I dərəcəli məktəblər haqqında düşünəndə ağlınıza bərbad şəhər məktəbləri, Abbott Elementary və ya Supermeni Gözləyirəm sənədli filmi gələ bilər. Bununla belə, I Başlıq məktəbin daxilində baş verənləri və ya orada kimin iştirak etdiyini deyil, məktəbin aldığı maliyyəni təsvir edir.

Title I məktəb nədir?

Qısaca, Başlıq I federal proqramdır. aztəminatlı tələbələri dəstəkləyir. Federal hökumət pulsuz və ya endirimli nahar üçün uyğun olan daha çox tələbəsi olan məktəblərə pul paylayır. Bu vəsaitlər ümumi təcrübəni “əlavə etmək” üçün deyil, “əlavə etmək” üçün istifadə edilməlidir, yəni I Başlıq fondları tələbələrin təhsil gününə əlavə edilməlidir, sadəcə olaraq müəllimlərə və kurrikuluma görə deyil.

Mənbə: Pexels.com

I dərəcəli məktəbdə oxuyan bütün tələbələr, I dərəcəli pulla ödənilən xidmətləri alırlar. Beləliklə, əgər məktəb I dərəcəli pulu əlavə müdaxilə müəllimləri ilə təmin etmək üçün xərcləyirsə, o zaman bütün tələbələr yalnız pulsuz və ya endirimli nahar alan tələbələr deyil, həmin müəllimlərdən müdaxilə almaq hüququna malikdirlər.

Mən necə başladım?

Başlıq I 1965-ci ildə Prezident Lindon B. Consonun Yoxsulluğa qarşı Müharibəsinin təməl daşlarından biri idi. ABŞ Təhsil Departamentinin məlumatına görə, Başlıq I olan və olan tələbələr arasında təhsil nailiyyətlərindəki boşluqları azaltmağa kömək etmək üçün hazırlanmışdır. aşağı gəlirli deyil. O vaxtdan bəri NCLB daxil olmaqla, təhsil qanununa daxil edilmişdir(2001) və ESSA (2015). İndi, Title I məktəblər üçün ən böyük federal yardım proqramıdır.

Məktəb necə Title I məktəbə çevrilir?

Məktəb ödənişsiz ödəniş tələb edən tələbələrin faizinə görə Title I-dir. və ya azaldılmış nahar. Məktəbdəki şagirdlərin 40%-i pulsuz və güzəştli nahar almaq hüququ qazandıqda, o zaman məktəb I dərəcəli imtiyazlardan yararlana bilər.

Pulsuz və ya endirimli nahara uyğun olmaq üçün valideynlər gəlirlərini bildirən formaları doldurmalıdırlar. hökumətə. Gəliri federal yoxsulluq həddindən 130% yuxarı və ya daha aşağı olan ailə pulsuz nahar alır. Yoxsulluq həddindən 185%-ə qədər yuxarı yaşayan ailə güzəştli qiymətə nahar alır.

I dərəcəli məktəblər necə maliyyələşdirilir?

I kateqoriya İbtidai və Orta Məktəbin A Hissəsinə aiddir. Təhsil Aktı (ESEA), ən son 2015-ci ildə Hər Tələbə Uğur Aktı (ESSA) ilə yenilənmişdir. Başlıq I vəsaitlər pulsuz və endirimli nahar üçün uyğun olan uşaqların sayını və bir tələbəyə düşən dövlət xərclərini nəzərə alan düsturlar vasitəsilə ayrılır.

2020-ci ildə məktəb rayonlarına 16 milyard dollar I dərəcəli qrant göndərildi. Bu, hər bir aztəminatlı tələbə üçün ildə təxminən 500-600 ABŞ dolları təşkil edirdi, baxmayaraq ki, bu məbləğ daha böyük şəhərlərdə və ucqar ərazilərdə olan tələbələr üçün fərqli ola bilər. (Mənbə: EdPost)

Neçə tələbə I Title fondu alır?

