যেতিয়া আমাৰ সৰু ল’ৰা-ছোৱালীয়ে স্কুললৈ ৰাওনা হয়, তেতিয়া তেওঁলোকে আজীৱন শিক্ষণ যাত্ৰাত প্ৰথম পদক্ষেপ লয়। কেৱল তেওঁলোকে শৈক্ষিক সফলতাৰ পথ প্ৰশস্ত কৰিব পৰা মৌলিক দক্ষতা গঢ়ি তুলিবলৈ আৰম্ভ কৰাই নহয়, তেওঁলোকে দয়া, ভাগ-বতৰা, আৰু আত্মনিয়ন্ত্ৰণৰ দৰে সামাজিক-আৱেগিক দক্ষতাও শিকিব যিয়ে তেওঁলোকৰ জীৱনত সামগ্ৰিক সফলতাত অৰিহণা যোগাব। কিছুমান গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে সামাজিক-আৱেগিক কাৰ্য্যকলাপেই হয়তো শিশুৱে প্ৰথম বছৰবোৰত কৰিব পৰা আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কাম হ’ব পাৰে। আচলতে এটা অধ্যয়নত দেখা গৈছে যে কিণ্ডাৰগাৰ্টেনত সামাজিক-আৱেগিক সুস্থতা ২৫ বছৰ বয়সলৈকে সফলতাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত।

আপোনাৰ প্ৰিস্কুল আৰু কিণ্ডাৰগাৰ্টেনৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আমাৰ প্ৰিয় সামাজিক-আৱেগিক কাৰ্য্যকলাপৰ কিছুমান ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে।

(মাত্ৰ এটা হেডছ আপ! WeAreTeachers এই পৃষ্ঠাৰ লিংকৰ পৰা বিক্ৰীৰ অংশ সংগ্ৰহ কৰিব পাৰে। আমি কেৱল আমাৰ দলে ভালপোৱা বস্তুহে পৰামৰ্শ দিওঁ!)

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ আৱেগ চিনাক্ত কৰিবলৈ শিকাওক।

অনুভৱ (নিজৰ আৰু আনৰ) চিনাক্ত আৰু লেবেল লগোৱাটো এটা মূল্যৱান জীৱন দক্ষতা যিটোৰ বাবে বহুত অভ্যাসৰ প্ৰয়োজন। এই সামাজিক-আৱেগিক কাৰ্য্যকলাপবোৰ কেৱল সৰু ল'ৰা-ছোৱালীৰ বাবেই মজাদাৰ আৰু আকৰ্ষণীয় নহয়, ইয়াৰ দ্বাৰা অত্যাৱশ্যকীয় কথা-বতৰাৰ সূচনা হয় যিয়ে গভীৰ বুজাবুজিৰ সূচনা কৰে।

আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত দয়াৰ সংস্কৃতি গঢ়ি তোলক। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পঢ়ক আজি আপুনি বাল্টি এটা ভৰাইছেনে? কেৰল মেকক্লাউডৰ দ্বাৰা শিশুৰ বাবে দৈনিক সুখৰ বাবে এটা গাইড। তাৰ পিছত এই কেইটামান কামেৰে প্ৰেম বিয়পাই দিব।

12. ব্যস্ত থকাপ্ৰশংসা বৃত্তত

পাঠদান

উৎস: পাৰস্পৰিক শিক্ষক

শ্ৰেণীত প্ৰশংসা বৃত্ত ৰখাত অতি কম সময় লাগে যদিও শক্তিশালী ফলাফল পোৱা যায়। এই সহজ কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে সন্মান আৰু দয়াৰ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰক যিয়ে শিশুসকলক প্ৰশংসা কেনেকৈ দিব লাগে আৰু লাভ কৰিব লাগে শিকাই। সকলো বিৱৰণৰ বাবে এই ব্লগটো চাওক।

