जब आप टाइटल I स्कूलों के बारे में सोचते हैं, तो आप शहरी स्कूलों के बारे में सोच सकते हैं, एबट एलीमेंट्री , या डॉक्यूमेंट्री वेटिंग फॉर सुपरमैन । हालांकि, टाइटल I किसी स्कूल को मिलने वाली फंडिंग का वर्णन करता है, न कि स्कूल के अंदर क्या चल रहा है या कौन इसमें भाग लेता है।

टाइटल I स्कूल क्या है?

संक्षेप में, टाइटल I एक संघीय कार्यक्रम है जो कम आय वाले छात्रों का समर्थन करता है। संघीय सरकार अधिक छात्रों वाले स्कूलों को पैसे वितरित करती है जो मुफ्त या कम दोपहर के भोजन के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं। इन निधियों का उपयोग "अनुपूरक" के लिए किया जाना चाहिए, न कि "प्रतिस्थापन", सामान्य अनुभव, जिसका अर्थ है कि शीर्षक I धन को छात्रों के शैक्षिक दिवस में जोड़ना चाहिए, न कि केवल शिक्षकों और पाठ्यक्रम के लिए भुगतान करना चाहिए।

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शीर्षक I स्कूल में भाग लेने वाले सभी छात्र शीर्षक I धन द्वारा भुगतान की गई सेवाओं को प्राप्त करते हैं। इसलिए, यदि कोई स्कूल अतिरिक्त हस्तक्षेप शिक्षक प्रदान करने पर शीर्षक I का पैसा खर्च करता है, तो सभी छात्र उन शिक्षकों से हस्तक्षेप प्राप्त करने के पात्र हैं, न कि केवल वे छात्र जो मुफ्त या कम दोपहर का भोजन प्राप्त करते हैं।

शीर्षक I की शुरुआत कैसे हुई?

शीर्षक I 1965 में राष्ट्रपति लिंडन बी. जॉनसन की गरीबी पर युद्ध के आधारशिलाओं में से एक था। अमेरिकी शिक्षा विभाग के अनुसार, शीर्षक I को उन छात्रों के बीच शैक्षिक उपलब्धि में अंतराल को कम करने में मदद करने के लिए विकसित किया गया था जो हैं और हैं कम आय वाले नहीं। तब से इसे एनसीएलबी समेत शिक्षा कानून में शामिल किया गया है(2001) और ईएसएसए (2015)। अब, टाइटल I स्कूलों के लिए सबसे बड़ा संघीय सहायता कार्यक्रम है।

एक स्कूल टाइटल I स्कूल कैसे बनता है?

एक स्कूल टाइटल I है क्योंकि उन छात्रों का प्रतिशत है जो मुफ्त में अर्हता प्राप्त करते हैं या दोपहर का भोजन कम कर दिया। जब एक स्कूल में 40% छात्र मुफ्त और कम दोपहर के भोजन के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं, तो स्कूल शीर्षक I के लाभ के लिए पात्र होता है। सरकार को। एक परिवार जिसकी आय संघीय गरीबी रेखा से 130% ऊपर या उससे कम है, मुफ्त भोजन प्राप्त करता है। एक परिवार जो 185% तक गरीबी रेखा से ऊपर रह रहा है, उसे कम मूल्य का दोपहर का भोजन मिलता है।

शीर्षक I स्कूलों को कैसे वित्त पोषित किया जाता है?

शीर्षक I प्राथमिक और माध्यमिक के भाग ए के अंतर्गत है शिक्षा अधिनियम (ESEA), जिसे हाल ही में 2015 में एवरी स्टूडेंट सक्सेस एक्ट (ESSA) द्वारा अद्यतन किया गया है। शीर्षक I निधियों को सूत्रों के माध्यम से आवंटित किया जाता है जो मुफ्त और कम दोपहर के भोजन के पात्र बच्चों की संख्या और प्रति छात्र राज्य लागत को ध्यान में रखते हैं।

2020 में, $16 बिलियन टाइटल I अनुदान स्कूल जिलों को भेजे गए थे। यह प्रति वर्ष प्रत्येक निम्न-आय वाले छात्र के लिए लगभग $500 से $600 की राशि थी, हालांकि यह राशि बड़े शहरों और दूरदराज के क्षेत्रों में छात्रों के लिए भिन्न हो सकती है। (स्रोत: एडपोस्ट)

कितने छात्र टाइटल I फंड प्राप्त करते हैं?

