நம் குழந்தைகள் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, ​​வாழ்நாள் முழுவதும் கற்றல் என்ற பயணத்தில் முதல் அடி எடுத்து வைக்கிறார்கள். அவர்கள் கல்வி வெற்றிக்கு வழி வகுக்கும் அடிப்படை திறன்களை உருவாக்கத் தொடங்குவது மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் கருணை, பகிர்வு மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு போன்ற சமூக-உணர்ச்சி திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வார்கள், அவை வாழ்க்கையில் அவர்களின் ஒட்டுமொத்த வெற்றிக்கு பங்களிக்கின்றன. ஆரம்ப ஆண்டுகளில் குழந்தைகள் செய்யக்கூடிய மிக முக்கியமான வேலையாக சமூக-உணர்ச்சி நடவடிக்கைகள் இருக்கலாம் என்று சில ஆராய்ச்சிகள் தெரிவிக்கின்றன. உண்மையில், மழலையர் பள்ளியில் சமூக-உணர்ச்சி ஆரோக்கியம் 25 வயது வரை வெற்றியுடன் தொடர்புடையது என்று ஒரு ஆய்வு கண்டறிந்துள்ளது.

மேலும் பார்க்கவும்: கிருமிகள் பரவுவதைத் தடுக்க உதவுவது எப்படி என்பதை குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்க சிறந்த 10 புத்தகங்கள்

உங்கள் பாலர் மற்றும் மழலையர் பள்ளி மாணவர்களுடன் பயன்படுத்த எங்களுக்கு பிடித்த சில சமூக-உணர்ச்சி நடவடிக்கைகள் இங்கே உள்ளன.

1>(ஒரு எச்சரிக்கை! WeAreTeachers இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள இணைப்புகளிலிருந்து விற்பனையின் ஒரு பங்கைச் சேகரிக்கலாம். எங்கள் குழு விரும்பும் பொருட்களை மட்டுமே நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்!)

மாணவர்களின் உணர்ச்சிகளைக் கண்டறிய கற்றுக்கொடுங்கள்.

உணர்வுகளை அடையாளம் கண்டு லேபிளிடுவது (உங்களுடையது மற்றும் பிறரின்) ஒரு மதிப்புமிக்க வாழ்க்கைத் திறமையாகும், இது நிறைய பயிற்சிகளை எடுக்கும். இந்த சமூக-உணர்ச்சி சார்ந்த செயல்பாடுகள் சிறியவர்களுக்கு வேடிக்கையாகவும் ஈடுபாட்டுடனும் இருப்பது மட்டுமல்லாமல், ஆழமான புரிதலுக்கு வழிவகுக்கும் அத்தியாவசிய உரையாடல்களைத் தூண்டும்.

உங்கள் வகுப்பறையில் கருணை கலாச்சாரத்தை உருவாக்குங்கள். இன்று நீங்கள் ஒரு வாளியை நிரப்பினீர்களா? என்ற கதையை உங்கள் மாணவர்களைப் படியுங்கள். கரோல் மெக்லவுட் எழுதிய குழந்தைகளுக்கான தினசரி மகிழ்ச்சிக்கான வழிகாட்டி. பின்னர் இந்தச் சில செயல்பாடுகளுடன் அன்பைப் பரப்புங்கள்.

12. ஈடுபடுங்கள்பாராட்டு வட்டங்களில்

கற்பித்தல்

ஆதாரம்: தி இன்டராக்டிவ் டீச்சர்

வகுப்பில் பாராட்டு வட்டங்களை வைத்திருப்பது மிகக் குறைந்த நேரமே எடுக்கும் ஆனால் சக்திவாய்ந்த முடிவுகளைத் தருகிறது. இந்த எளிய செயல்பாட்டின் மூலம் மரியாதை மற்றும் கருணையுடன் கூடிய சூழலை உருவாக்குங்கள், இது குழந்தைகளுக்கு எப்படி அளிப்பது மற்றும் பாராட்டுக்களை பெறுவது என்பதைக் கற்றுக்கொடுக்கிறது. அனைத்து விவரங்களுக்கும், இந்த வலைப்பதிவைப் பார்க்கவும்.

