د یو ښوونکي په توګه، تاسو دمخه پوهیږئ چې ستاسو په ټولګي کې هر زده کوونکی توپیر لري. دوی خپل شخصیتونه، خپلې خوښې او ناخوښي لري، او د غوره زده کړې خپلې لارې لري. له همدې امله توپیر لرونکي لارښوونې ستراتیژۍ خورا مهم دي. دوی هر ماشوم ته فرصت ورکوي چې د دوی اړتیاو سره سم د زده کړې سره سمون ومومي. د متفاوت لارښوونې ستراتیژیو دا مثالونه ستاسو د ښوونکي توکی کټ کې اضافه کړئ نو تاسو کولی شئ دوی راوباسئ او د اړتیا په صورت کې یې وکاروئ.

ډیر توپیر لرونکي لارښوونې سرچینې:

• متفاوت لارښوونې څه شی دی؟<5
• له متخصصینو څخه پوښتنه وکړئ: د منځني ښوونځي ریاضی کې توپیر

1. د سټاپلایټ سیسټم

د بیلابیلو لارښوونو ستراتیژیو کارولو یوه مهمه برخه پدې پوهیدل دي کله چې دوی په لومړي ځای کې اړتیا وي. زده کونکو ته د غیر لفظي لارې په ورکولو سره د پوهیدو لپاره اسانه لار هڅه وکړئ ترڅو وښیې چې دوی چیرې دي. شنه پدې مانا ده چې دوی د تګ لپاره ښه دي، ژیړ معنی لري چې دوی مبارزه کوي، او سور معنی لري چې دوی په بشپړه توګه بند پاتې دي. دا د چپکشی نوټونو، پوښ شوي میز خیمو، رنګ شوي کپونو او نورو سره هڅه وکړئ.

2. مخکې له تدریس

د یوې سختې موضوع سره د مقابلې لپاره چمتو اوسئ؟ هڅه وکړئ لومړی د زده کونکو یوې کوچنۍ ډلې ته درس ورکړئ. دا تاسو ته فرصت درکوي چې خپل درسي پلان وڅیړئ، او دا د "کارپوهانو" یوه جوړه شوې ډله رامینځته کوي ترڅو تاسو سره مرسته وکړي کله چې ټول ټولګي زده کوي. دا ستراتیژي په منظمه توګه وکاروئ، مګر د زده کونکي متخصصین بدل کړئ.نورو ته درس ورکول د ماشومانو سره هم په زده کړه کې مرسته کوي.

3. پیښې یا ستونزې

ځینې ماشومان هغه مهال د ستړیا احساس کوي کله چې دوی باید ټوله کاري پاڼه بشپړه کړي. البته، تمرین مهم دی، مګر دا غوره ده چې دوی په نیمایي کې د پریښودلو په پرتله په لږو ستونزو تمرکز وکړي. د هغو زده کونکو لپاره چې ډیر ورو کار کوي یوازې د مساوي یا توپیرونو ټاکل دوی ته اجازه ورکوي چې هغه تمرین ترلاسه کړي چې دوی ورته اړتیا لري پرته له دې چې د خپلو ملګرو په پرتله ډیر وخت مصرف کړي.

4. د کوپراتیف زده کړې جوړښتونه

کوپراتیف زده کړه یوه ستراتیژي تشریح کوي چیرې چې زده کونکي په کوچني ګروپونو کې د یوې موخې د ترلاسه کولو لپاره تر څارنې لاندې کار کوي. دا ګروپونه په احتیاط سره د زده کونکو اړتیاو، وړتیاوو، او د زده کړې سټایلونو پر بنسټ جوړ شوي. دا پدې مانا ده چې ستاسو زده کونکي ښه پیژني، مګر یوځل چې تاسو یې ترسره کړئ، تاسو کولی شئ دا ګروپونه ستاسو د اوسني فعالیت په اساس په چټکۍ سره یوځای کړئ.

5. د انتخابونو سره پروژې

کله چې تاسو انتخابونه وړاندیز کوئ، زده کونکي د دندې سره ډیر آرام احساس کوي. برسیره پردې، دوی ډیری وختونه د مالکیت احساس ترلاسه کوي - د غوره کولو او غوره کولو اجازه ورکول ماشومان هڅوي چې د دوی د انتخاب مسولیت په غاړه واخلي. د دې کار د ترسره کولو لپاره، مشخص کړئ چې ټول زده کونکي کوم اهداف ترلاسه کولو ته اړتیا لري. بیا، اجازه راکړئ چې د دې اهدافو د ښودلو لپاره لارې ومومئ، یا دوی ته یو څو اختیارونه ورکړئ چې د مختلفو ډولونو زده کونکو ته اپیل وکړي.