सभी अमेरिकी स्कूली बच्चों में से आधे से अधिक (25)मिलियन) लगभग 60% स्कूलों में टाइटल I फंड से लाभान्वित होते हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि 60% छात्र कम आय वाले हैं, क्योंकि स्कूल के सभी छात्र टाइटल I फंड से लाभान्वित होते हैं। हालांकि, शीर्षक I एक वित्त पोषण स्रोत है जो अधिकांश अमेरिकी छात्रों तक पहुंचता है।

क्या शीर्षक I स्कूल होने के कोई लाभ हैं?

शीर्षक I स्कूल होने के लाभ वास्तव में इस बात पर निर्भर करते हैं कि अतिरिक्त धन खर्च किया जाता है। यदि अधिक शिक्षकों पर पैसा खर्च किया जाता है, उदाहरण के लिए, सभी छात्रों को कक्षा के आकार में कमी से लाभ होगा। छात्रों को अतिरिक्त अवसर प्रदान कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक ट्यूशन गैर-लाभकारी या स्कूल के बाद का कार्यक्रम उनके प्रयासों को शीर्षक I स्कूलों पर केंद्रित कर सकता है। विचार यह है कि शीर्षक I पर ध्यान केंद्रित करके, कार्यक्रम कम आय वाले छात्रों के अधिक प्रतिशत तक पहुंच सकते हैं, हालांकि स्कूल में भाग लेने वाले सभी छात्र नामांकन कर सकते हैं। स्कूल में शैक्षिक अनुभव के लिए, जैसे:

• छात्रों के लिए अतिरिक्त शिक्षण समय
• कक्षा के आकार को कम करने के लिए अधिक शिक्षक
• शिक्षण सामग्री या तकनीक
• माता-पिता की भागीदारी के प्रयास
• पूर्व-किंडरगार्टन गतिविधियां
• घंटे के बाद या गर्मियों के कार्यक्रम

शीर्षक I स्कूल में पढ़ाना कैसा लगता है?<6

इस प्रश्न का उत्तर देना कठिन है, क्योंकि शीर्षक I विद्यालय में पढ़ाना शिक्षण के समान हैकिसी स्कूल में। इसके पक्ष और विपक्ष हैं। टाइटल I स्कूल में कम आय वाले परिवारों में छात्रों का प्रतिशत अधिक है, जो उपस्थित होने वाले छात्रों की जरूरतों को प्रभावित कर सकता है। गरीबी और शैक्षणिक उपलब्धि के बीच की कड़ी वास्तविक है, और एक शीर्षक I स्कूल में पढ़ाना कठिन हो सकता है (जैसे सामान्य रूप से पढ़ाना कठिन होता है)। फिर भी, टाइटल I स्कूलों के शिक्षकों के पास उन बच्चों पर वास्तविक, प्रत्यक्ष प्रभाव डालने का अवसर होता है जिनके साथ वे काम करते हैं।

शीर्षक I स्कूल में पढ़ाने का एक लाभ संघीय शिक्षक ऋण माफी कार्यक्रम है। यदि शिक्षक 10 साल तक पढ़ाते हैं तो छात्र ऋण में कमी के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं।

और पढ़ें और देखें कि क्या आप StudentAid.gov पर योग्य हैं।

शीर्षक I स्कूलों में माता-पिता कैसे शामिल हैं?<6

शीर्षक I कानून का एक लक्ष्य माता-पिता की भागीदारी को बढ़ाना है। इसका मतलब यह है कि टाइटल I के तहत, टाइटल I फंड प्राप्त करने वाले सभी स्कूलों को माता-पिता और स्कूल के बीच एक समझौता, या एक समझौता विकसित करना होगा। माता-पिता के पास प्रत्येक स्कूल वर्ष में कॉम्पैक्ट में इनपुट प्रदान करने का अवसर होता है। लेकिन प्रत्येक स्कूल में यह कैसा दिखता है, यह स्कूल की प्राथमिकताओं और माता-पिता को शामिल करने के तरीके के आधार पर अलग होगा।

संसाधन

राष्ट्रीय शिक्षा सांख्यिकी केंद्र पर और पढ़ें।

Research.com पर टाइटल I स्कूलों के फंडिंग लाभों और आवश्यकताओं के बारे में अधिक जानें।

क्या आप टाइटल I स्कूल में काम करते हैं? के साथ कनेक्टFacebook पर WeAreTeachers HELPLINE समूह में अन्य शिक्षक।

साथ ही, यू.एस. में कितने शिक्षक हैं, इस पर हमारा शोध देखें। (और अन्य रोचक शिक्षक सांख्यिकी)