ఒక టీచర్‌గా, మీ క్లాస్‌రూమ్‌లోని ప్రతి విద్యార్థి భిన్నంగా ఉంటారని మీకు ఇప్పటికే తెలుసు. వారికి వారి స్వంత వ్యక్తిత్వాలు, వారి స్వంత ఇష్టాలు మరియు అయిష్టాలు మరియు ఉత్తమంగా నేర్చుకునే వారి స్వంత మార్గాలు ఉన్నాయి. అందుకే విభిన్న సూచనల వ్యూహాలు చాలా ముఖ్యమైనవి. వారు ప్రతి పిల్లవాడికి వారి అవసరాలకు తగినట్లుగా అభ్యాసాన్ని స్వీకరించడం ద్వారా విజయం సాధించే అవకాశాన్ని ఇస్తారు. మీ టీచర్ టూల్‌కిట్‌కు విభిన్న సూచనల వ్యూహాల యొక్క ఈ ఉదాహరణలను జోడించండి, తద్వారా మీరు వాటిని తీసి, అవసరమైన విధంగా ఉపయోగించవచ్చు.

మరిన్ని విభిన్నమైన సూచన వనరులు:

• భేదాత్మక సూచన అంటే ఏమిటి?
• నిపుణులను అడగండి: మిడిల్ స్కూల్ మ్యాథ్‌లో భేదం

1. స్టాప్‌లైట్ సిస్టమ్

భేదాత్మక సూచనల వ్యూహాలను ఉపయోగించడంలో ముఖ్యమైన భాగం అవి ఎప్పుడు అవసరమో తెలుసుకోవడం. విద్యార్థులు ఎక్కడ ఉన్నారో చూపించడానికి అశాబ్దిక మార్గాన్ని అందించడం ద్వారా అవగాహన కోసం తనిఖీ చేయడానికి సులభమైన మార్గాన్ని ప్రయత్నించండి. ఆకుపచ్చ అంటే వారు వెళ్ళడానికి మంచివారు, పసుపు అంటే వారు కష్టపడుతున్నారు, మరియు ఎరుపు అంటే వారు పూర్తిగా నిలిచిపోయారు. స్టిక్కీ నోట్స్, మడతపెట్టిన డెస్క్ టెంట్లు, రంగు కప్పులు మరియు మరిన్నింటితో దీన్ని ప్రయత్నించండి.

2. ముందస్తు బోధన

నిజంగా కఠినమైన అంశాన్ని పరిష్కరించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నారా? ముందుగా చిన్న విద్యార్థుల సమూహానికి ముందుగా బోధించడానికి ప్రయత్నించండి. ఇది మీ పాఠ్య ప్రణాళికను ప్రయత్నించడానికి మీకు అవకాశాన్ని ఇస్తుంది, అంతేకాకుండా ఇది మొత్తం తరగతి నేర్చుకుంటున్నప్పుడు మీకు సహాయం చేయడానికి "నిపుణుల" యొక్క అంతర్నిర్మిత సమూహాన్ని సృష్టిస్తుంది. ఈ వ్యూహాన్ని క్రమం తప్పకుండా ఉపయోగించండి, కానీ విద్యార్థి నిపుణులను మార్చండి.ఇతరులకు బోధించడం పిల్లలు కూడా నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది.

3. ఈవెన్స్ లేదా అసమానతలు

కొంతమంది పిల్లలు మొత్తం వర్క్‌షీట్‌ను పూర్తి చేయవలసి వచ్చినప్పుడు అధికంగా భావిస్తారు. ప్రాక్టీస్ ముఖ్యం, అయితే వారు సగం వరకు వదిలివేయడం కంటే తక్కువ సమస్యలపై బాగా దృష్టి పెట్టడం మంచిది. మరింత నెమ్మదిగా పని చేసే విద్యార్థులకు కేవలం సరి లేదా అసమానతలను కేటాయించడం వలన వారు తమ తోటివారి కంటే ఎక్కువ సమయం వెచ్చించకుండా వారికి అవసరమైన అభ్యాసాన్ని పొందగలుగుతారు.