13. সমস্যা সমাধানৰ কৌশল শিকাওক

উৎস: এই পঢ়া মামা

যিকোনো সামাজিক পৰিস্থিতিত সংঘাতৰ সৃষ্টি হোৱাটো নিশ্চিত। সেইবাবেই ল’ৰা-ছোৱালীক সমস্যা কেনেকৈ শান্তিপূৰ্ণভাৱে সমাধান কৰিব পাৰি সেই বিষয়ে শিকোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এই মোকাবিলা কৌশল আৰু বিনামূলীয়া পোষ্টাৰ ছেটৰ সৈতে অস্বস্তিকৰ পৰিস্থিতি পৰিচালনা কৰিবলৈ প্ৰয়োজনীয় সঁজুলিৰে সজ্জিত কৰক।

14. শ্বেয়াৰিং গেম খেলক

উৎস: ছানি ডে পৰিয়াল

মো উইলেমছৰ আদৰণীয় কিতাপখনত মই মোৰ আইচক্ৰীম শ্বেয়াৰ কৰিব লাগেনে?, জেৰাল্ড হাতীটোৱে বনাব লাগিব আইচক্ৰীম কনটো তেওঁৰ বেষ্ট ফ্ৰেণ্ড পিগিৰ সৈতে শ্বেয়াৰ কৰিব নে নকৰে সেই সম্পৰ্কে এটা ক্ষন্তেকীয়া সিদ্ধান্ত। আপোনাৰ শ্ৰেণীত কাহিনীটো পঢ়ক আৰু শ্বেয়াৰ কৰাৰ বিষয়ে কথা-বতৰা পাতিব।

তাৰ পিছত এই মজাৰ খেলখন চেষ্টা কৰক। নিৰ্মাণ কাগজৰ গুটিয়াই লোৱা শ্বীটৰ পৰা “ৱাফেল” কন বনাওক, তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ “আইচক্ৰীম” বন্ধু এজনক পাছ কৰাৰ অভ্যাস কৰক। কেৱল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সহযোগিতা শিকিবই নহয়, এই খেলখন “অনুগ্ৰহ কৰি” আৰু “ধন্যবাদ”ৰ দৰে ভদ্ৰ ভাষা ব্যৱহাৰ কৰাৰ এক সুন্দৰ সুযোগো।

15. বন্ধুত্বৰ ভিডিঅ' চাওক

আনৰ লগত মিলি যাবলৈ শিকিবলৈ লাগেবহুত অভ্যাস। ইয়াত ১২টা বন্ধুত্বৰ ভিডিঅ' দিয়া হৈছে যিয়ে এজন ভাল বন্ধু হোৱাৰ অৰ্থ কি তাক মোকাবিলা কৰিবলৈ মমতা, প্ৰজ্ঞা আৰু হাস্যৰসৰ ব্যৱহাৰ কৰে। আপুনি আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ সম্প্ৰদায় গঢ়ি তোলাৰ সময়ত আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে কথোপকথন জম্প-ষ্টাৰ্ট কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰক।

শ্ৰেণীকোঠাত মাইণ্ডফুলনেছৰ অভ্যাস কৰক।

মাইণ্ডফুলনেছক বৰ্তমানৰ ওপৰত নিজৰ সচেতনতাক কেন্দ্ৰীভূত কৰি লাভ কৰা মানসিক অৱস্থা হিচাপে সংজ্ঞায়িত কৰা হয় মুহূৰ্তত, নিজৰ অনুভৱ, চিন্তা আৰু শাৰীৰিক অনুভূতিক শান্তভাৱে স্বীকাৰ আৰু গ্ৰহণ কৰাৰ সময়ত। মাইণ্ডফুলনেছ কৌশলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ডাঙৰ আৱেগ (নিজৰ আৰু আনৰ মাজত) চম্ভালিবলৈ আৰু শান্তি আৰু শান্তিৰ অনুভূতি গঢ়ি তোলাত সহায় কৰে।