当我们的孩子去上学时，他们在终身学习的旅程中迈出了第一步。 他们不仅将开始建立基础技能，为学业成功铺平道路，而且还将学习社会情感技能，如善良、分享和自我调节，这将有助于他们在生活中取得全面成功。 一些研究表明，社会情感的事实上，一项研究发现，幼儿园的社会情感健康与25岁以前的成功相关。

这里有一些我们最喜欢的社会情感活动，可供你的学前班和幼儿园学生使用。

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教学生识别他们的情绪。

识别和标记感情（你自己的和别人的）是一项宝贵的生活技能，需要大量的练习。 这些社会情感活动不仅对小孩子来说是有趣和有吸引力的，它们引发了重要的对话，导致更深入的理解。

在你的教室里创造一种善良的文化。 给你的学生读一读卡罗尔-麦克劳德写的《你今天装满水桶了吗？ 儿童日常幸福指南》。 然后用这些活动传播爱。

12.参与赞美的圈子

教学

来源：《互动教师》杂志

在课堂上举行赞美圈只需要很少的时间，但却能产生强大的效果。 通过这个简单的活动，创造一个尊重和善意的环境，教孩子们如何给予 并收到 所有的细节，请查看这个博客。

13.教授解决问题的策略

资料来源：《读书妈妈》杂志

在任何社会情况下，冲突是一定会发生的。 这就是为什么教孩子们如何和平地解决问题是至关重要的。 通过这些应对策略和免费的海报集，为你的学生提供他们需要的工具来处理不舒服的情况。

14.玩一个分享游戏

来源：晴天家庭

在莫-威廉斯可爱的书《我应该分享我的冰淇淋吗》中，大象杰拉尔德必须迅速做出决定，是否与他最好的朋友小猪分享他的冰淇淋筒。 把这个故事读给你的同学听，并就分享进行对话。

那就试试这个有趣的游戏吧！用卷起的建筑纸做 "华夫饼 "筒，然后让学生练习把他们的 "冰淇淋 "递给朋友。 学生不仅可以学会合作，而且这个游戏也是使用礼貌用语如 "请 "和 "谢谢 "的一个好机会。

15.观看友谊视频

学习与他人相处需要大量的练习。 这里有12个友谊视频，用同情心、智慧和幽默来解决成为好朋友的意义。 在你建立班级社区时，用它们来启动与学生的对话。

在课堂上练习正念。

正念被定义为一种通过将意识集中在当下，同时平静地承认和接受自己的感受、想法和身体感觉而达到的心理状态。 正念技巧帮助学生处理（自己和他人）的大情绪，并培养一种和平和平静的感觉。