Få alle STEM-rekvisita på ett praktisk sted på stem-supplies.com . Dette lærerbetrodde nettstedet har flotte elementer for undervisning i naturfag, teknologi, ingeniørfag og matematikk. Du finner 3D-utskriftsrekvisita, droner, roboter, ingeniørsett og mye mer. Få en grønn skjerm her.

Vi vedder på at de fleste av dere ikke har tenkt på å implementere en grønn skjerm i klasserommet, men de er et must for lærere! Det er absolutt det tekniske klasseverktøyet du ikke visste at du trengte, men som du vil elske å ha når du gjør det. Med en grønn skjerm har du så mange muligheter for å la barna dine spille inn videoer med forskjellig bakgrunn. Tenk deg å la dem lage en aktuelle hendelsesrapport, lage en reklamefilm eller lære andre elever om en del av pensum.

Vi ønsket å se hvordan lærere ville bruke en grønn skjerm og inkludere den i timene. Så vi sendte dem dette STEM Green Screen Production Kit, som kommer med en bakgrunnsklut (9' x 60"), ett USB-webkamera (720p HD med innebygd mikrofon) og redigeringsprogramvare. Så lar vi dem ta det derfra! Vi sendte ingen regler eller instruksjoner, men de kom opp med kreative måter å la elevene delta på moroa. Her er resultatene.

Creating a Classroom Commercial

Katie Chamberlin er en K-8 datalærer i Arlington, Massachusetts. Når hennes tredjeklassestudenter oppdaget at de ville bruke en grønn skjerm, de var ufattelig begeistret. Noen få elever hoppet til og med opp og ned! Så snart de slo seg fast, ga hun elevene i oppgave å lage en «Day in the Life of a 3rd Grader»-reklame.

«Elevene mine trengte å tenke på hvordan de skulle kommunisere den daglige timeplanen sin i en kort video,» sier Chamberlin . "Jeg delte elevene inn i par og hver gruppe fikk en tidsramme i løpet av dagen (morgenrutiner, lunsj, friminutt, osv.)." Elevene skrev deretter ut 15-sekunders skript som de skulle bruke når de tok opp med kameraet.

Chamberlin avslørte at kameraet var glatt og transportabelt, og hele settet var kompakt, noe som gjorde det perfekt for lærere å lagre i klasserommet . Den medfølgende programvaren var enkel å laste ned og både Windows- og PC-kompatibel.

A New Spin on a Reading Unit

John Cox, Allyson Caudill og Ashley Blackley er et team som co-underviser første og andre klasse i Raleigh, North Carolina. De bestemte seg for å implementere den grønne skjermen på slutten av en leseenhet. De ga elevene sine i oppgave med et prosjekt som involverer grønn skjerm. Målet var å lage en presentasjon for å demonstrere deres forståelse av sammenhengen mellom økosystemet vårt, spesielt med hensyn til pollinering.

“I stedet for å holde oss til den vanlige skriftlige rapporten eller plakattavlen, utfordret vi elevene til å skrive inn deres arbeid før opptakseg selv med grønn skjerm-teknologi," sa de. «Vi bestemte oss for å bruke Google Classroom som plattformen for elevenes arbeid fordi dette var enkelt å legge inn når det gjaldt opptakstid.»

Klassen deres består av 23 andreklassinger, med 18 elever identifisert som engelskspråklige elever . Med det i tankene ga de struktur og støtte til oppdraget. De identifiserte fem seksjoner som skulle registreres: Introduksjon til planten, introduksjon til pollinatoren, en beskrivelse av pollineringsprosessen, koble pollinatoren til planten og en konklusjon. Studentene utarbeidet arbeidet sitt og kunne deretter bruke den medfølgende rullefunksjonen for å se teksten de hadde skrevet som en teleprompter.

Når elevene begynte å spille inn, syntes de prosessen var enkel og elevvennlig. "Designet og utformingen av applikasjonen er tydelig utformet med elevinteraksjon i tankene."

Du kan lære mer om settet her.

Hvilke prosjekter ville du implementert? I tillegg kan du sjekke ut Hva skjer når du gir barn en haug med papp og en STEM-vogn.