13. சிக்கலைத் தீர்க்கும் உத்திகளைக் கற்றுக்கொடுங்கள்

ஆதாரம்: இந்த வாசிப்பு அம்மா

மேலும் பார்க்கவும்: எந்த வகுப்பறையிலும் நியூசெலாவை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது - நாங்கள் ஆசிரியர்கள்

எந்தவொரு சமூக சூழ்நிலையிலும், மோதல்கள் நிகழும். அதனால்தான் பிரச்சினைகளை எவ்வாறு அமைதியாக தீர்க்க வேண்டும் என்பதை குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பது அவசியம். இந்த சமாளிக்கும் உத்திகள் மற்றும் இலவச போஸ்டர் செட் மூலம் உங்கள் மாணவர்களுக்கு சங்கடமான சூழ்நிலைகளை நிர்வகிப்பதற்கு தேவையான கருவிகளை அவர்களுக்கு வழங்கவும்.

14. பகிர்தல் விளையாட்டை விளையாடு

ஆதாரம்: சன்னி டே ஃபேமிலி

மோ வில்லெம்ஸின் அபிமான புத்தகத்தில் நான் எனது ஐஸ்கிரீமைப் பகிர வேண்டுமா?, ஜெரால்ட் யானை தயாரிக்க வேண்டும் அவரது சிறந்த தோழியான பிக்கியுடன் தனது ஐஸ்கிரீம் கோனைப் பகிர்ந்து கொள்வதா என்பது பற்றிய விரைவான முடிவு. உங்கள் வகுப்பில் கதையைப் படித்து, பகிர்வது பற்றி உரையாடுங்கள்.

பின்னர் இந்த வேடிக்கையான விளையாட்டை முயற்சிக்கவும். கட்டுமானத் தாளின் சுருட்டப்பட்ட தாள்களில் இருந்து "வாப்பிள்" கூம்புகளை உருவாக்கவும், பின்னர் மாணவர்கள் தங்கள் "ஐஸ்கிரீமை" நண்பருக்கு அனுப்ப பயிற்சி செய்யுங்கள். மாணவர்கள் ஒத்துழைப்பைக் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், "தயவுசெய்து" மற்றும் "நன்றி" போன்ற கண்ணியமான மொழியைப் பயன்படுத்த இந்த விளையாட்டு ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும்.

15. நட்பு வீடியோக்களைப் பார்க்கவும்

பிறருடன் பழகக் கற்றுக்கொள்வது அவசியம்நிறைய பயிற்சி. ஒரு நல்ல நண்பராக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன என்பதைச் சமாளிக்க இரக்கம், ஞானம் மற்றும் நகைச்சுவையைப் பயன்படுத்தும் 12 நட்பு வீடியோக்கள் இங்கே உள்ளன. உங்கள் வகுப்பறை சமூகத்தை உருவாக்கும்போது உங்கள் மாணவர்களுடன் உரையாடலைத் தொடங்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

வகுப்பறையில் நினைவாற்றலைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

மனநிலை என்பது நிகழ்காலத்தில் ஒருவரின் விழிப்புணர்வை மையப்படுத்துவதன் மூலம் அடையப்படும் மன நிலை என வரையறுக்கப்படுகிறது. ஒருவரின் உணர்வுகள், எண்ணங்கள் மற்றும் உடல் உணர்வுகளை அமைதியாக ஒப்புக்கொண்டு ஏற்றுக்கொள்ளும் தருணம். மைண்ட்ஃபுல்னெஸ் நுட்பங்கள் மாணவர்களுக்கு பெரிய உணர்ச்சிகளைக் கையாள உதவுகின்றன (தங்களிடமும் மற்றவர்களிடமும்) அமைதி மற்றும் அமைதி உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ள உதவுகிறது.