ເມື່ອທ່ານຄິດເຖິງໂຮງຮຽນ Title I, ທ່ານອາດຈະຄິດເຖິງໂຮງຮຽນໃນຕົວເມືອງ, Abbott Elementary , ຫຼື ສາລະຄະດີ ການລໍຄອຍ Superman . ແນວໃດກໍ່ຕາມ, Title I ອະທິບາຍການໃຫ້ທຶນທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບ, ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນພາຍໃນໂຮງຮຽນ ຫຼືຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮຽນ.

ໂຮງຮຽນ Title I ແມ່ນຫຍັງ?

ໂດຍຫຍໍ້, Title I ແມ່ນໂຄງການຂອງລັດຖະບານກາງ. ທີ່ສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ໍາ. ລັດຖະບານກາງແຈກຢາຍເງິນໃຫ້ໂຮງຮຽນທີ່ມີຈໍານວນນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າເກົ່າທີ່ມີເງື່ອນໄຂໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຟຣີຫຼືຫຼຸດລົງ. ເງິນເຫຼົ່ານີ້ຈະຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອ "ເສີມ," ບໍ່ແມ່ນ "ທົດແທນ," ປະສົບການທົ່ວໄປ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າກອງທຶນ Title I ຄວນເພີ່ມເຂົ້າໃນວັນການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຈ່າຍສໍາລັບຄູສອນແລະຫຼັກສູດ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Pexels.com

ນັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນ Title I ໄດ້ຮັບການບໍລິການທີ່ຈ່າຍໃຫ້ໂດຍເງິນ Title I. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າໂຮງຮຽນໃຊ້ເງິນ Title I ໃນການສະຫນອງຄູສອນເພີ່ມເຕີມ, ນັກຮຽນທຸກຄົນມີສິດໄດ້ຮັບການແຊກແຊງຈາກຄູສອນເຫຼົ່ານັ້ນ, ບໍ່ແມ່ນແຕ່ນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຟຣີຫຼືຫຼຸດລົງເທົ່ານັ້ນ.

ຫົວຂໍ້ຂ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນແນວໃດ?

Title I ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາພື້ນຖານສຳຄັນຂອງສົງຄາມຄວາມທຸກຍາກຂອງປະທານາທິບໍດີ Lyndon B. Johnson ໃນປີ 1965. ອີງຕາມກະຊວງສຶກສາຂອງສະຫະລັດ, Title I ໄດ້ຖືກພັດທະນາຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງໃນຜົນສຳເລັດດ້ານການສຶກສາລະຫວ່າງນັກຮຽນທີ່ເປັນຢູ່ ແລະເປັນ ບໍ່ແມ່ນລາຍຮັບຕໍ່າ. ນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາມັນໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນກົດຫມາຍການສຶກສາ, ລວມທັງ NCLB(2001) ແລະ ESSA (2015). ໃນປັດຈຸບັນ, Title I ແມ່ນໂຄງການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງລັດຖະບານກາງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດສໍາລັບໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນກາຍເປັນໂຮງຮຽນ Title I ແນວໃດ?

ໂຮງຮຽນແມ່ນ Title I ເນື່ອງຈາກອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບຟຣີ ຫຼືຫຼຸດອາຫານທ່ຽງ. ເມື່ອ 40% ຂອງນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນມີສິດໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຟຣີ ແລະຫຼຸດໜ້ອຍລົງ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງມີສິດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດ Title I.

ເພື່ອມີຄຸນສົມບັດໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຟຣີ ຫຼືຫຼຸດ, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງຕື່ມແບບຟອມທີ່ລາຍງານລາຍຮັບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຕໍ່​ລັດຖະບານ. ຄອບຄົວທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງກວ່າ 130% ເໜືອເສັ້ນຄວາມທຸກຍາກຂອງລັດຖະບານກາງ ຫຼືຕໍ່າກວ່າຈະໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຟຣີ. ຄອບຄົວທີ່ອາໃສຢູ່ສູງສຸດ 185% ເໜືອເສັ້ນຄວາມທຸກຍາກໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງໃນລາຄາຜ່ອນ.

