladh leis na ro-innleachdan làimhseachaidh sin agus seata postair an-asgaidh.

14. Cluich geama roinneadh

Stòr: Teaghlach Sunny Day

Anns an leabhar ionmholta aig Mo Willems Should I Share My Ice Cream?, feumaidh Gerald an t-ailbhean a dhèanamh co-dhùnadh sgiobalta a thaobh am bu chòir dha a chòn reòiteag a roinn leis a’ charaid as fheàrr aige, Piggy. Leugh an sgeulachd dhan chlas agad agus bruidhinn mu dheidhinn roinneadh.

Feuch an uairsin an geama spòrsail seo. Dèan cònaichean “waffle” a-mach à siotaichean de phàipear togail, an uairsin thoir air na sgoilearan an “reòiteag” aca a chuir gu caraid. Chan e a-mhàin gun ionnsaich oileanaich co-obrachadh, ach tha an geama seo cuideachd na chothrom math airson cànan modhail a chleachdadh leithid “feuch do thoil” agus “tapadh leat.”

15. Coimhead air bhideothan càirdeas

>

Tha feum air ionnsachadh a bhith còmhla ri daoine eiletòrr cleachdaidh. Seo 12 bhidio càirdeas a bhios a’ cleachdadh co-fhaireachdainn, gliocas, agus àbhachdas gus dèiligeadh ris na tha e a’ ciallachadh a bhith nad dheagh charaid. Cleachd iad airson còmhraidhean a thòiseachadh leis na h-oileanaich agad fhad ‘s a bhios tu a’ togail do choimhearsnachd sa chlas.

Cleachd mothachadh anns an t-seòmar-sgoile.

Tha mothachadh air a mhìneachadh mar staid inntinn air a choileanadh le bhith a’ cuimseachadh mothachadh neach air an latha an-diugh mionaid, fhad 'sa tha e gu socair ag aithneachadh agus a' gabhail ri faireachdainnean, smuaintean agus mothachadh corporra neach. Bidh dòighean inntinneil a’ cuideachadh oileanaich le bhith a’ làimhseachadh fhaireachdainnean mòra (annta fhèin agus ann an cuid eile) agus ag àrach faireachdainn de shìth agus de shocair.

Faic cuideachd: Sgìrean a' Togail Taighean aig Prìs Ruigsinneach do Thidsearan - An obraich e?

James Wheeler

Tha Seumas Wheeler na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas ann an teagasg. Tha ceum maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha ùidh aige ann a bhith a’ cuideachadh thidsearan gus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach a leasachadh a bhrosnaicheas soirbheachas oileanach. Tha Seumas na ùghdar air grunn artaigilean agus leabhraichean air foghlam agus bidh e a’ bruidhinn gu cunbhalach aig co-labhairtean agus bùthan-obrach leasachadh proifeasanta. Tha am blog aige, Beachdan, Inspiration, agus Giveaways for Teachers, na ghoireas airson tidsearan a tha a’ coimhead airson beachdan teagaisg cruthachail, molaidhean cuideachail, agus seallaidhean luachmhor air saoghal an fhoghlaim. Tha Seumas gu sònraichte airson tidsearan a chuideachadh gus soirbheachadh anns na clasaichean aca agus buaidh mhath a thoirt air beatha nan oileanach aca. Ge bith an e tidsear ùr a th’ annad a tha dìreach a’ tòiseachadh no seann shaighdear eòlach, tha blog Sheumais gu cinnteach gad bhrosnachadh le beachdan ùra agus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach.