మీరు టైటిల్ I పాఠశాలల గురించి ఆలోచించినప్పుడు, మీరు తక్కువ పట్టణ పాఠశాలలు, అబాట్ ఎలిమెంటరీ లేదా డాక్యుమెంటరీ వెయిటింగ్ ఫర్ సూపర్‌మ్యాన్ గురించి ఆలోచించవచ్చు. అయితే, శీర్షిక నేను పాఠశాల స్వీకరించే నిధులను వివరిస్తాను, పాఠశాల లోపల ఏమి జరుగుతుందో లేదా దానికి ఎవరు హాజరవుతున్నారో కాదు.

నేను పాఠశాల శీర్షిక అంటే ఏమిటి?

క్లుప్తంగా, శీర్షిక నేను ఒక ఫెడరల్ ప్రోగ్రామ్ ఇది తక్కువ-ఆదాయ విద్యార్థులకు మద్దతు ఇస్తుంది. ఫెడరల్ ప్రభుత్వం ఉచిత లేదా తగ్గిన మధ్యాహ్న భోజనానికి అర్హత సాధించిన ఎక్కువ సంఖ్యలో విద్యార్థులతో పాఠశాలలకు డబ్బును పంపిణీ చేస్తుంది. ఈ నిధులు సాధారణ అనుభవాన్ని "సప్లిమెంట్" కోసం ఉపయోగించాలి, "సప్లిమెంట్" కాదు, అంటే టైటిల్ I ఫండ్స్ విద్యార్థుల విద్యా దినానికి జోడించాలి, కేవలం ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠ్యాంశాలకు చెల్లించడం కాదు.

మూలం: Pexels.com

టైటిల్ I పాఠశాలకు హాజరయ్యే విద్యార్థులందరూ టైటిల్ I డబ్బు ద్వారా చెల్లించిన సేవలను అందుకుంటారు. కాబట్టి, అదనపు జోక్య ఉపాధ్యాయులను అందించడానికి ఒక పాఠశాల శీర్షిక I డబ్బును ఖర్చు చేస్తే, ఆ ఉపాధ్యాయుల నుండి జోక్యం చేసుకోవడానికి విద్యార్థులందరూ అర్హులు, ఉచిత లేదా తక్కువ మధ్యాహ్న భోజనం పొందే విద్యార్థులు మాత్రమే కాదు.

నేను శీర్షికను ఎలా ప్రారంభించాను?

శీర్షిక I అనేది 1965లో ప్రెసిడెంట్ లిండన్ బి. జాన్సన్ యొక్క పేదరికంపై పోరాటానికి మూలస్తంభాలలో ఒకటి. U.S. డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రకారం, ఉన్న మరియు ఉన్న విద్యార్థుల మధ్య విద్యా సాధనలో అంతరాలను తగ్గించడంలో సహాయపడటానికి శీర్షిక I అభివృద్ధి చేయబడింది. తక్కువ ఆదాయం కాదు. అప్పటి నుండి ఇది NCLBతో సహా విద్యా చట్టంలో చేర్చబడింది(2001) మరియు ESSA (2015). ఇప్పుడు, శీర్షిక I అనేది పాఠశాలలకు అతిపెద్ద సమాఖ్య సహాయ కార్యక్రమం.

ఒక పాఠశాల శీర్షిక I పాఠశాలగా ఎలా మారుతుంది?

ఉచితంగా అర్హత సాధించిన విద్యార్థుల శాతం కారణంగా పాఠశాల శీర్షిక I లేదా మధ్యాహ్న భోజనం తగ్గించాలి. ఒక పాఠశాలలో 40% మంది విద్యార్థులు ఉచితంగా మరియు తగ్గిన మధ్యాహ్న భోజనానికి అర్హత పొందినప్పుడు, ఆ పాఠశాల శీర్షిక I ప్రయోజనాలకు అర్హత పొందుతుంది.

ఉచిత లేదా తగ్గించిన మధ్యాహ్న భోజనానికి అర్హత పొందాలంటే, తల్లిదండ్రులు వారి ఆదాయాన్ని నివేదించే ఫారమ్‌లను తప్పనిసరిగా పూర్తి చేయాలి ప్రభుత్వానికి. ఫెడరల్ దారిద్య్ర రేఖ కంటే 130% పైన లేదా అంతకంటే తక్కువ ఆదాయం ఉన్న కుటుంబానికి ఉచిత భోజనం అందుతుంది. దారిద్య్ర రేఖకు ఎగువన 185% వరకు ఉన్న కుటుంబానికి తక్కువ ధరలో మధ్యాహ్న భోజనం లభిస్తుంది.