6. په خپله سرعت زده کړه

یو له غوره شیانو څخه چې ټیکنالوژي موږ ته راکړې د ځان سرعت زده کړې کارولو غوره وړتیا دهد ټولګي دننه او بهر. کله چې تاسو د کمپیوټر پروګرامونه او لوبې کاروئ، ماشومان کولی شي په سرعت سره پرمختګ وکړي چې دوی ته معنی ورکوي. البته، تاسو اړتیا لرئ ډاډ ترلاسه کړئ چې زده کونکي په کار کې پاتې کیږي کله چې دوی په خپلواک ډول کار کوي. همدارنګه، په یاد ولرئ چې د کمپیوټر پروګرام ممکن یوازې د شیانو تشریح کولو وړتیا ولري، نو د اړتیا په وخت کې ګام پورته کولو او ماشومانو ته د نورو لارو معلوماتو ورکولو ته چمتو اوسئ.

7. د رنګ کوډ کول

د غوره توپیر لرونکې لارښوونې ستراتیژیو څخه یو د رنګ کوډ کول دي. دا کولی شي د ټولګي په هر ډول غوښتنلیکونو کې کار وکړي، پشمول د تنظیم او معمول. مګر تاسو کولی شئ دا د زده کړې ستراتیژیو کې هم پلي کړئ. رنګ له ماشومانو سره مرسته کوي چې شیان په روښانه توګه وګوري، په ځانګړې توګه کله چې موضوع پیچلې وي.

8. وړې ډلې

ابتدايي ښوونکي له کلونو راهیسې د لوستلو کوچني ګروپونه د مختلفې لارښوونې ستراتیژۍ په توګه کاروي. په حقیقت کې، دوی په هره موضوع کې کار کوي، ښوونکو ته فرصت ورکوي چې د خپلو زده کونکو سره د مخامخ وخت ډیر وخت ترلاسه کړي. تاسو کولی شئ زده کونکي د مهارت کچې له مخې ګروپ کړئ، مګر دا اړینه نده چې د زده کونکو سره د مرستې لپاره غوره لاره وي. پرځای یې د زده کړې سټایلونو په واسطه ګروپي کولو ته پام وکړئ، نو تاسو کولی شئ د درس تحویلي په ځانګړي ډول د دې سټایلونو لپاره تنظیم کړئ.

9. د زده کوونکو په مشرۍ درسونه

شاګردانو ته یوه موضوع وټاکئ یا اجازه ورکړئ چې خپل ځان غوره کړي، بیا له هر یو څخه وغواړئ چې متخصص شي او درس پلان کړي چې ټولګي سره شریک کړي. دا یوازې د پریزنټشن ورکولو څخه بهر ځي. هغوی فکر کولو ته وهڅوئد معلوماتو شریکولو لپاره تخلیقي لارې، د متقابل فعالیتونو پلان کول چې دوی پخپله غواړي په ټولګي کې ترسره کړي. تاسو مجبور یاست چې پخپله د تدریس ډیری نوې ستراتیژۍ ترلاسه کړئ!

10. پوښتنه د انتظار وخت

دا ټول د ښوونکي د صبر په اړه دي. کله چې تاسو له خپل ټولګي څخه پوښتنه وکړئ، سمدلاسه په لومړي کس باندې غږ مه کوئ چې لاس پورته کړي. پرځای یې، یو څو ثانیې انتظار وکړئ، او هغه چا ته زنګ ووهئ چې لاس یې لږ وروسته پورته شوی. دا ورو، ډیر بشپړ فکر کونکو ته اجازه ورکوي چې خپل نظرونه هم واوري.

سرچینه: د فکر جوړونکی

11. د ټولګي چاپيريال

کله چې تاسو کتاب لولي، ستاسو د خوښې ځای څه دی؟ د سر لاندې د بالښت سره په صوفه کې کیندل؟ په خپل بستر کې د خپل معدې پر سر ودرېدم؟ د چای پیالې سره په میز کې مستقیم ناست؟ ایا تاسو د شالید شور اداره کولی شئ لکه میوزیک ، یا تاسو غوره کوئ چې په بشپړ ډول خاموش اوسئ؟ ستاسو د زده کونکو انتخابونه به ستاسو په څیر توپیر ولري. هرکله چې تاسو کولی شئ، دوی ته اجازه ورکړئ چې کښیني، ودریږي، یا حتی پراخ شي. له هغوی سره مرسته وکړئ چې د غږ له منځه وړلو هیډفونونو سره ګډوډي کنټرول کړئ، یا دوی ته اجازه ورکړئ چې د اییربډونو سره میوزیک واورئ که دا دوی سره تمرکز کولو کې مرسته وکړي.