4. కోఆపరేటివ్ లెర్నింగ్ స్ట్రక్చర్‌లు

కోఆపరేటివ్ లెర్నింగ్ అనేది విద్యార్థులు లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి పర్యవేక్షణలో చిన్న సమూహాలలో కలిసి పనిచేసే వ్యూహాన్ని వివరిస్తుంది. ఈ సమూహాలు విద్యార్థి అవసరాలు, సామర్థ్యాలు మరియు అభ్యాస శైలుల ఆధారంగా జాగ్రత్తగా నిర్మించబడ్డాయి. దీని అర్థం మీ విద్యార్థుల గురించి బాగా తెలుసుకోవడం, కానీ మీరు చేసిన తర్వాత, మీ ప్రస్తుత కార్యాచరణ ఆధారంగా మీరు ఈ సమూహాలను త్వరగా ఒకచోట చేర్చవచ్చు.

5. ఎంపికలతో ప్రాజెక్ట్‌లు

మీరు ఎంపికలను అందించినప్పుడు, విద్యార్థులు అసైన్‌మెంట్‌తో మరింత సుఖంగా ఉంటారు. అదనంగా, వారు తరచుగా యాజమాన్యం యొక్క భావాన్ని పొందుతారు-ఎంచుకోవడానికి మరియు ఎంచుకోవడానికి అనుమతించబడటం పిల్లలు వారి ఎంపికలకు బాధ్యత వహించేలా ప్రోత్సహిస్తుంది. ఈ పని చేయడానికి, విద్యార్థులందరూ ఏ లక్ష్యాలను సాధించాలో నిర్ణయించండి. ఆపై, వారు ఆ లక్ష్యాలను ప్రదర్శించడానికి మార్గాలతో ముందుకు రానివ్వండి లేదా వివిధ రకాల అభ్యాసకులను ఆకర్షించే కొన్ని ఎంపికలను వారికి అందించండి.

6. స్వీయ-వేగవంతమైన అభ్యాసం

టెక్నాలజీ మనకు అందించిన అత్యుత్తమ విషయాలలో ఒకటి స్వీయ-వేగవంతమైన అభ్యాసాన్ని ఉపయోగించగల మెరుగైన సామర్థ్యంతరగతి గదిలో మరియు వెలుపల. మీరు కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు గేమ్‌లను ఉపయోగించినప్పుడు, పిల్లలు వారికి అర్ధమయ్యే వేగంతో ముందుకు సాగగలరు. వాస్తవానికి, విద్యార్థులు స్వతంత్రంగా పని చేస్తున్నప్పుడు మీరు పనిలో ఉండేలా చూసుకోవాలి. అలాగే, కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామ్‌కు విషయాలను ఒక మార్గంలో మాత్రమే వివరించే సామర్థ్యం ఉంటుందని గుర్తుంచుకోండి, కాబట్టి అవసరమైనప్పుడు ఇతర మార్గాల్లో పిల్లలకు సమాచారాన్ని అందించడానికి సిద్ధంగా ఉండండి.

7. కలర్ కోడింగ్

అత్యుత్తమ భేదాత్మక సూచన వ్యూహాలలో కలర్ కోడింగ్ ఒకటి. ఇది సంస్థ మరియు నిత్యకృత్యాలతో సహా అన్ని రకాల తరగతి గది అప్లికేషన్‌లలో పని చేయగలదు. కానీ మీరు దానిని అభ్యాస వ్యూహాలకు కూడా వర్తింపజేయవచ్చు. పిల్లలు విషయాలను మరింత స్పష్టంగా చూడడానికి రంగు సహాయపడుతుంది, ముఖ్యంగా విషయం సంక్లిష్టంగా ఉన్నప్పుడు.