టైటిల్ I పాఠశాలలకు ఎలా నిధులు సమకూరుతాయి?

టైటిల్ I ఎలిమెంటరీ మరియు సెకండరీలో పార్ట్ A కింద ఉంది ఎడ్యుకేషన్ యాక్ట్ (ESEA), 2015లో ప్రతి విద్యార్థి విజయాల చట్టం (ESSA) ద్వారా ఇటీవల అప్‌డేట్ చేయబడింది. టైటిల్ I నిధులు ఫార్ములాల ద్వారా కేటాయించబడతాయి, ఇవి ఉచిత మరియు తగ్గిన మధ్యాహ్న భోజనానికి అర్హులైన పిల్లల సంఖ్య మరియు విద్యార్థికి రాష్ట్ర ధరను పరిగణనలోకి తీసుకుంటాయి.

2020లో, $16 బిలియన్ల శీర్షిక I గ్రాంట్లు పాఠశాల జిల్లాలకు పంపబడ్డాయి. ఇది సంవత్సరానికి ప్రతి తక్కువ-ఆదాయ విద్యార్థికి సుమారు $500 నుండి $600 వరకు ఉంటుంది, అయితే పెద్ద నగరాలు మరియు మారుమూల ప్రాంతాల విద్యార్థులకు ఆ మొత్తం భిన్నంగా ఉండవచ్చు. (మూలం: EdPost)

శీర్షిక I నిధులను ఎంత మంది విద్యార్థులు అందుకుంటారు?

అమెరికన్ పాఠశాల విద్యార్థులలో సగానికి పైగా (25)మిలియన్) సుమారు 60% పాఠశాలల్లో టైటిల్ I ఫండ్స్ నుండి ప్రయోజనం పొందుతున్నారు. 60% మంది విద్యార్థులు తక్కువ-ఆదాయం కలిగి ఉన్నారని దీని అర్థం కాదు, ఎందుకంటే పాఠశాలలోని విద్యార్థులందరూ టైటిల్ I నిధుల నుండి ప్రయోజనం పొందుతారు. అయినప్పటికీ, టైటిల్ I అనేది చాలా మంది అమెరికన్ విద్యార్థులకు చేరే నిధుల మూలం.

టైటిల్ I స్కూల్‌గా ఉండటం వల్ల ప్రయోజనాలు ఉన్నాయా?

టైటిల్ I స్కూల్‌గా ఉండటం వల్ల కలిగే ప్రయోజనాలు నిజంగా అదనపు ఎలా అనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది నిధులు ఖర్చు చేస్తారు. ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయుల కోసం డబ్బు ఖర్చు చేసినట్లయితే, విద్యార్థులందరూ తగ్గిన తరగతి పరిమాణం నుండి ప్రయోజనం పొందుతారు, ఉదాహరణకు.

మూలం: Pexels.com

కొన్నిసార్లు, కమ్యూనిటీ భాగస్వాములు శీర్షిక I పాఠశాలలతో పని చేస్తారు మరియు విద్యార్థులకు అదనపు అవకాశాలను అందించవచ్చు. ఉదాహరణకు, ట్యూటరింగ్ లాభాపేక్ష లేని లేదా పాఠశాల తర్వాత ప్రోగ్రామ్ శీర్షిక I పాఠశాలలపై వారి ప్రయత్నాలను కేంద్రీకరించవచ్చు. ఆలోచన ఏమిటంటే, టైటిల్ Iపై దృష్టి సారించడం ద్వారా, ప్రోగ్రామ్‌లు తక్కువ-ఆదాయం ఉన్న విద్యార్థులలో ఎక్కువ శాతం చేరుకోగలవు, అయితే పాఠశాలకు హాజరయ్యే విద్యార్థులందరూ నమోదు చేసుకోవచ్చు.