12. د لنگر چارټونه

ښه خبر! هغه لنگر چارټونه چې ستاسو په دیوالونو کې ځړول د توپیر کولو مشهوره تګلاره ده. دوی د بصری زده کونکو سره مرسته کوي چې بریالي شي، دوی ته قوي انځورونه ورکوي چې د مهمو مهارتونو او موضوعاتو سره تړاو ولري. تاسې نهد غوره چارټونو جوړولو لپاره باید یو هنرمند وي، مګر څومره چې رنګ ډیر وي، ښه.

13. په ګډه تدریس

لکه څنګه چې زده کونکي د زده کړې مختلف سټایلونه لري، ښوونکي هم مختلف لارښوونې لري. دا ستاسو په ګټه وکاروئ! تاسو اړتیا نلرئ چې د بشپړ وخت ګډ تدریس وکړئ. د خپلو ملګرو ښوونکو سره د ټیم په توګه کار وکړئ ترڅو زده کړئ چې د دوی سټایل څه ډول دی، او وخت په وخت د ځینو درسونو یا مضامینو لپاره د سوداګریزو دندو له لارې د شیانو بدلول په پام کې ونیسئ.

14. د ملګري پروګرام

د مختلفو کچو زده کونکو سره یوځای کول د ملګرو په توګه ټولو ماشومانو ته ګټه رسوي. ځینې ​​​​ښوونځي معلولیت لرونکي کسان د ملګري سره یوځای کوي ترڅو د اړتیا سره سم مرسته وکړي. نور زاړه زده کونکي د کوچنيانو سره یوځای کوي. هر څه چې تاسو غوره کوئ، خپل برنامه په دقت سره پلان کړئ او جوړه جوړه وڅارئ ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې دوی کار کوي.

15. اړین کارونه او ممکن کارونه

ټول زده کوونکي اضافي وخت ته اړتیا نلري. په حقیقت کې، ځینې هرڅه ډیر ژر پای ته رسوي! دا هغه ځای دی چې د غني کولو فعالیتونو چمتو کولو وړتیا په لاس کې راځي. د هر درس لپاره، د "باید ترسره کولو" او "کیدای شي" فعالیتونو سره چمتو اوسئ. دا له ماشومانو سره مرسته کوي چې تر ټولو مهم شیانو ته لومړیتوب ورکړي او د چټک پای ته رسولو لپاره ګټور کار هم وکړي.

16. ډیری استخبارات

تاسو اړتیا نلرئ چې د خپلو زده کونکو ډیری استخباراتو پوره کولو لپاره ډیری فعالیتونه رامینځته کړئ. د مثال په توګه، که تاسو د راتلونکي ازموینې لپاره د امریکا د کورنۍ جګړې مهال ویش بیاکتنه کوئ، هر یو ورکړئزده کونکي د یوې لویې پیښې سره د شاخص کارت (د بیلګې په توګه، فریډریکسبرګ، ګیټیسبرګ، او نور)، او د کورنۍ جګړې دورې موسیقي غږولو په وخت کې، له زده کونکو څخه وغواړئ چې د ټولګي مخې ته ولاړ شي ترڅو پیښې ترتیب کړي. دا یوازینی فعالیت د شپږو مختلفو زده کړو سټایلونو لپاره د مغز محرک فعالوي:

• بصري - ځایي زده کونکي د لاین اپ ذهني انځور د یادولوژیکي وسیلې په توګه کاروي. د ژوند د اندازې مهال ویش جوړ کړئ.
• منطقي زده کونکي یو له بل سره اړیکه نیسي ترڅو پریکړه وکړي چې چیرې په لیکه کې ودریږي.
• د میوزیک-تال زده کونکي د شالید موسیقۍ څخه ګټه پورته کوي.
• منطقي -ریاضي زده کونکي د کرونولوژیکي کرښې په جوړولو کې پرمختګ کوي.
• لفظي - ژبني زده کونکي د فعالیت په جریان کې نوټونه او د دوی درسي کتابونه بیاکتنه کوي.

