Farzandlarimiz maktabga jo'nab ketishganida, ular umr bo'yi ta'lim olish yo'lidagi ilk qadamlarini qo'yadi. Ular nafaqat akademik muvaffaqiyatga yo'l ochadigan asosiy ko'nikmalarni shakllantirishni boshlaydilar, balki ular hayotdagi umumiy muvaffaqiyatlariga hissa qo'shadigan mehribonlik, baham ko'rish va o'zini o'zi boshqarish kabi ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni ham o'rganadilar. Ba'zi tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ijtimoiy-emotsional faoliyat bolalarning dastlabki yillarda qilishi mumkin bo'lgan eng muhim ish bo'lishi mumkin. Darhaqiqat, bir tadqiqot shuni ko'rsatdiki, bolalar bog'chasidagi ijtimoiy-emotsional salomatlik 25 yoshgacha muvaffaqiyat bilan bog'liq.

Mana, maktabgacha va bolalar bog'chasi o'quvchilari bilan birgalikda foydalanish uchun sevimli ijtimoiy-emotsional mashg'ulotlarimiz.

(Ehtiyot bo'ling! WeAreTeachers ushbu sahifadagi havolalar orqali savdo ulushini to'plashi mumkin. Biz faqat jamoamizga yoqadigan narsalarni tavsiya qilamiz!)

Talabalarga his-tuyg'ularini aniqlashga o'rgating.

Tuyg'ularni aniqlash va belgilash (o'zingning va boshqalarning) qimmatli hayotiy ko'nikma bo'lib, ko'p amaliyot talab qiladi. Bu ijtimoiy-hissiy tadbirlar nafaqat bolalar uchun qiziqarli va qiziqarli, balki ular chuqurroq tushunishga olib keladigan muhim suhbatlarni uyg'otadi.

Sinfingizda mehribonlik madaniyatini shakllantiring. O'quvchilaringizga "Bugun chelak to'ldirdingizmi?" hikoyasini o'qing. Kerol Makklud tomonidan bolalar uchun kundalik baxt bo'yicha qo'llanma. Keyin bu harakatlardan bir nechtasi bilan sevgini yoying.

12. Ishtirok etishiltifot doiralarida

ta'lim berish

Manba: Interfaol o'qituvchi

Sinfda iltifot davralarini o'tkazish juda oz vaqt oladi, lekin kuchli natijalar beradi. Bolalarga maqtovlarni va qabul qilishni o'rgatadigan ushbu oddiy mashg'ulot bilan hurmat va mehr muhitini yarating. Barcha tafsilotlar uchun ushbu blogni ko'ring.

13. Muammoni hal qilish strategiyalarini o'rgating

Manba: Bu O'qish Mama

Har qanday ijtimoiy vaziyatda ziddiyat yuzaga kelishi shart. Shuning uchun bolalarga muammolarni tinch yo'l bilan hal qilishni o'rgatish juda muhimdir. Talabalaringizni ushbu engish strategiyalari va bepul plakatlar to'plami yordamida noqulay vaziyatlarni boshqarish uchun zarur vositalar bilan jihozlang.

14. Bo'lish o'yinini o'ynang

Manba: Quyoshli kun oilasi

Mo Villemsning "Men muzqaymoqimni baham ko'rishim kerakmi?" nomli kitobida fil Jerald qilish kerak. muzqaymoqni eng yaqin do'sti Piggy bilan baham ko'rish haqida tezkor qaror. Hikoyani sinfingizga o‘qing va baham ko‘rish haqida suhbatlashing.

Keyin, bu qiziqarli o‘yinni sinab ko‘ring. O'ralgan qurilish qog'ozidan "vafli" konuslarini yasang, so'ngra o'quvchilarga "muzqaymoq" larini do'stlariga berishni mashq qiling. Talabalar nafaqat hamkorlikni o'rganadilar, balki bu o'yin "iltimos" va "rahmat" kabi muloyim so'zlardan foydalanish uchun ajoyib imkoniyatdir.

15. Do'stlik videolarini tomosha qiling

Boshqalar bilan til topishishni o'rganish kerakjuda ko'p amaliyot. Bu erda yaxshi do'st bo'lish nimani anglatishini hal qilish uchun rahm-shafqat, donolik va hazildan foydalanadigan 12 do'stlik videosi mavjud. Sinfdagi hamjamiyatni qurish jarayonida o‘quvchilaringiz bilan suhbatni boshlash uchun ulardan foydalaning.

Sinfda zehnlilikni mashq qiling.

Ogohlik insonning ogohligini hozirgi holatga qaratish orqali erishilgan ruhiy holat sifatida aniqlanadi. lahza, o'z his-tuyg'ularini, fikrlarini va tana hissiyotlarini xotirjamlik bilan tan olish va qabul qilish. Ehtiyotkorlik texnikasi talabalarga katta his-tuyg'ularni (o'zlarida va boshqalarda) boshqarishga yordam beradi va tinchlik va xotirjamlik tuyg'usini tarbiyalaydi.