టైటిల్ I నిధులు జోడించే దేనికైనా ఖర్చు చేయవచ్చు పాఠశాలలో విద్యా అనుభవానికి, ఉదాహరణకు:

• విద్యార్థులకు అదనపు బోధన సమయం
• తరగతి పరిమాణాన్ని తగ్గించడానికి ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులు
• బోధనా సామాగ్రి లేదా సాంకేతికత
• తల్లిదండ్రుల భాగస్వామ్య ప్రయత్నాలు
• పూర్వ కిండర్ గార్టెన్ కార్యకలాపాలు
• తర్వాత గంట లేదా వేసవి కార్యక్రమాలు

శీర్షిక I పాఠశాలలో బోధించడం ఎలా ఉంటుంది?<6

అది సమాధానం చెప్పడం చాలా కష్టమైన ప్రశ్న, ఎందుకంటే శీర్షిక I పాఠశాలలో బోధించడం బోధించినట్లేఏదైనా పాఠశాలలో. ఇందులో లాభాలు, నష్టాలు ఉన్నాయి. తక్కువ-ఆదాయ కుటుంబాలలో ఉన్న విద్యార్థుల శాతం టైటిల్ I పాఠశాలలో ఎక్కువగా ఉంటుంది, ఇది హాజరయ్యే విద్యార్థుల అవసరాలను ప్రభావితం చేస్తుంది. పేదరికం మరియు అకడమిక్ అండర్ అచీవ్‌మెంట్ మధ్య లింక్ నిజమైనది మరియు టైటిల్ I స్కూల్‌లో బోధించడం చాలా కష్టం (సాధారణంగా బోధించడం కష్టం అయినట్లే). అయినప్పటికీ, టైటిల్ I పాఠశాలల్లోని ఉపాధ్యాయులు వారు పనిచేసే పిల్లలపై నిజమైన, ప్రత్యక్ష ప్రభావాన్ని చూపే అవకాశం కూడా ఉంది.

టైటిల్ I పాఠశాలలో బోధించడం వల్ల ఫెడరల్ టీచర్ లోన్ క్షమాపణ కార్యక్రమం ఒక ప్రయోజనం. ఉపాధ్యాయులు 10 సంవత్సరాలు బోధిస్తే విద్యార్థి రుణాల తగ్గింపుకు అర్హత పొందుతారు.

మరింత చదవండి మరియు మీరు StudentAid.govలో అర్హత పొందారో లేదో చూడండి.

ఇది కూడ చూడు: మీ స్వంతంగా ప్యాక్ చేయడానికి మిమ్మల్ని ప్రేరేపించే 25 నిజమైన టీచర్ లంచ్‌లు

టైటిల్ I పాఠశాలల్లో తల్లిదండ్రులు ఎలా పాల్గొంటున్నారు?

తల్లిదండ్రుల ప్రమేయాన్ని పెంచడం అనేది టైటిల్ I చట్టం యొక్క ఒక లక్ష్యం. దీని అర్థం టైటిల్ I కింద, టైటిల్ I నిధులను స్వీకరించే అన్ని పాఠశాలలు తల్లిదండ్రులు మరియు పాఠశాల మధ్య ఒక ఒప్పందాన్ని లేదా కాంపాక్ట్‌ను అభివృద్ధి చేయాలి. తల్లిదండ్రులు ప్రతి విద్యా సంవత్సరంలో కాంపాక్ట్‌లో ఇన్‌పుట్ అందించడానికి అవకాశం ఉంది. కానీ ప్రతి పాఠశాలలో ఇది ఎలా కనిపిస్తుంది అనేది పాఠశాల ప్రాధాన్యతలను బట్టి మరియు తల్లిదండ్రులను ఎంగేజ్ చేయడానికి వారు ఎలా ఎంచుకుంటారు అనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

వనరులు

నేషనల్ సెంటర్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ స్టాటిస్టిక్స్‌లో మరింత చదవండి.

Research.comలో Title I పాఠశాలల నిధుల ప్రయోజనాలు మరియు అవసరాల గురించి మరింత తెలుసుకోండి.

మీరు Title I పాఠశాలలో పని చేస్తున్నారా? తో కనెక్ట్ అవ్వండిFacebookలో WeAreTeachers HELPLINE సమూహంలోని ఇతర ఉపాధ్యాయులు.

అంతేకాకుండా, U.S.లో ఎంతమంది ఉపాధ్యాయులు ఉన్నారు? (మరియు ఇతర ఆసక్తికరమైన ఉపాధ్యాయ గణాంకాలు)