ໂຮງຮຽນ Title I ໄດ້ຮັບທຶນແນວໃດ?

ຫົວຂໍ້ I ແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ພາກ A ຂອງຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ. ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ (ESEA), ສະບັບປັບປຸງຫຼ້າສຸດໂດຍ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນ (ESSA) ໃນປີ 2015. ກອງທຶນຫົວຂໍ້ I ໄດ້ຖືກຈັດສັນໂດຍຜ່ານສູດທີ່ຄໍານຶງເຖິງຈໍານວນເດັກນ້ອຍທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຟຣີ ແລະຫຼຸດລົງ, ແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງລັດຕໍ່ນັກຮຽນ.

ໃນປີ 2020, $16 ຕື້ໃນທຶນຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ Title I ໄດ້ຖືກສົ່ງໄປໃຫ້ເຂດໂຮງຮຽນ. ຈໍານວນນີ້ແມ່ນປະມານ $500 ຫາ $600 ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າແຕ່ລະຄົນຕໍ່ປີ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈໍານວນນັ້ນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບນັກຮຽນຢູ່ໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່ແລະເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ. (ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: EdPost)

ມີນັກຮຽນຫຼາຍປານໃດທີ່ໄດ້ຮັບທຶນ Title I?

ຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງນັກຮຽນອາເມລິກາທັງໝົດ (25)ລ້ານ) ໃນປະມານ 60% ຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກກອງທຶນ Title I. ນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າ 60% ຂອງນັກຮຽນມີລາຍໄດ້ຕໍ່າ, ເພາະວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນໃນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກກອງທຶນ Title I. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, Title I ແມ່ນແຫຼ່ງທຶນທີ່ເຂົ້າເຖິງນັກຮຽນອາເມລິກາສ່ວນໃຫຍ່.

ມີຜົນປະໂຫຍດຕໍ່ການເປັນໂຮງຮຽນ Title I ບໍ?

ຜົນປະໂຫຍດຂອງການເປັນໂຮງຮຽນ Title I ແມ່ນຂຶ້ນກັບວິທີການເພີ່ມເຕີມ. ເງິນທຶນແມ່ນໃຊ້ຈ່າຍ. ຖ້າຈ່າຍເງິນໃຫ້ກັບຄູສອນຫຼາຍຂຶ້ນ, ນັກຮຽນທຸກຄົນຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການຫຼຸດຂະໜາດຫ້ອງຮຽນ, ຕົວຢ່າງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Pexels.com

ບາງຄັ້ງ, ຄູ່ຮ່ວມງານຊຸມຊົນເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນ Title I ແລະ ອາດຈະໃຫ້ໂອກາດພິເສດແກ່ນັກຮຽນ. ຕົວຢ່າງ, ໂຄງການຄູສອນທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກຳໄລ ຫຼື ໂຄງການຫຼັງເລີກຮຽນອາດຈະສຸມໃສ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ Title I. ແນວຄວາມຄິດແມ່ນວ່າໂດຍການສຸມໃສ່ຫົວຂໍ້ I, ບັນດາໂຄງການສາມາດບັນລຸອັດຕາສ່ວນຫຼາຍຂອງນັກຮຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ໍາ, ເຖິງແມ່ນວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນສາມາດລົງທະບຽນໄດ້.

ທຶນຂອງຫົວຂໍ້ I ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ກັບສິ່ງໃດແດ່ທີ່ເພີ່ມ. ຕໍ່ກັບປະສົບການດ້ານການສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນເຊັ່ນ:

• ເວລາສອນເພີ່ມເຕີມສຳລັບນັກຮຽນ
• ຄູເພີ່ມເຕີມເພື່ອຫຼຸດຂະໜາດຫ້ອງຮຽນ
• ອຸປະກອນການສອນ ຫຼື ເທັກໂນໂລຢີ
• ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພໍ່ແມ່
• ກິດຈະກຳກ່ອນອະນຸບານ
• ໂຄງການຫຼັງຊົ່ວໂມງ ຫຼືລະດູຮ້ອນ

ການສອນໃນໂຮງຮຽນ Title I ເປັນແນວໃດ?