8. చిన్న సమూహాలు

ప్రాథమిక ఉపాధ్యాయులు చిన్న పఠన సమూహాలను చాలా సంవత్సరాలుగా విభిన్న బోధనా వ్యూహంగా ఉపయోగిస్తున్నారు. నిజంగా, వారు ఏదైనా సబ్జెక్ట్‌లో పని చేస్తారు, ఉపాధ్యాయులకు వారి విద్యార్థులతో ఎక్కువ సమయం గడిపే అవకాశాన్ని అందిస్తారు. మీరు నైపుణ్య స్థాయిని బట్టి విద్యార్థులను సమూహపరచవచ్చు, కానీ అభ్యాసకులకు సహాయం చేయడానికి ఇది ఉత్తమ మార్గం కాదు. బదులుగా శైలులను నేర్చుకోవడం ద్వారా సమూహాన్ని పరిగణించండి, తద్వారా మీరు ఆ శైలుల కోసం ప్రత్యేకంగా పాఠం యొక్క డెలివరీని రూపొందించవచ్చు.

9. విద్యార్థుల నేతృత్వంలోని పాఠాలు

విద్యార్థులకు ఒక అంశాన్ని కేటాయించండి లేదా వారి స్వంత అంశాన్ని ఎంచుకోనివ్వండి, ఆపై ప్రతి ఒక్కరూ నిపుణుడిగా మారమని మరియు తరగతితో పంచుకోవడానికి పాఠాన్ని ప్లాన్ చేయమని వారిని అడగండి. ఇది కేవలం ప్రెజెంటేషన్ ఇవ్వడం మించినది. ఆలోచించమని వారిని ప్రోత్సహించండిసమాచారాన్ని పంచుకోవడానికి సృజనాత్మక మార్గాలు, తరగతి గదిలో వారే చేయాలనుకుంటున్న ఇంటరాక్టివ్ కార్యకలాపాలను ప్లాన్ చేయడం. మీరు చాలా కొత్త బోధనా వ్యూహాలను పొందవలసి ఉంటుంది!

10. ప్రశ్న వేచి ఉండే సమయం

ఇది ఉపాధ్యాయుల సహనానికి సంబంధించినది. మీరు మీ తరగతిని ఒక ప్రశ్న అడిగినప్పుడు, వారి చేయి పైకెత్తడానికి మొదటి వ్యక్తిని వెంటనే పిలవకండి. బదులుగా, మరికొన్ని సెకన్లు వేచి ఉండండి మరియు కొంచెం తర్వాత చేతి పైకి వచ్చిన వ్యక్తిని పిలవండి. ఇది నెమ్మదిగా, మరింత క్షుణ్ణంగా ఆలోచించేవారికి వారి ఆలోచనలను కూడా వినిపించే అవకాశాన్ని కల్పిస్తుంది.

మూలం: ది థింకర్ బిల్డర్

11. తరగతి గది వాతావరణం

మీరు పుస్తకాన్ని చదువుతున్నప్పుడు, మీకు ఇష్టమైన స్థానం ఏమిటి? మీ తల కింద దిండుతో మంచం మీద ముడుచుకున్నారా? మీ మంచం మీద మీ కడుపుపై ​​విస్తరించి ఉన్నారా? ఒక కప్పు టీతో టేబుల్ వద్ద నిటారుగా కూర్చున్నారా? మీరు సంగీతం వంటి నేపథ్య శబ్దాన్ని నిర్వహించగలరా లేదా మీరు పూర్తిగా నిశ్శబ్దంగా ఉండాలనుకుంటున్నారా? మీ విద్యార్థుల ఎంపికలు మీ స్వంతం వలె విభిన్నంగా ఉంటాయి. మీకు వీలైనప్పుడల్లా, వారిని కూర్చోవడానికి, నిలబడటానికి లేదా సాగదీయడానికి అనుమతించండి. శబ్దం-రద్దు చేసే హెడ్‌ఫోన్‌లతో పరధ్యానాన్ని నియంత్రించడంలో వారికి సహాయపడండి లేదా వారు ఏకాగ్రత సాధించడంలో సహాయపడితే ఇయర్‌బడ్‌లతో సంగీతాన్ని విననివ్వండి.