17. په سطحه شوي مواد

د لوستلو مواد یوه بله ستراتیژي ده چې له کلونو راهیسې روانه ده، تر ډیره د دې لپاره چې ماشومانو ته لوستل زده کړي. پدې ورځو کې ، که څه هم ، آنلاین ډیر انتخابونه شتون لري چې د ورته کتابونو لسګونه مختلف نسخې په لاس کې ساتلو په پرتله وړیا یا خورا ارزانه دي. د نیوزیلا په څیر سایټونه تاسو ته اجازه درکوي د اړتیا سره سم د لوستلو کچه بدل کړئ او دا لوستل مستقیم خپلو زده کونکو ته وټاکئ. یوازې په یاد ولرئ پداسې حال کې چې د لوستلو کچه ګټوره ده، تاسو باید دوی ته اجازه ورنکړي چې خپل زده کونکي تعریف کړي یا هغه څه محدود کړي چې دوی یې لوستل غوره کوي.

18. آډیو بوکونه

لوستل یو مهم مهارت دی، په دې کې شک نشته. خوکله چې یو زده کونکی له دې سره مبارزه کوي، دا ډیری وختونه په نورو برخو کې هم د دوی زده کړې اغیزه کولی شي. پرته لدې چې لوستل پخپله د هغه موضوع لپاره کلیدي وي چې تاسو یې وړاندې کوئ ، زده کونکو ته اجازه ورکړئ چې پرځای یې آډیو بوک ته غوږ ونیسئ. دا دوی ته اجازه ورکوي چې یوازې د کلمو او جملو پرځای په محتوا تمرکز وکړي.

19. مخکینۍ ارزونې

مخکې له دې چې تاسو یوه نوې موضوع وړاندې کړئ، څو دقیقې وخت ونیسئ ترڅو معلومه کړئ چې ماشومان څه پوهیږي. د دوی ځوابونه ممکن بدلون ومومي چې تاسو څنګه د تدریس پریکړه کوئ، په ځانګړې توګه که تاسو ومومئ چې دوی د اړتیا وړ پوهه نلري یا دمخه په نوي موضوع ښه پوهیږي. لارښوونه: د کاهوټ په کتلو سره وخت خوندي کړئ! ستاسو د موضوع په اړه د مخکې جوړ شوي پوښتنو لپاره.

20. بدیل ارزونه

لیکي ازموینې د زده کړې د چک کولو یوازینۍ لار نه ده، لکه څنګه چې ښوونکي ښه پوهیږي. بدیل ارزونه ستاسو په ټولګي کې د توپیر لپاره لارې چمتو کوي، زده کونکو ته د څو لارو په ورکولو سره چې دوی پوهیږي هغه څه وښيي. د هغو زده کونکو لپاره چې د لیکلو سره مبارزه کوي، پرځای یې بحث په پام کې ونیسئ (مګر تاسو په ځانګړې توګه د لیکلو مهارتونو باندې کار کوئ). د دودیز کتاب راپور پر ځای، زده کونکي وغواړئ چې کیسه په خپل ګرافیک ناول بدل کړي. د زده کونکو د روښانه کولو لپاره لارې ومومئ!

21. استوګنځایونه

د نورو متفاوت لارښوونو ستراتیژیو موندلو لپاره د بکس څخه بهر لاره دا ده چې د ټولګیو استوګنځایونو لیستونه وپلټئ چې د IEPs او 504 پلانونو رامینځته کولو لپاره کارول کیږي. پدې کې د توپیر کولو عالي لارې شاملې دي ، حتی کله چېزده کونکي ځانګړي لیکلي پلانونه نلري. تاسو اړتیا نلرئ د ډیسکلکولیا سره تشخیص وکړئ ترڅو د ګراف کاغذ کارولو څخه ګټه پورته کړئ ترڅو ستاسو د ریاضیاتو ستونزې حل کړئ. ټایپ کول د ډیری خلکو لپاره د لاسي لیکلو په پرتله اسانه دي. د مثالونو لیست بیاکتنه کولی شي ستاسو د ټولو زده کونکو لپاره نظرونه رامینځته کړي.

ستاسو د لارښوونې مختلف تګلارې کومې دي؟ راشئ خپل نظرونه راسره شریک کړئ او په فیسبوک کې د WeAreTeachers HELPLINE ګروپ کې مشوره وغواړئ.

همدارنګه، ولولئ چې په ښوونه او روزنه کې سکافولډنګ څه شی دی؟