ນັ້ນເປັນຄຳຖາມທີ່ຍາກທີ່ຈະຕອບໄດ້, ເພາະວ່າການສອນໃນໂຮງຮຽນ Title I ແມ່ນຄືກັບການສອນໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​. ມັນມີຂໍ້ດີແລະຂໍ້ເສຍ. ເປີເຊັນຂອງນັກຮຽນທີ່ຢູ່ໃນຄອບຄົວທີ່ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າແມ່ນສູງກວ່າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ Title I, ເຊິ່ງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮຽນ. ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງຄວາມທຸກຍາກແລະຄວາມທຸກຍາກທາງວິຊາການແມ່ນແທ້ຈິງ, ແລະການສອນໃນໂຮງຮຽນ Title I ສາມາດຍາກ (ຄືກັນກັບການສອນໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນຍາກ). ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄູໃນໂຮງຮຽນ Title I ຍັງມີໂອກາດທີ່ຈະມີຜົນກະທົບຢ່າງແທ້ຈິງຕໍ່ເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກນຳ.

ຜົນປະໂຫຍດອັນໜຶ່ງຕໍ່ການສອນໃນໂຮງຮຽນ Title I ແມ່ນໂຄງການໃຫ້ອະໄພເງິນກູ້ຂອງຄູຂອງລັດຖະບານກາງ. ຄູມີຄຸນສົມບັດໄດ້ຮັບການຫຼຸດເງິນກູ້ຢືມຂອງນັກຮຽນຫາກເຂົາເຈົ້າສອນເປັນເວລາ 10 ປີ.

ອ່ານເພີ່ມເຕີມ ແລະເບິ່ງວ່າເຈົ້າມີຄຸນສົມບັດທີ່ StudentAid.gov.

ພໍ່ແມ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນໂຮງຮຽນ Title I ແນວໃດ?

ເປົ້າໝາຍອັນໜຶ່ງຂອງກົດໝາຍ Title I ແມ່ນເພື່ອເພີ່ມທະວີການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພໍ່ແມ່. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພາຍໃຕ້ຫົວຂໍ້ I, ໂຮງຮຽນທັງຫມົດທີ່ໄດ້ຮັບທຶນ Title I ຈະຕ້ອງສ້າງຂໍ້ຕົກລົງ, ຫຼືຄວາມຫນາແຫນ້ນ, ລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ແລະໂຮງຮຽນ. ພໍ່​ແມ່​ມີ​ໂອ​ກາດ​ທີ່​ຈະ​ໃຫ້​ຂໍ້​ມູນ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ປີ​ຮຽນ​. ແຕ່ສິ່ງທີ່ເປັນລັກສະນະນີ້ໃນແຕ່ລະໂຮງຮຽນຈະແຕກຕ່າງກັນຂຶ້ນກັບບູລິມະສິດຂອງໂຮງຮຽນ ແລະວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມກັບພໍ່ແມ່.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ

ອ່ານເພີ່ມເຕີມທີ່ສູນສະຖິຕິການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດດ້ານທຶນຮອນ ແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຮງຮຽນ Title I ຢູ່ Research.com.

ເຈົ້າເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນ Title I ບໍ? ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄູສອນຄົນອື່ນໆໃນກຸ່ມ WeAreTeachers HELPLINE ໃນ Facebook.

ນອກຈາກນັ້ນ, ກວດເບິ່ງການຄົ້ນຄວ້າຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຈໍານວນຄູສອນຢູ່ໃນສະຫະລັດ? (ແລະສະຖິຕິຄູທີ່ໜ້າສົນໃຈອື່ນໆ)