12. యాంకర్ చార్ట్‌లు

శుభవార్త! మీ గోడలపై వేలాడుతున్న ఆ యాంకర్ చార్ట్‌లు ఒక ప్రసిద్ధ భేద వ్యూహం. వారు దృశ్య అభ్యాసకులు విజయం సాధించడంలో సహాయపడతారు, వారికి కీలక నైపుణ్యాలు మరియు అంశాలకు సంబంధించి బలమైన చిత్రాలను అందిస్తారు. మీరు చేయరుగొప్ప చార్ట్‌లను రూపొందించడానికి కళాకారుడిగా ఉండాలి, కానీ ఎంత ఎక్కువ రంగు ఉంటే అంత మంచిది.

13. సహ-బోధన

విద్యార్థులు వేర్వేరు అభ్యాస శైలులను కలిగి ఉన్నట్లే, ఉపాధ్యాయులు కూడా విభిన్న బోధనా శైలులను కలిగి ఉంటారు. దీన్ని మీ ప్రయోజనం కోసం ఉపయోగించండి! మీరు పూర్తి సమయం సహ-బోధన చేయవలసిన అవసరం లేదు. మీ తోటి ఉపాధ్యాయుల శైలి ఎలా ఉంటుందో తెలుసుకోవడానికి వారితో కలిసి బృందంగా పని చేయండి మరియు నిర్దిష్ట పాఠాలు లేదా సబ్జెక్టుల కోసం విధిని వర్తకం చేయడం ద్వారా ఎప్పటికప్పుడు విషయాలను మార్చడాన్ని పరిగణించండి.

14. పీర్ బడ్డీ ప్రోగ్రామ్

వివిధ స్థాయిల విద్యార్థులను బడ్డీలుగా జత చేయడం వల్ల పిల్లలందరికీ ప్రయోజనం చేకూరుతుంది. కొన్ని పాఠశాలలు వికలాంగులకు అవసరమైన విధంగా సహాయం చేయడానికి స్నేహితునితో జత చేస్తాయి. మరికొందరు పాత విద్యార్థులను చిన్నవారితో జత చేస్తారు. మీరు ఏది ఎంచుకున్నా, మీ ప్రోగ్రామ్‌ని జాగ్రత్తగా ప్లాన్ చేయండి మరియు అవి పని చేస్తున్నాయని నిర్ధారించుకోవడానికి జతలను పర్యవేక్షించండి.

15. తప్పనిసరిగా చేయవలసినవి మరియు చేయవలసినవి

అందరికీ అదనపు సమయం అవసరం లేదు; నిజానికి, కొందరు చాలా త్వరగా ప్రతిదీ పూర్తి చేస్తారు! సుసంపన్న కార్యకలాపాలను అందించే సామర్థ్యం ఉపయోగపడుతుంది. ఏదైనా పాఠం కోసం, "తప్పక చేయవలసినవి" మరియు "చేయవచ్చు" కార్యకలాపాలతో సిద్ధంగా ఉండండి. ఇది పిల్లలు చాలా ముఖ్యమైన అంశాలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడంలో సహాయపడుతుంది మరియు వేగంగా పూర్తి చేసే వారికి అర్థవంతమైన పనిని కూడా చేస్తుంది.

