Sosial-emosjonelle aktiviteter for førskole og barnehage
Innholdsfortegnelse
Når de små drar til skolen, tar de sine første skritt i en livslang læringsreise. Ikke bare vil de begynne å bygge grunnleggende ferdigheter som vil bane vei for akademisk suksess, men de vil også lære sosial-emosjonelle ferdigheter som vennlighet, deling og selvregulering som vil bidra til deres generelle suksess i livet. Noen undersøkelser tyder på at sosial-emosjonelle aktiviteter kan være det viktigste arbeidet barn kan gjøre i de første årene. Faktisk fant en studie at sosial-emosjonell velvære i barnehagen korrelerte med suksess frem til 25 år.
Her er noen av våre favoritt sosial-emosjonelle aktiviteter du kan bruke med førskole- og barnehageelever.
Se også: Hvordan starte en vellykket familiebokklubb(Bare oppmerksom på det! WeAreTeachers kan samle en andel av salget fra lenkene på denne siden. Vi anbefaler kun varer teamet vårt elsker!)
Lær elevene å identifisere følelsene sine.
Å identifisere og merke følelser (dine egne og andres) er en verdifull livsferdighet som krever mye øvelse. Disse sosial-emosjonelle aktivitetene er ikke bare morsomme og engasjerende for små, de vekker viktige samtaler som fører til dypere forståelse.
Skap en godhetskultur i klasserommet. Les historiene for elevene Har du fylt en bøtte i dag? En guide til daglig lykke for barn av Carol McCloud. Spre deretter kjærligheten med noen av disse aktivitetene.
12. Engasjere segi kompliment-sirkler
undervisning
Se også: 22 beste dikt om å undervise i klasserommetKilde: Den interaktive læreren
Å holde kompliment-sirkler i klassen tar svært lite tid, men gir kraftige resultater. Skap et miljø med respekt og vennlighet med denne enkle aktiviteten som lærer barna hvordan de kan gi og motta komplimenter. For alle detaljer, sjekk ut denne bloggen.
13. Lær problemløsningsstrategier
Kilde: This Reading Mama
I enhver sosial situasjon vil konflikter nødvendigvis oppstå. Det er derfor det er viktig å lære barna hvordan de løser problemer på en fredelig måte. Utstyr elevene med verktøyene de trenger for å håndtere ubehagelige situasjoner med disse mestringsstrategiene og gratis plakatsett.
14. Spill et delingsspill
Kilde: Sunny Day Family
I Mo Willems' bedårende bok Should I Share My Ice Cream? må elefanten Gerald lage en rask avgjørelse om å dele iskremen hans med bestevennen Piggy. Les historien for klassen din og ha en samtale om deling.
Så prøv dette morsomme spillet. Lag «vaffel»-kjegler av sammenrullede ark med byggepapir, og la elevene deretter øve på å gi «isen» sin til en venn. Ikke bare vil elevene lære samarbeid, men dette spillet er også en flott mulighet til å bruke et høflig språk som «vær så snill» og «takk».
15. Se vennskapsvideoer
Å lære å komme overens med andre krevermye trening. Her er 12 vennskapsvideoer som bruker medfølelse, visdom og humor for å takle hva det vil si å være en god venn. Bruk dem til å sette i gang samtaler med elevene mens du bygger klasseromsfellesskapet ditt.
Øv oppmerksomhet i klasserommet.
Mindfulness er definert som en mental tilstand oppnådd ved å fokusere ens bevissthet på nåtiden. øyeblikk, mens du rolig anerkjenner og aksepterer ens følelser, tanker og kroppslige opplevelser. Mindfulness-teknikker hjelper elevene med å håndtere store følelser (i seg selv og andre) og dyrke en følelse av fred og ro.