Bütün Amerika məktəblilərinin yarısından çoxu (25)milyon) məktəblərin təxminən 60%-də I dərəcəli fondlardan faydalanır. Bu, tələbələrin 60%-nin aztəminatlı olması demək deyil, çünki məktəbdəki bütün tələbələr birinci dərəcəli fondlardan faydalanırlar. Bununla belə, Title I əksər amerikalı tələbələrə çatan maliyyə mənbəyidir.

Title I məktəbi olmağın faydaları varmı?

Title I məktəbi olmağın faydaları həqiqətən də əlavə təhsilin necə olmasından asılıdır. vəsait xərclənir. Pul daha çox müəllimə xərclənərsə, məsələn, bütün tələbələr siniflərin sayının azaldılmasından faydalanacaqlar.

Mənbə: Pexels.com

Bəzən icma tərəfdaşları I dərəcəli məktəblər və tələbələrə əlavə imkanlar yarada bilər. Məsələn, qeyri-kommersiya təşkilatı və ya məktəbdən sonra repetitorluq proqramı onların səylərini birinci dərəcəli məktəblərə yönəldə bilər. İdeya ondan ibarətdir ki, Title I-ə diqqət yetirməklə, proqramlar aztəminatlı tələbələrin daha çox faizini əhatə edə bilər, baxmayaraq ki, məktəbdə oxuyan bütün tələbələr qeydiyyatdan keçə bilər.

I Başlıq vəsaiti əlavə edən hər şeyə xərclənə bilər. məktəbdəki təhsil təcrübəsinə, məsələn:

• Şagirdlər üçün əlavə tədris vaxtı
• Siniflərin sayını azaltmaq üçün daha çox müəllim
• Tədris ləvazimatları və ya texnologiya
• Valideynlərin iştirak səyləri
• Uşaq bağçası öncəsi fəaliyyətlər
• Saatdan sonrakı və ya yay proqramları

I dərəcəli məktəbdə dərs demək necədir?

Buna cavab vermək çətin sualdır, çünki I dərəcəli məktəbdə dərs demək dərs demək kimidirhər hansı bir məktəbdə. Bunun müsbət və mənfi cəhətləri var. I dərəcəli məktəbdə aztəminatlı ailələrdə olan tələbələrin faizi daha yüksəkdir və bu, iştirak edən tələbələrin ehtiyaclarına təsir edə bilər. Yoxsulluq və akademik uğursuzluq arasında əlaqə realdır və I dərəcəli məktəbdə dərs vermək çətin ola bilər (ümumiyyətlə tədrisin çətin olduğu kimi). Bununla belə, I dərəcəli məktəblərin müəllimləri də birlikdə işlədikləri uşaqlara real, birbaşa təsir göstərmək imkanına malikdirlər.

I dərəcəli məktəbdə tədrisin faydalarından biri Federal Müəllim Kreditinin Bağışlanması proqramıdır. Müəllimlər 10 il dərs desələr, tələbə kreditlərinin azaldılması hüququna malikdirlər.

Ətraflı oxuyun və StudentAid.gov saytından tələblərə cavab verib-vermədiyinizə baxın.

Valideynlər I dərəcəli məktəblərdə necə iştirak edirlər?

Adlı I qanunvericiliyin bir məqsədi valideynlərin iştirakını artırmaqdır. Bu o deməkdir ki, Title I altında, Title I fondlarını alan bütün məktəblər valideynlər və məktəb arasında müqavilə və ya kompakt tərtib etməlidirlər. Valideynlərin hər tədris ilində kompaktla bağlı məlumat vermək imkanı var. Lakin hər məktəbdə bunun necə görünməsi məktəbin prioritetlərindən və onların valideynləri necə cəlb etmək seçimindən asılı olaraq fərqli olacaq.

Resurslar

Ətraflı oxuyun Milli Təhsil Statistika Mərkəzindən.

Research.com saytında I dərəcəli məktəblərin maliyyələşdirmə üstünlükləri və tələbləri haqqında ətraflı məlumat əldə edin.

Siz I dərəcəli məktəbdə işləyirsiniz? ilə əlaqə saxlayınFacebook-da WeAreTeachers HELPLINE qrupundakı digər müəllimlər.

Əlavə olaraq, ABŞ-da Neçə Müəllim var? mövzusunda araşdırmamıza baxın. (Və Digər Maraqlı Müəllim Statistikaları)