16. బహుళ తెలివితేటలు

మీ విద్యార్థుల బహుళ తెలివితేటలను తీర్చడానికి మీరు బహుళ కార్యాచరణలను సృష్టించాల్సిన అవసరం లేదు. ఉదాహరణకు, మీరు రాబోయే పరీక్ష కోసం అమెరికన్ సివిల్ వార్ టైమ్‌లైన్‌ని సమీక్షిస్తున్నట్లయితే, ఒక్కొక్కటి ఇవ్వండివిద్యార్థి ఒక ప్రధాన ఈవెంట్‌తో కూడిన ఇండెక్స్ కార్డ్ (ఉదా., ఫ్రెడరిక్స్‌బర్గ్, గెట్టిస్‌బర్గ్, మొదలైనవి), మరియు అంతర్యుద్ధం-యుగం సంగీతాన్ని ప్లే చేస్తున్నప్పుడు, ఈవెంట్‌లను క్రమంలో ఉంచడానికి విద్యార్థులను తరగతి ముందు వరుసలో ఉండమని అడగండి. ఈ ఒక్క కార్యకలాపం ఆరు విభిన్న అభ్యాస శైలుల కోసం మెదడు ఉద్దీపనను సక్రియం చేస్తుంది:

• విజువల్-స్పేషియల్ లెర్నర్‌లు లైనప్ యొక్క మానసిక చిత్రాన్ని జ్ఞాపిక పరికరంగా ఉపయోగిస్తారు.
• కైనెస్తెటిక్ అభ్యాసకులు చుట్టూ తిరగవచ్చు మరియు జీవిత-పరిమాణ కాలక్రమాన్ని సృష్టించండి.
• వ్యక్తిగత అభ్యాసకులు ఒకరితో ఒకరు వరుసలో ఎక్కడ నిలబడాలో నిర్ణయించుకుంటారు.
• సంగీత-రిథమ్ అభ్యాసకులు నేపథ్య సంగీతం నుండి ప్రయోజనం పొందుతారు.
• లాజికల్ -గణిత అభ్యాసకులు కాలక్రమానుసారం సృష్టించడం ద్వారా అభివృద్ధి చెందుతారు.
• వెర్బల్-భాషా అభ్యాసకులు కార్యాచరణ సమయంలో గమనికలు మరియు వారి పాఠ్యపుస్తకాలను సమీక్షిస్తారు.

17. లెవెల్డ్ మెటీరియల్‌లు

లెవెల్‌డ్ రీడింగ్ మెటీరియల్స్ అనేది చాలా సంవత్సరాలుగా ఉన్న మరొక వ్యూహం, ఎక్కువగా పిల్లలకు ఎలా చదవాలో బోధించడం. ఈ రోజుల్లో, అయితే, ఒకే పుస్తకాల యొక్క డజన్ల కొద్దీ విభిన్న వెర్షన్‌లను చేతిలో ఉంచుకోవడం కంటే ఆన్‌లైన్‌లో మరిన్ని ఎంపికలు ఉచితం లేదా మరింత సరసమైనవి. న్యూసెలా వంటి సైట్‌లు మీకు అవసరమైన రీడింగ్ స్థాయిని మార్చడానికి మరియు ఆ పఠనాన్ని నేరుగా మీ విద్యార్థులకు కేటాయించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తాయి. పఠన స్థాయిలు సహాయకారిగా ఉన్నప్పుడు, మీ విద్యార్థులను నిర్వచించడానికి లేదా వారు చదవడానికి ఎంచుకున్న వాటిని పరిమితం చేయడానికి మీరు వారిని అనుమతించకూడదని గుర్తుంచుకోండి.

18. ఆడియోబుక్‌లు

పఠనం అనేది ఒక కీలక నైపుణ్యం, దాని గురించి ఎటువంటి సందేహం లేదు. కానీఒక విద్యార్థి దానితో పోరాడుతున్నప్పుడు, అది తరచుగా ఇతర ప్రాంతాలలో కూడా వారి అభ్యాసాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది. మీరు ప్రెజెంట్ చేస్తున్న అంశానికి చదవడమే కీలకం కాకపోతే, విద్యార్థులు ఆడియోబుక్‌ని వినడానికి అనుమతించడాన్ని పరిగణించండి. ఇది కేవలం పదాలు మరియు వాక్యాలపై కాకుండా కంటెంట్‌పై దృష్టి పెట్టేలా చేస్తుంది.

