Бірінші мектеп деген не?

 Бірінші мектеп деген не?

James Wheeler

Сіз I дәрежелі мектептер туралы ойлаған кезде, ескірген қалалық мектептер, Эббот бастауыш немесе Суперменді күту деректі фильмі көз алдыңызға келуі мүмкін. Дегенмен, I тақырып мектептің ішінде не болып жатқанын немесе оған кім баратынын емес, мектеп алатын қаржыландыруды сипаттайды.

I атаулы мектеп дегеніміз не?

Қысқаша айтқанда, I тақырып федералды бағдарлама. бұл аз қамтылған студенттерге қолдау көрсетеді. Федералды үкімет тегін немесе жеңілдетілген түскі асқа жарамды студенттер саны көп мектептерге ақша бөледі. Бұл қаражат жалпы тәжірибені «толықтыруға» емес, «толықтыруға» жұмсалуы керек, яғни I титулдық қорлар мұғалімдер мен оқу жоспары үшін ғана емес, студенттердің оқу күніне қосылуы керек.

Дереккөз: Pexels.com

Сондай-ақ_қараңыз: Сыныбыңызды жарқырататын 30 көктемгі хабарландыру тақтасы

I дәрежелі мектепте оқитын барлық оқушылар I дәрежелі ақшамен төленген қызметтерді алады. Сонымен, егер мектеп I дәрежелі ақшаны қосымша араласу мұғалімдерімен қамтамасыз етуге жұмсаса, онда барлық студенттер тегін немесе жеңілдетілген түскі ас алатын оқушылар ғана емес, сол мұғалімдердің араласуын алуға құқылы.

Мен атаулыны қалай бастадым?

Тақырып I 1965 жылы президент Линдон Б. Джонсонның кедейшілікке қарсы соғысының негізгі тастарының бірі болды. АҚШ Білім департаментінің мәліметі бойынша, I тақырып бар және әлі де бар студенттер арасындағы білім жетістіктеріндегі алшақтықты азайтуға көмектесу үшін әзірленген. табысы аз емес. Содан бері ол білім туралы заңға, соның ішінде NCLB-ге қосылды(2001) және ESSA (2015). Енді I атау мектептерге арналған ең үлкен федералды көмек бағдарламасы болып табылады.

Мектеп қалайша I дәрежелі мектепке айналады?

Тегін оқитын студенттердің пайызына байланысты мектеп I дәрежелі мектеп болып табылады. немесе қысқартылған түскі ас. Мектеп оқушыларының 40%-ы тегін және жеңілдетілген түскі ас алуға құқығы бар болса, мектеп I дәрежелі жеңілдіктерге құқылы болады.

ЖАРНАМА

Тегін немесе жеңілдетілген түскі асқа ие болу үшін ата-аналар кірістері туралы есеп беретін үлгілерді толтыруы керек. үкіметке. Табысы федералдық кедейлік шегінен 130% жоғары немесе одан төмен отбасы тегін түскі ас алады. Кедейлік шегінен 185%-ға дейін жоғары тұратын отбасы жеңілдетілген бағамен түскі ас алады.

І дәрежелі мектептер қалай қаржыландырылады?

I атаулы бастауыш және орта мектептің А бөлігіне жатады. Білім беру актісі (ESEA), 2015 жылы әрбір студенттің табысы туралы заңмен (ESSA) соңғы рет жаңартылды. I атаудағы қаражат тегін және жеңілдетілген түскі асқа құқығы бар балалардың санын және бір оқушыға шаққандағы мемлекеттік шығындарды ескере отырып, формулалар арқылы бөлінеді.

2020 жылы 16 миллиард доллар көлеміндегі гранттар мектеп аудандарына жіберілді. Бұл әр аз қамтылған студент үшін жылына шамамен $500-ден $600-ге дейін құрады, дегенмен бұл сома үлкен қалалар мен шалғай аудандардағы студенттер үшін әр түрлі болуы мүмкін. (Дереккөз: EdPost)

Қанша студент I титул қорын алады?

Барлық американдық мектеп оқушыларының жартысынан көбі (25)миллион) мектептердің шамамен 60% I титулдық қорлардан пайда көреді. Бұл оқушылардың 60% табысы төмен дегенді білдірмейді, өйткені мектептегі барлық оқушылар I дәрежелі қорлардан пайда көреді. Дегенмен, I атақ - американдық студенттердің көпшілігіне қол жеткізетін қаржыландыру көзі.

I атақ мектебі болудың пайдасы бар ма?

І атаулы мектеп болудың артықшылықтары шын мәнінде қосымша білім беру деңгейіне байланысты. қаражат жұмсалады. Егер ақша көбірек мұғалімдерге жұмсалса, барлық оқушылар сынып санының қысқаруынан пайда көреді, мысалы.

