Když se řekne škola z titulu I, možná se vám vybaví zchátralé městské školy, Základní škola Abbott nebo dokumentární film Čekání na Supermana Hlava I však popisuje financování, které škola dostává, nikoli to, co se děje uvnitř školy nebo kdo ji navštěvuje.

Co je to škola s titulem I?

Stručně řečeno, hlava I je federální program na podporu studentů s nízkými příjmy. Federální vláda rozděluje peníze školám s větším počtem studentů, kteří mají nárok na bezplatné nebo snížené obědy. Tyto prostředky mají být použity jako "doplněk", nikoliv "náhrada" obecných zkušeností, což znamená, že prostředky z hlavy I by měly přispět ke vzdělávacímu dni studentů, nikoliv pouze zaplatit učitele a učební osnovy.

Zdroj: Pexels.com

Všichni žáci, kteří navštěvují školu s titulem I, dostávají služby hrazené z peněz z titulu I. Pokud tedy škola vynakládá peníze z titulu I na zajištění dalších intervenčních učitelů, pak mají nárok na intervenci od těchto učitelů všichni žáci, nejen žáci, kteří dostávají oběd zdarma nebo se sníženým příjmem.

Jak vznikla hlava I?

Hlava I byla jedním ze základních kamenů války proti chudobě prezidenta Lyndona B. Johnsona v roce 1965. Podle amerického ministerstva školství byla hlava I vyvinuta, aby pomohla snížit rozdíly ve vzdělávacích výsledcích mezi žáky s nízkými a bez nízkých příjmů. Od té doby byla začleněna do vzdělávacích zákonů, včetně NCLB (2001) a ESSA (2015). Nyní je hlava I největší federální pomocí.program pro školy.

Jak se škola stává školou s titulem I?

Škola je zařazena do hlavy I podle procenta žáků, kteří mají nárok na bezplatné nebo snížené obědy. Pokud má 40 % žáků ve škole nárok na bezplatné nebo snížené obědy, má škola nárok na dávky z hlavy I.

Aby rodiče získali nárok na obědy zdarma nebo se sníženou cenou, musí vyplnit formuláře, ve kterých vládě nahlásí svůj příjem. Rodina, jejíž příjem je 130 % nad federální hranicí chudoby nebo nižší, dostává obědy zdarma. Rodina, která žije do 185 % nad hranicí chudoby, dostává obědy se sníženou cenou.

Jak jsou financovány školy v rámci hlavy I?

Hlava I spadá pod část A zákona o základním a středním vzdělávání (ESEA), který byl naposledy aktualizován zákonem ESSA (Every Student Succeeds Act) v roce 2015. Prostředky z hlavy I se přidělují podle vzorců, které zohledňují počet dětí s nárokem na bezplatné a snížené obědy a náklady státu na jednoho studenta.

V roce 2020 bylo školním obvodům zasláno 16 miliard dolarů v grantech z titulu I. To představuje přibližně 500 až 600 dolarů na každého studenta s nízkými příjmy ročně, i když tato částka se může lišit pro studenty ve větších městech a odlehlých oblastech. (Zdroj: EdPost)

Kolik studentů dostává prostředky z hlavy I?

Více než polovina všech amerických žáků (25 milionů) v přibližně 60 % škol využívá prostředky z hlavy I. To neznamená, že 60 % studentů má nízké příjmy, protože prostředky z hlavy I využívají všichni studenti ve škole. Hlava I je však zdrojem financování, který se dostává k většině amerických studentů.

Má škola s titulem I nějaké výhody?

Přínosy zařazení mezi školy s titulem I skutečně závisí na tom, jak jsou dodatečné finanční prostředky vynaloženy. Pokud jsou peníze vynaloženy na více učitelů, všichni žáci budou mít prospěch například ze snížení počtu žáků ve třídě.

Zdroj: Pexels.com

Někdy komunitní partneři spolupracují se školami s titulem I a mohou studentům poskytnout další příležitosti. Například nezisková organizace poskytující doučování nebo mimoškolní program může zaměřit své úsilí na školy s titulem I. Smyslem je, že zaměřením na titul I mohou programy oslovit větší procento studentů s nízkými příjmy, ačkoli se do nich mohou přihlásit všichni studenti, kteří školu navštěvují.

Prostředky z hlavy I lze použít na cokoli, co přispívá k lepšímu vzdělávání ve škole, např. na:

• Dodatečná doba výuky pro studenty
• Více učitelů pro snížení počtu žáků ve třídách
• Výukové potřeby nebo technologie
• Úsilí o účast rodičů
• Aktivity v předškolním věku
• Hodinové nebo letní programy

Jaké to je učit ve škole s titulem I?

Na tuto otázku je těžké odpovědět, protože učit ve škole s titulem I je stejné jako učit v jakékoli jiné škole. Má to své výhody i nevýhody. Procento studentů z rodin s nízkými příjmy je ve škole s titulem I vyšší, což může mít vliv na potřeby studentů, kteří ji navštěvují. Souvislost mezi chudobou a špatnými studijními výsledky je skutečná a učit ve škole s titulem I může být těžké (stejně jako učit ve škole s nízkými příjmy).Učitelé ve školách s titulem I mají také příležitost mít skutečný a přímý vliv na děti, se kterými pracují.

Jednou z výhod výuky na škole s titulem I je federální program odpuštění půjček učitelům. Učitelé mají nárok na snížení studentských půjček, pokud učí 10 let.

Více informací a informace o tom, zda splňujete podmínky, najdete na stránkách StudentAid.gov.

Jak jsou rodiče zapojeni do škol v rámci hlavy I?

Jedním z cílů legislativy hlavy I je zvýšit zapojení rodičů. To znamená, že v rámci hlavy I musí všechny školy, které dostávají prostředky z hlavy I, vypracovat dohodu neboli pakt mezi rodiči a školou. Rodiče mají možnost se do tohoto paktu zapojit každý školní rok. Jak to však bude vypadat na každé škole, se bude lišit v závislosti na prioritách školy a na tom, jakse rozhodnou zapojit rodiče.

Zdroje

Více informací najdete na stránkách Národního centra pro statistiku vzdělávání.

Více informací o výhodách a požadavcích na financování škol v rámci hlavy I najdete na webu Research.com.

Pracujete ve škole s titulem I? Spojte se s ostatními učiteli ve skupině WeAreTeachers HELPLINE na Facebooku.

Podívejte se také na náš výzkum na téma Kolik je v USA učitelů (a další zajímavé statistiky o učitelích).