19. ముందస్తు అసెస్‌మెంట్‌లు

మీరు కొత్త టాపిక్‌ని ప్రదర్శించే ముందు, పిల్లలకు ఇప్పటికే ఏమి తెలుసు అని తెలుసుకోవడానికి కొన్ని నిమిషాలు కేటాయించండి. వారి ప్రతిస్పందనలు మీరు బోధించే విధానాన్ని మార్చవచ్చు, ప్రత్యేకించి వారికి అవసరమైన జ్ఞానం లేదని మీరు కనుగొంటే లేదా ఇప్పటికే కొత్త సబ్జెక్ట్‌ని బాగా అర్థం చేసుకున్నట్లయితే. చిట్కా: కహూట్‌ని తనిఖీ చేయడం ద్వారా సమయాన్ని ఆదా చేసుకోండి! మీ అంశంపై ముందుగా రూపొందించిన క్విజ్‌ల కోసం.

20. ప్రత్యామ్నాయ మూల్యాంకనాలు

ఉపాధ్యాయులకు బాగా తెలిసినట్లుగా, అభ్యాసం కోసం తనిఖీ చేయడానికి వ్రాత పరీక్షలు మాత్రమే మార్గం కాదు. ప్రత్యామ్నాయ అసెస్‌మెంట్‌లు విద్యార్థులకు తెలిసిన వాటిని చూపించడానికి అనేక మార్గాలను అందించడం ద్వారా మీ తరగతి గదిలో తేడాను గుర్తించడానికి మార్గాలను అందిస్తాయి. రాయడంలో ఇబ్బంది పడే విద్యార్థుల కోసం, బదులుగా చర్చను పరిగణించండి (మీరు ప్రత్యేకంగా వ్రాత నైపుణ్యాలపై పని చేస్తే తప్ప). సాంప్రదాయ పుస్తక నివేదికకు బదులుగా, విద్యార్థులు కథను వారి స్వంత గ్రాఫిక్ నవలగా మార్చుకోండి. విద్యార్థులు ప్రకాశవంతం కావడానికి మార్గాలను కనుగొనండి!

21. వసతి

మరింత విభిన్నమైన బోధనా వ్యూహాలను కనుగొనడానికి బాక్స్ వెలుపల మార్గం IEPలు మరియు 504 ప్లాన్‌లను రూపొందించడానికి ఉపయోగించే తరగతి గది వసతి జాబితాలను అన్వేషించడం. వీటిలో తేడాను గుర్తించడానికి అద్భుతమైన మార్గాలు ఉన్నాయివిద్యార్థులకు నిర్దిష్ట వ్రాతపూర్వక ప్రణాళికలు లేవు. మీ గణిత సమస్యలను వరుసలో ఉంచడానికి గ్రాఫ్ పేపర్‌ను ఉపయోగించడం ద్వారా ప్రయోజనం పొందేందుకు మీరు డైస్కాల్క్యులియాతో బాధపడుతున్నారని నిర్ధారించాల్సిన అవసరం లేదు. చాలా మందికి చేతివ్రాత కంటే టైపింగ్ సులభం. ఉదాహరణ జాబితాను సమీక్షించడం వలన మీ విద్యార్థులందరికీ ఆలోచనలు కలుగుతాయి.

మీ విభిన్న సూచనల వ్యూహాలు ఏమిటి? మీ ఆలోచనలను పంచుకోండి మరియు Facebookలోని WeAreTeachers HELPLINE గ్రూప్‌లో సలహా కోసం అడగండి.

అంతేకాకుండా, విద్యలో పరంజా అంటే ఏమిటి?