Дереккөз: Pexels.com

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларға арналған 35 ақылды математика ойыны

Кейде қауымдастық серіктестері I дәрежелі мектептермен және студенттерге қосымша мүмкіндіктер бере алады. Мысалы, репетиторлық коммерциялық емес немесе мектептен кейінгі бағдарлама олардың күш-жігерін I дәрежелі мектептерге бағыттауы мүмкін. Идея I атауға назар аудара отырып, бағдарламалар аз қамтылған студенттердің көбірек пайызын қамтуы мүмкін, дегенмен мектепке баратын барлық студенттер оқуға түсе алады.

I атаулы қаражатты қосымша болатын кез келген нәрсеге жұмсауға болады. мектептегі білім беру тәжірибесіне, мысалы:

  • Оқушыларға қосымша сабақ беру уақыты
  • Сынып санын азайту үшін көбірек мұғалімдер
  • Оқыту құралдары немесе технологиялар
  • Ата-аналардың қатысу әрекеттері
  • Балабақшаға дейінгі іс-шаралар
  • Сағаттан кейінгі немесе жазғы бағдарламалар

І дәрежелі мектепте сабақ беру қандай?

Бұл сұраққа жауап беру қиын, өйткені I дәрежелі мектепте оқыту сабақ берумен бірдейкез келген мектепте. Оның жақсы және жаман жақтары бар. I дәрежелі мектепте аз қамтылған отбасылардағы оқушылардың пайызы жоғары, бұл баратын оқушылардың қажеттіліктеріне әсер етуі мүмкін. Кедейлік пен академиялық үлгермеушілік арасындағы байланыс шынайы және I дәрежелі мектепте оқыту қиын болуы мүмкін (жалпы оқыту қиын сияқты). Десе де, I дәрежелі мектептердегі мұғалімдердің де бірге жұмыс істейтін балаларға нақты, тікелей әсер ету мүмкіндігі бар.

I дәрежелі мектепте оқытудың бір пайдасы – мұғалімдердің несиесін кешіру федералды бағдарламасы. Мұғалімдер 10 жыл сабақ берсе, студенттік несиені қысқартуға құқылы.

Толығырақ оқып, StudentAid.gov сайтында талаптарға сай келетініңізді қараңыз.

Ата-аналар I дәрежелі мектептерге қалай қатысады?

I тақырыптағы заңнаманың бір мақсаты ата-аналардың қатысуын арттыру болып табылады. Бұл I титулға сәйкес I атақ қорын алатын барлық мектептер ата-аналар мен мектеп арасында келісім немесе ықшам құжат әзірлеуі керек дегенді білдіреді. Ата-аналардың әр оқу жылында компактке өз үлесін қосуға мүмкіндігі бар. Бірақ бұл әр мектепте қалай көрінетіні мектептің басымдықтары мен ата-аналарды қалай тартуды таңдауына байланысты әр түрлі болады.

Ресурстар

Толығырақ Білім статистикасы ұлттық орталығынан оқыңыз.

Research.com сайтында I дәрежелі мектептерді қаржыландырудың артықшылықтары мен талаптары туралы толығырақ біліңіз.

Сіз I дәрежелі мектепте жұмыс істейсіз бе? -мен қосылыңызFacebook желісіндегі WeAreTeachers HELPLINE тобындағы басқа мұғалімдер.

Сонымен қатар, АҚШ-та қанша мұғалім бар деген зерттеуімізді қараңыз. (Және басқа да қызықты мұғалімдер статистикасы)

James Wheeler

Джеймс Уилер - 20 жылдан астам педагогикалық тәжірибесі бар ардагер педагог. Ол білім беру саласындағы магистр дәрежесіне ие және мұғалімдерге студенттердің табысқа жетуіне ықпал ететін инновациялық оқыту әдістерін дамытуға көмектесуге құмар. Джеймс білім туралы бірнеше мақалалар мен кітаптардың авторы және конференциялар мен біліктілікті арттыру семинарларында үнемі сөз сөйлейді. Оның блогы «Идеялар, шабыт және мұғалімдерге арналған сыйлықтар» шығармашылық оқыту идеяларын, пайдалы кеңестерді және білім әлемі туралы құнды түсініктерді іздейтін мұғалімдерге арналған негізгі ресурс болып табылады. Джеймс мұғалімдерге өз сыныптарында жетістікке жетуге және олардың студенттерінің өміріне оң әсер етуге көмектесуге арналған. Сіз жаңадан бастаған мұғалім болсаңыз да, тәжірибелі ардагер болсаңыз да, Джеймс блогы сізді жаңа идеялармен және оқытудағы инновациялық тәсілдермен шабыттандырады.